學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作培訓(xùn)

1、II學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作培訓(xùn)隨著近年來新發(fā)傳染病的增加，傳染病預(yù)防控制工作日益繁重，其工作成效直接影響全校師生及其家庭的學(xué)習(xí)和健康。 對(duì)中小學(xué)校醫(yī) 進(jìn)行傳染病及衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)培訓(xùn)已經(jīng)成為每年衛(wèi)生行政部門和 教育部門的常規(guī)工作?，F(xiàn)就我參加的有關(guān)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)作二次 培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：一、建立完善的傳染病管理機(jī)制按照中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等 法律、法規(guī)的要求，學(xué)校應(yīng)建立起一套完善、科學(xué)、規(guī)范的傳染病預(yù) 防控制管理機(jī)制。（一）健全學(xué)校傳染病防治工作制度各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)按照要求建立傳染病防控工作責(zé)任制，應(yīng)將防控責(zé)任分解落實(shí)到各部門 和具體責(zé)任人，確保職責(zé)到位、檢查到位，

2、 共同做好學(xué)校傳染病防治工作。學(xué)校應(yīng)建立健全的制度主要包括： 傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨 檢制度；師生定期體檢制度；教學(xué)場(chǎng)所通風(fēng)與重要場(chǎng)所定期消毒制度； 課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生 安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康檔案管理制度等。（二）加強(qiáng)學(xué)校傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作按照傳染病防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則（即 “四早”原則），學(xué)校需要建立由學(xué)生到教師、到專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病發(fā)現(xiàn)、疫情監(jiān)控與報(bào)告機(jī)制。1、學(xué)校應(yīng)按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例等有關(guān)規(guī)定，根據(jù)學(xué)生人 數(shù)配備一定數(shù)量的專職或兼職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染

3、病疫情報(bào)告 人。專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校 傳染病預(yù)防與控制的日常工作和疫情報(bào)告工作。2、學(xué)校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng) 按照要求，建立健全師生員工的健康檔案（包括因病缺課登記等）隨 時(shí)了解師生員工的身體健康情況。3、學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持實(shí)施晨檢制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體狀況的監(jiān)測(cè)。（1）晨檢應(yīng)在學(xué)校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫 情報(bào)告人指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行 觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況。（2）發(fā)現(xiàn)可疑傳染病患者，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)追查病因， 教師或?qū)Ｂ殻媛殻┬l(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)進(jìn)行排

4、查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)。（3）對(duì)確診病例、疑似病例可疑病例的早期癥狀者，學(xué)校應(yīng)根 據(jù)傳染病的不同類型，及時(shí)采取隔離、通知家長(zhǎng)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院或 在家隔離治療等措施，以保證傳染病不蔓延。（4）在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)或宿舍為單位， 采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，應(yīng)督促其立即到醫(yī) 院就診。學(xué)校應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下制定和采取有針對(duì)性的預(yù)防控制 措施。（5）在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)，疫情報(bào)告人在報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育主管部門上報(bào)疫情。（6）學(xué)校出現(xiàn)傳染病病例或疫情后，要配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及時(shí) 對(duì)病例進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積

5、疫情 時(shí)，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府批準(zhǔn)，可對(duì)病人接觸過的其他人員進(jìn)行預(yù)防 性接種或服藥，對(duì)所在場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。（7）學(xué)校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員與班主任教師要嚴(yán)格掌握 學(xué)生病愈返校的時(shí)間。病愈返校后須經(jīng)醫(yī)師證明已無傳染性后， 方可 準(zhǔn)許復(fù)課。（三）建立應(yīng)對(duì)傳染病疫情流行的應(yīng)急預(yù)案為了確保學(xué)校出現(xiàn)傳染病突發(fā)疫情事件時(shí)處置有序高效，各級(jí)各類學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備， 制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦 發(fā)生疫情，要有專人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等 具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展， 阻斷一切 可能傳播的途徑，遏制校內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行，確保學(xué)校正常的教 學(xué)秩序。（四）加

6、強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解、熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，應(yīng)經(jīng)常聽取 學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常對(duì)專職（兼職）衛(wèi)生 保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人的工作、 傳染病的宣傳教育、食堂、 教學(xué)場(chǎng)所與生活設(shè)施進(jìn)行檢查，并將其工作成績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中， 以督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。在完善制度的同時(shí)，要積極有效地實(shí)施常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí) 行情況的督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)不履行職責(zé)、造成傳染病蔓 延的有關(guān)人員，應(yīng)追究相應(yīng)的責(zé)任。二、加強(qiáng)健康教育一一培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣通過健康教育可以宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好

7、的衛(wèi)生行為，提高自我防范的能力，并將學(xué)校傳染病預(yù)防工作轉(zhuǎn)化為全校師生的自覺行動(dòng)。 這對(duì)于傳染病預(yù)防控制 的工作具有重大意義。三、注意保持個(gè)人衛(wèi)生 積極預(yù)防傳染病教師與學(xué)生應(yīng)注意講究個(gè)人衛(wèi)生， 增強(qiáng)健康意識(shí)，采取必要的個(gè) 人防護(hù)措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播。（一）保持正常、合理的生活規(guī)律，積極鍛煉身體，不吸煙，不酗酒，保證充分休息，增強(qiáng)身體抵抗力。（二）經(jīng)常洗澡、理發(fā)、修剪指甲，早晚洗漱。（三）及時(shí)換洗衣服、床單、枕巾、被套。（四）平時(shí)保持雙手清潔，用清水及肥皂洗手。（五）飯前便后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。（六）不隨地吐痰，不亂扔垃圾。（七）養(yǎng)成均衡的飲食習(xí)慣，多吃水果，蔬菜等綠色食品。（八）不

8、與他人共用毛巾、手絹、牙刷、餐具或其它個(gè)人物品。（九）保持室內(nèi)空氣流通。（十）避免挖鼻孔和用手或不干凈的手巾等物品擦拭眼睛。四、學(xué)校不同場(chǎng)所預(yù)防傳染病的措施(一)教室應(yīng)保持整齊清潔，地面無痰跡、紙屑、臟物，每天清 潔掃地面及抹擦課桌椅。(二)宿舍1、設(shè)計(jì)衛(wèi)生要求(1)每層樓必須備有盥洗室和公共衛(wèi)生間，衛(wèi)生間應(yīng)有自然通 風(fēng)管井或機(jī)械通風(fēng)裝置。(2)盥洗室內(nèi)應(yīng)設(shè)有污水池及地漏。(3)空調(diào)裝置的新鮮空氣進(jìn)風(fēng)口應(yīng)設(shè)在室外，空調(diào)器過濾材料 應(yīng)定期清洗或更換。2、經(jīng)常性衛(wèi)生要求(1)宿舍內(nèi)和周圍環(huán)境應(yīng)整潔、美觀，地面無果皮、痰跡和垃 圾。(2)應(yīng)有健全的宿舍衛(wèi)生制度。(3)宿舍的通風(fēng)換氣要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。宿

9、舍管理員每天應(yīng)督促 學(xué)生在起床后，將宿舍窗戶打開通風(fēng)，確保宿舍空氣新鮮。(4)宿舍應(yīng)有防蚊、蠅、嶂螂和防鼠害的設(shè)施。并經(jīng)常檢查設(shè) 施使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，應(yīng)做到室內(nèi)外無蚊蠅孳生場(chǎng)所。(三)廁所1 、要建立廁所保潔和清掃制度。要落實(shí)負(fù)責(zé)廁所保潔的人員。2、要保持廁所地面、蹲位(廁坑)及小便池內(nèi)清潔。3、要及時(shí)清理蹲位(廁坑)、化糞池的糞渣。4、在廁所內(nèi)或前室應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施。5、要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣、保持廁所清潔（四）食堂1、食堂必須有有效的衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員必須經(jīng)過體檢、培訓(xùn)，取得健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證后方可上崗。 從業(yè)人員如患痢疾、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核、病毒性肝炎、化膿性皮膚

10、病應(yīng)立即停止工作并及時(shí)調(diào)離。2、食堂應(yīng)建立健全衛(wèi)生管理制度，應(yīng)設(shè)有專（兼）職食品衛(wèi)生 管理人員。3、食堂布局、設(shè)施與設(shè)備等應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求。4、食堂采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求。5、餐廳內(nèi)外應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生，清掃時(shí)應(yīng)采用濕式作業(yè)。6、食堂飲用水應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，二次供水設(shè)施如蓄水池等應(yīng)有衛(wèi)生防護(hù)措施，做到定期清洗消毒。（五）垃圾處理1、在校園內(nèi)、教室外應(yīng)配置相應(yīng)數(shù)量的廢物箱，且要與食堂、宿舍、水源保持一定的防護(hù)距離。2、垃圾實(shí)行密封存放。內(nèi)、外環(huán)境清潔，無惡臭，不孳生蒼蠅。3、每天由專人對(duì)廢物箱進(jìn)行清理，垃圾

11、及時(shí)清運(yùn)，日產(chǎn)日清。保證周圍整潔無蠅蛆（六）校園1、保持校園整潔、衛(wèi)生、不隨意（隨手）丟垃圾（廢棄物）、不 隨意吐痰；不隨地撒潑污物。2、根據(jù)中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要，校園應(yīng)處于陽光充足、空 氣流通、場(chǎng)地干燥、排水通暢、地勢(shì)較高的地段。校園里還應(yīng)提供一 些必要的衛(wèi)生設(shè)施，如：污物桶、洗手及排水設(shè)施。3、校園作為學(xué)校公共環(huán)境的一部分，要安排人員定時(shí)打掃。地 面清掃方式以濕式清掃為宜，以防止塵土飛揚(yáng)；要及時(shí)清理地面的紙 屑、污物，防止細(xì)菌、病毒的滋生、傳播；要定時(shí)清洗校園的門窗、 樓梯護(hù)欄及扶手、手柄并進(jìn)行消毒五、學(xué)校如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情防止傳染病蔓延最重要的措施是早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。中華人發(fā)共和國(guó)傳染病

12、防治法規(guī)定：“任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑 似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu) 報(bào)告?！币虼耍瑢W(xué)校的老師、專職（兼職）衛(wèi)生保健人員、領(lǐng)導(dǎo)都有 責(zé)任在發(fā)現(xiàn)傳染病后及時(shí)報(bào)告，尤其是法定需上報(bào)的傳染病，應(yīng)盡早 報(bào)告給當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，以便采取及時(shí)、有效的措施防止蔓延。（一）教師如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情對(duì)于傳染病的預(yù)防和控制來說，越早發(fā)現(xiàn)傳染病疫情并及時(shí)采取 措施，造成的危害就越小。那么，作為學(xué)校教師怎樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病 疫情？怎樣應(yīng)對(duì)傳染病疫情？1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情2、及時(shí)報(bào)告疫情（二）、提高應(yīng)對(duì)傳染病的能力1、牢固樹立預(yù)防控制傳染病意識(shí)學(xué)校是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，一旦在學(xué)校發(fā)生傳染 病的暴發(fā)流行，必將對(duì)師生的身體健康造成不利影響， 也會(huì)妨礙學(xué)校 的正常教學(xué)工作。作為學(xué)校老師一定要把保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生和健康狀況 視為自身的責(zé)任，要在日常和學(xué)生接觸的過程中密切關(guān)注他們的健康 狀況。2、學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí)，了解、掌握常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn)，包括主要流行病學(xué)特征和典型的臨床表現(xiàn)。 尤其是要重點(diǎn)掌握學(xué)校經(jīng) 常發(fā)生的傳染病的各種典型特征