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1、名師精編優(yōu)秀資料光合作用相關(guān)考點總結(jié)知識點一、捕獲光能的色素1提取和分離葉綠體中的色素(1) 原理:葉綠體中的色素能溶解于。葉綠體中的色素在中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之則慢。 _(2) 方法步驟: 提取綠葉中色素:稱取菠菜葉2g剪碎置于研缽t放入少許 和t加入5mL迅速研磨t過濾t收集濾液(試管口用 塞嚴(yán)) 制備濾紙條: 畫濾液細(xì)線: 分離色素:濾紙條輕輕插入盛有層析液的小燒杯中,濾液細(xì)線不能觸及到,用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯。-董芭Id黃綠色(3) 結(jié)果分析:胡蘿卜耒 葉黃索葉綠妻a 葉綠素b無水乙醇的用途是二氧化硅的作用是;碳酸鈣的作用是;濾紙條上的細(xì)線要求畫得細(xì)而直,
2、目的是保證層析后分離的色素帶;便于觀察分析;分離色素時,層析液不能沒及濾液細(xì)線的原因是 ;層析裝置要加蓋的原因是;是否可以用濾紙代替尼龍布過濾 ;葉綠素主要吸收和利用 胡蘿卜素和葉黃素主要吸收 。1 結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系(1) 基粒和類囊體增大了受光面積。(2) 類囊體的薄膜上分布著酶和色素,利于光反應(yīng)的順利進(jìn)行。(3) 基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。2.色素的分布與作用(1) 分布:葉綠體中的色素都分布于類囊體的薄膜上。(2) 作用:色素可吸收、傳遞光能3 影響葉綠素合成的因素(1) 光照:光是影響葉綠素合成的主要條件,在黑暗中不能合成葉綠素,因而葉片發(fā)黃。(2) 溫度:溫度可影響與葉綠素合成有關(guān)
3、的酶的活性,進(jìn)而影響葉綠素的合成。低溫時,葉 綠素分子易被破壞,而使葉子變黃。(3) 必需元素:葉綠素中含 N、Mg等必需元素,缺乏 Mg將導(dǎo)致葉綠素?zé)o法合成,葉變黃。 光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化光 反 應(yīng) 階 段條件光、色素、酶場所在類囊體的薄膜上物質(zhì)變化水的分解:2H0性 4H + QT ATP的生成:ADF+ Pi 酶 ATP能量變化光能t ATP中的活躍化學(xué)能暗 反條件酶、ATP H(有光、沒光都行)場所葉綠體基質(zhì)應(yīng)酶階C0 的固定:C0 + C 5 T 2C3階物質(zhì)變化段酶C3的還原:C3 + H人不 (CHO)能量變化ATP中的活躍化學(xué)能t (CHO)中的穩(wěn)定化學(xué)能3.光照和C
4、02濃度變化對植物細(xì)胞內(nèi) C3、C5、H、ATP和02及(CH20)含量的影響(1)光照強十弱光反應(yīng)減弱,屠囂;暗反應(yīng)C02供應(yīng)不變I ()2產(chǎn)生量減少丿匕還原減弱心含鈕上升旗R合成0加周淫仍正常進(jìn)養(yǎng)亍含址下邛簞繪滅少(2)光照弱一強CO2供應(yīng)不變fC3還城增強Din增多、光反應(yīng)增強.增多少咤'(.)2產(chǎn)生量增多,fC3 -rv量下降(CH3o)合成CO2固定仍正常進(jìn)行IC5含量上升 量增加(3)光照不變 暗反應(yīng),fCOz固定減弱fC3含量下降減少CDj供應(yīng)' Q還原仍正常進(jìn)行"IC5含量上升Th 相對增加a rp木口 x寸土曾丿ju一h上述兩種物質(zhì)祝CFW冶成甘柑枷
5、少轉(zhuǎn)化速度變慢kC)2產(chǎn)生量減少<4) )11 不變昭反應(yīng) 產(chǎn) 5 固定壻,強C'<)2 |1【不足變充足胚丿京仍止常進(jìn)行C 3含塩升C.5含址下降匸和對減少JVTP和對減少I二述兩種物質(zhì) 轉(zhuǎn)化速度力口映 ( >嚴(yán):中一3寸曾丿川jCHE)合成量相對"增加考點二:與光合作用有關(guān)的曲線及分析、光合作用與呼吸作用的聯(lián)系因竊圖SP.含義<1-生產(chǎn)1-的網(wǎng)出dI生扭t物/KM呑i l /Cl 1 M 內(nèi)' ” 毗合作用的他 度曲比眾闊度 帕加力口而卡曲Jjii , in左種度再 Jf® 力II適當(dāng)扯耐比!掘 矗i j環(huán)延疋比臺JTJII寸 D
6、U f i(n 輪 作丄廿觀VK卡代、 ”打作仝科”Q8> .亦一綸范J冏內(nèi)” 土普力n ex為磁應(yīng)*準(zhǔn)*當(dāng)刑達(dá)繪便卻:冉苒力LI半iW向'言內(nèi)ocx, 旳敞度*可洛取 的扌片屜卡S尼11 dlfi .施用卡T和L7M nr)t令科:JTT是rr 刖他化下班行 購.曲座迪知:殆 響口勺性而諸日寸懈袖*話A空 糕険柱1韌忖寸、A 天援當(dāng)擬點溫 以i J鮑上這當(dāng)1卑C單 詐I T-光合面積先吉詐用實際電一在一立范FR內(nèi). 有機物的淨(jìng)生 產(chǎn)呈f即物質(zhì) 的附葉面積 的増加而噌加, 超過一定限度 DJ 馳叫面積的 増師而減少適當(dāng)問苗*合理 密植*造當(dāng)條 旳;濺免徒長合速率,只有提高光強或
7、CQ濃度。Q點后酶的活性隨溫度降低而降低,其光合速率也隨之降低。有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸中曲線的拓展延伸有關(guān)光合作用和呼吸作用關(guān)系的變化曲線圖中,最典型的就是夏季的一天中C02吸收和釋放變化曲線圖,如圖1所示:1 曲線的各點含義及形成原因分析a點:凌晨3時4時,溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少;b點:上午6時左右,太陽出來,開始進(jìn)行光合作用;be段:光合作用小于呼吸作用;c點:上午7時左右,光合作用等于呼吸作用;ee段:光合作用大于呼吸作用;d點:溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)午休”現(xiàn)象;e點:下午6時左右,光合作用等于呼吸作用;ef段:光合作用小于呼吸作用;fg段:太陽落山,停止光合作用,
8、只進(jìn)行呼吸作用。2 有關(guān)有機物情況的分析(見圖2)(1) 積累有機物時間段:ee段;(2) 制造有機物時間段:bf段;(3) 消耗有機物時間段:og段;(4) 一天中有機物積累最多的時間點:e點;(5) 晝夜有機物的積累量表示:Sp SM - SN。c(h的含甘3.在相對密閉的環(huán)境中,一晝夜CO2含量的變化曲線圖 (見圖3)(1)如果N點低于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物總量增加;田3(2)如果N點高于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物總量減少;(3) 如果N點等于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物總量不變;(4) CO2含量最高點為 c點,C02含量最低點為 e點。4.在相對
9、密閉的環(huán)境下,一晝夜02含量的變化曲線圖(見圖4)(1)如果N點低于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物 總量減少;(2)如果N點高于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物總量增加;(3)如果N點等于M點,說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機物總量不變;(4)02含量最高點為 e點,02含量最低點為c點 考點三:光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系(1)呼吸速率的表示方法:植物置于黑暗環(huán)境中,測定實驗容器內(nèi)C02增加量、02減少量或有機物減少量。(2)凈光合速率和真正光合速率 凈光合速率:常用一定時間內(nèi)02釋放量、C02吸收量或有機物積累量表示; 真正光合速率:常用一定時間內(nèi)02產(chǎn)生量、C02固定量或有機物產(chǎn)生量表示。(3)光合速率與呼吸速率的關(guān)系: 綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織測得的數(shù)值為呼吸速率(A點)。 綠色組織在有光條件下光合作用與細(xì)胞呼吸同時進(jìn)行,測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。特別提醒:本塊知識為本專題重中之重,高考題型一般為搭配曲線的信息分析題,搭配數(shù)據(jù)曲線的實驗分析結(jié)論題。解答本塊題必須具有完善的知識系統(tǒng)、實驗理念、信息分析能力和知識遷移能力。本塊能力的培養(yǎng)依賴大家的復(fù)習(xí)總結(jié),大量的高考和經(jīng)典題型訓(xùn)練,老師的合理引導(dǎo)。由于本塊曲線較多, 對曲線的分析簡單總結(jié)一下:一看縱橫坐標(biāo)(自變量和因變量),二看起點終點,三看交點轉(zhuǎn)折
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