2011-2012學(xué)年第一學(xué)期七年級思想品德期末練習(xí)卷

1、七年級思想品德期末練習(xí)試卷班級 姓名 得分 一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將正確答案填在下列表格內(nèi)。每小題1分，共25分。）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案1、要把我們的班集體建設(shè)成為一個良好的班集體，我們不應(yīng)該 A、各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長，為班級建設(shè)添磚加瓦 B、只顧自己學(xué)習(xí)，不為班務(wù)事所擾C、自覺遵守班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)，敢于同違紀(jì)行為作斗爭D、團結(jié)協(xié)作，互助前行，互相取長補短，共同提高2、班級里幾個同學(xué)議論自主學(xué)習(xí)的問題，有下面一些說法，你認(rèn)為正確的應(yīng)該是A、自主學(xué)習(xí)就是自己

2、獨立地學(xué)習(xí)，不需要別人的幫助B、自主學(xué)習(xí)就是在爸爸、媽媽幫助下去學(xué)習(xí)C、自主學(xué)習(xí)就是逐步擺脫依賴，獨立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任D、自主學(xué)習(xí)就是以自己為主，根據(jù)興趣進行學(xué)習(xí)3、下列對學(xué)習(xí)的苦與樂的看法正確的是A、學(xué)習(xí)中既有苦，也有樂B、學(xué)習(xí)中只有苦，沒有樂C、學(xué)習(xí)中只有樂，沒有苦D、學(xué)習(xí)是人生中最痛苦的事4、“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了?！边@句詩的涵義是A、有的人死了，有的人活著B、有的人活著，有的人死了C、生命的價值不在于長短而在于貢獻D、現(xiàn)在還活著，終歸有一死5、人的生命和其他動物、植物、微生物等生命相比較，其獨特性突出表現(xiàn)在A、人類具有語言功能B、人類的生命最具智慧C、人類能夠直立行

3、走D、人是由猿猴演化而來6、青春期，我們需要共享成長的體驗。下列做法中正確的是A.拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑 B.追求個性的特點，在裝扮上標(biāo)新立異C.男女同學(xué)之間交往可以優(yōu)勢互補，取長補短 D.逐漸擺脫依賴，拒絕他人的關(guān)心和幫助7、“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！崩钍烂襁@句話告訴我們：認(rèn)識自己的途徑是A、通過自我觀察B、通過他人了解自己C、通過集體了解自己D、把別人作為榜樣8、研究發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦的腦資源只開發(fā)了10，尚有90%未開發(fā)；人類有95%以上的神經(jīng)元處于未使用狀態(tài)。這說明1 / 8A、人的潛能是十分巨大的B、人的大腦是復(fù)雜的C、人

4、的腦力是很有限的D、以上都不正確9、青少年時期的主要任務(wù)重在A、養(yǎng)精蓄銳B、身體健康和個人的發(fā)展C、找個好工作 D、知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)10、人們通過長期觀察發(fā)現(xiàn)，書法使人長壽，下棋使人思維敏捷，寫作使人想象力豐富，養(yǎng)花能陶冶性情。這說明A、培養(yǎng)性情很重要B、高雅情趣有益于個人的身心健康C、生活處處有情趣D、廣博的愛好是每個人應(yīng)該培養(yǎng)的11、“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修養(yǎng)、才華才能使你的人生煥發(fā)出永久的光彩。”這啟示我們A、人沒有必要追求外在美B、一個人更應(yīng)該追求外在美C、一個人更應(yīng)該追求內(nèi)在美D、人沒有必要追求內(nèi)在美12、下列屬于侵害未成年人行為的是A、煙攤向未成年人出售香煙B、

5、電視臺設(shè)立少兒節(jié)目C、學(xué)校為學(xué)生配備營養(yǎng)餐D、學(xué)校組織學(xué)生在街頭開展“你扔我撿”活動13、下列屬于不良誘惑的是A、領(lǐng)獎臺的誘惑B、毒品的誘惑C、金錢的誘惑D、榮譽的吸引14、俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無?！边@話給我們的啟示是A、不要與任何人交往B、社會是冷漠無情的C、要有自我保護意識D、對任何人都要有戒備之心15、荀子說：“不登高山，不知天之高也，不臨深溪，不知地之厚也?！边@句話給我們的啟示是A、登高山臨深溪有利于健康B、人們要多登高山臨深溪C、我們要積極參加體育鍛煉D、要積極探索世界的奧秘16、下列對自己的看法正確的有A、我有優(yōu)點也有缺點B、過去我學(xué)習(xí)不好，將來也學(xué)不好C、我不是

6、塊學(xué)習(xí)的料D、我樣樣都比不上別人17、“玩撲克賭博犯罪”三部曲告訴我們A、要自覺抵制不良誘惑B、青少年犯罪現(xiàn)象比較嚴(yán)重C、要多學(xué)一點法律知識D、青少年不要參加任何娛樂活動18、假如你走在回家的路上，突然從身旁竄出幾個人高馬大的不良青年劫錢。你該如何做A大聲喊叫抓歹徒B.視情況而定，運用智慧保護自己的人身、財產(chǎn)安全C. 與歹徒搏斗D.不采取任何反抗，只怪自己的運氣不好19、古語“漫卷詩書喜若狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是：A喜、怒、哀、懼B怒、懼、哀、喜C喜、懼、哀、怒D懼、怒、喜、哀20、一天，小明在放學(xué)回家的路上，看到幾個同學(xué)在秘密地看著什么雜志

7、，他很好奇，過去一看，全是些不健康的書籍。這時小明應(yīng)該A.很感興趣，和他們一起看B.先和他們一起看，回家后再告訴父母C趕快離開，告知老師和家長D.這很正常，心理需要，沒有什么不好21、戲劇大師莎士比亞說：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋校^度的傷心卻可能證明智慧的欠缺。”對這句話錯誤的理解是A、要主動控制自己的情緒B、應(yīng)經(jīng)常保持憂郁的心情C、要學(xué)會適度地表達自己的情感D、情緒需要我們?nèi)フ{(diào)控22、據(jù)媒體報道，我國現(xiàn)今至少有10%的中小學(xué)生沉迷于電子游戲。專家指出，青少年一旦沉迷于電子游戲，就會產(chǎn)生越來越強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時便會出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。這一現(xiàn)象說明A、電子游戲

8、的危害性太大，應(yīng)當(dāng)取締B、青少年要拒絕網(wǎng)絡(luò)C、青少年沉迷于電子游戲有很大危害D、玩游戲可以磨礪意志23、面對金錢的誘惑，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)持有的正確態(tài)度是A、堅決抵制，金錢是一種庸俗的東西B、要取之有道，用之有度C、要不擇手段，來滿足我們對金錢的欲望D、利用智慧從別人那“詐取”24、小芳是一個好奇心特別強的同學(xué)，她看見同學(xué)集郵她就想集郵，看見朋友溜冰，她就溜冰，每天對很多事情好奇，卻一個也沒堅持下去。你認(rèn)為她應(yīng)該A.不必對很多事情好奇，因為好奇心強不是什么好事情B.一直這樣，這沒什么不好C.將好奇心發(fā)展為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己的高雅情趣D看看別的同學(xué)是怎么對待自己的好奇心的，直接模仿同學(xué)的做法25、

9、我們對于別人的評價正確的態(tài)度應(yīng)該是A.有則改之，無則加勉B.別人的意見肯定有其道理，應(yīng)完全接納C.別人怎么說，我就怎么做D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路二、非選擇題（共35分）26、（12分）初一上學(xué)期即將結(jié)束，班主任要求同學(xué)們就自己本學(xué)期的表現(xiàn)給自己寫段評語。下面是小明為自己寫的評語：我很想取得好成績，可是考試成績總是不理想；我喜歡玩游戲，總也控制不了自己；我膽小怕事，受到別人的欺負(fù)也不敢講，我覺得自己真是一無是處?？戳诵∶鞯脑u語，結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，你想對小明說什么呢？27、（11分）在一次辯論會上，同學(xué)小亮講了這樣一件事：“我和小軍是好朋友，一次考試中，我得了滿分，是班級的第一名

10、。因為小軍未考好，他看我高興地手舞足蹈，喜笑顏開，結(jié)果對我很不滿意。喜怒哀樂是人之常情，我考好我高興，作為好朋友，還對我這樣態(tài)度，能行嗎？”（1）你認(rèn)為小亮的說法對嗎？請說明理由。（8分） (2)結(jié)合所給材料，運用所學(xué)的方法幫助小軍調(diào)節(jié)一下情緒。（3分）28、漫畫賞析（12分）（1）（6分）圖B：對策：理由：圖C：對策：理由：（2）（6分）結(jié)合兩幅漫畫談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何進行自我保護？ 參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將正確答案填在下列表格內(nèi)。每小題1分，共25分。）題號12345678910答案BCACBCBADB題號111213141516

11、17181920答案CABCDAABAC題號2122232425答案CCBCA二、非選擇題（共35分）26、小明考試成績不理想，他應(yīng)該努力做學(xué)習(xí)的管理者，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間。小明玩游戲控制不了自己說明小明不能抵制不良誘惑，這不利于他的健康成長他應(yīng)該適當(dāng)、有節(jié)制地玩，通過學(xué)習(xí)、健身、交友等活動來抵制這一誘惑。小明膽小怕事受到欺負(fù)不敢講，這是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，他應(yīng)該積極爭取學(xué)校、家長的幫助，學(xué)會保護自己。小明認(rèn)為自己一無是處是錯的，他應(yīng)該用全面、發(fā)展的眼光看自己，既看到缺點，也要看到自己的優(yōu)點，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的，要通過改正缺點來完善自己。（每點3分，1分

12、材料、2分書本知識）27、（1）小亮的說法是錯誤的。（1分）人的情感具有相通性和感染性，一個人的情緒狀態(tài)很容易影響周圍的人。（2分）我們應(yīng)該學(xué)會在合適的場合、用合適的方式發(fā)泄自己的情緒。（2分）我們要對別人的情緒給予更多的關(guān)心，嘗試去共享彼此的各種情緒，以此來加深相互之間的感情。作為好朋友更應(yīng)相互關(guān)心彼此的情緒，小亮應(yīng)學(xué)會考慮小軍此時的情緒，能替小軍分擔(dān)和解決心中的煩惱。（3分）（2）結(jié)合材料談給3分。如：注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法和理智升華法。轉(zhuǎn)移注意力，別老琢磨令人心煩的事；合理地發(fā)泄情緒，如打打球、跑跑步、唱唱歌、向好朋友傾訴；還可以主動去調(diào)控情緒，激勵自己努力學(xué)習(xí)。等等。28、（1）圖B：對策“拒絕”的意思均可；理由：青少年吸煙違反校紀(jì)校規(guī)又違法，違反中學(xué)生行為規(guī)范不利于自己的身心健康；圖C：對策：保持鎮(zhèn)靜，不要冒然進入，迅速到安全地點報警；理由：同違法犯罪作斗爭是我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任當(dāng)我們合法權(quán)益受到侵害時，要善于運用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。與