幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一設(shè)計(jì)意圖：平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán) 托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩 子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子 穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限 的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾 氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻 "9月9日重陽(yáng)節(jié)" 開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情， 并用自己的行動(dòng) 來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩 子們?nèi)?/p>

2、自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感 情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng) 與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們 的情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛 的溫暖和快樂活動(dòng)準(zhǔn)備：1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥 3、音樂"愛我你就親親我""過新年"活動(dòng)過程: 1、介紹重陽(yáng)節(jié)：老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高， 今天我們?cè)谟?兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康

3、。2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶 和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為 他們做些什么呢？（觀看視頻）3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老 師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的 ？你們得到老師的擁 抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們 親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）4、音樂律動(dòng)-親親您、抱抱您（老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng) 下做律動(dòng)）5、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案二幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基

4、本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過程：一.介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是 我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友 都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是 怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二.幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)

5、時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺 爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲："我上幼兒園"*律動(dòng)："我的小手"*歌表演："小豬吃的飽飽"* 兒歌："拍皮球"*歌表演："兩只老虎"三.互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。 游戲 反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步 一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可 反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師：

6、以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四.活動(dòng)結(jié)束。幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案三一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)

7、，被賦予了新的含義，在 1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成 為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分 析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳 統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺 爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力。(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。進(jìn)入大班，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望 比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜 歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。 在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)

8、老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園 或贈(zèng)送給老師。在主題金色的秋天系列活動(dòng)-蔬果寶寶樂翻天中，孩子對(duì) 平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng)，幼兒了解了為什么秋天蔬果寶寶特別多？”哪些是 蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶？”能夠自己制作各類蔬果美食。隨著主題的不斷深入，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿 望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合-秋天的節(jié)日。（三）對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。于是，我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)-蔬果寶寶樂翻天 為載體，開展重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng) 表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列

9、活動(dòng)。滿足幼兒感謝、 關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈?奶在活動(dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心， 體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和 幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：1、幼兒通過表演、制作美食的活動(dòng)，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的 愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。2、通過親子活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）幼兒園資源準(zhǔn)備：1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅;活動(dòng)場(chǎng) 地。2、人員安排：廣播-徐君；攝像、拍照-費(fèi)玲燕；大廳自助餐的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系 陳麗、沈惠琴；3、教室活動(dòng)內(nèi)容：大一班：活動(dòng)指導(dǎo)-焦敏艷;清潔、清理徐阿姨大二班：活動(dòng)指導(dǎo)-丁穎、司春艷；清潔、清理顧阿姨大三班：活動(dòng)指導(dǎo)-徐君、苗圓圓；清潔、清理沈阿姨4、環(huán)境：于10月10日上午空班老師布置教室環(huán)境；下午空班老師布 置大廳節(jié)日環(huán)境。5、資料：活動(dòng)反饋表。（二）家庭資源準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前期