三月份工作總結(jié)和反思

1、三月份工作總結(jié)和反思 不知不覺(jué)我們開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，回憶這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動(dòng)，首先是“元宵節(jié)活動(dòng)”、“親子手工活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)活動(dòng)”。然后，我們園也開(kāi)展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，還開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)?？傊@一個(gè)月我覺(jué)得很匆忙。 為了辦好開(kāi)學(xué)的第一次活動(dòng)，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩(shī)。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開(kāi)心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。這次活動(dòng)很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開(kāi)心生活。 我

2、們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)也還算圓滿成功，活動(dòng)當(dāng)天我們班的家長(zhǎng)都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)?；顒?dòng)中家長(zhǎng)也積極配合老師，讓我們班的家長(zhǎng)會(huì)能順利結(jié)束。但是，我們可能還不夠細(xì)致，當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到適宜的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí)，組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒(méi)有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。 這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)課程，抽時(shí)間聽(tīng)取有 經(jīng)驗(yàn)老師的公開(kāi)課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法，給自己以后的活動(dòng)開(kāi)展提供了很好的點(diǎn)子，讓我也改變了以前的教學(xué)模式。 總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂(lè)著的三月。 三月工作

3、反思 雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過(guò)了，但是回憶這一個(gè)月我們組織的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多缺乏之處。元宵節(jié)活動(dòng)我們班還算順利，主要是準(zhǔn)備較充分，所以開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還算順利。我們通過(guò)故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來(lái)歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的'記憶。 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中，可能是之前沒(méi)有安排好，所以當(dāng)時(shí)安排孩子們?cè)谔账嚬ぷ鞣弧＜议L(zhǎng)會(huì)時(shí)，提前讓孩子們進(jìn)了教室，這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系，我覺(jué)得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動(dòng)，這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。在“親子手工”活動(dòng)中，我們班本來(lái)有一位家長(zhǎng)參加了，可是因?yàn)橥ㄖ獩](méi)及時(shí)，導(dǎo)致家長(zhǎng)沒(méi)有到。 總之，這一個(gè)月還算順利，但是我們

4、以后將會(huì)在班級(jí)活動(dòng)常規(guī)，日常喝水、拉尿等常規(guī)加強(qiáng)訓(xùn)練孩子們的行為習(xí)慣，特別對(duì)于班級(jí)的三個(gè)新生加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)。盡量讓他們跟上不落伍。日常活動(dòng)方面，我們會(huì)組織各種豐富的新奇的活動(dòng)來(lái)豐 富幼兒生活，并及時(shí)記錄他們的開(kāi)心時(shí)光。教學(xué)方面，我都會(huì)積極聽(tīng)課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進(jìn)行改變，讓孩子們更有興趣樂(lè)意學(xué)習(xí)。 學(xué)校三月份工作總結(jié)xx-02-21 19:22 | #2樓 一、 教育工作扎實(shí)落實(shí)。 6、組織了平安手抄報(bào)的評(píng)選，并及時(shí)擇優(yōu)推薦上報(bào)鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評(píng)選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報(bào)分獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 (勵(lì)志天下) 7、嚴(yán)格按上級(jí)的要求調(diào)整了作息時(shí)間，確保“減負(fù)”工作的落實(shí)，使學(xué)生有充足的休息時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 二、工作存在的問(wèn)題是：