主題班會教案主題隊(duì)會方案：禮儀：花處處開

1、主題班會教案之主題隊(duì)會方案：禮儀之花處處開 一、活動目的：通過開展以“禮儀之花處處開”為主題的系列教育實(shí)踐活動，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，引導(dǎo)學(xué)生從本人做起，從如今做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺標(biāo)準(zhǔn)本身言行，人人爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”，構(gòu)成人與人之間彼此尊重、互相協(xié)助的和諧關(guān)系，自覺弘揚(yáng)新時期民族精神。二、活動預(yù)備：1、布置教室。2、選舉主持人。3、排演節(jié)目。三、活動過程：甲：禮儀是一個國家、一個民族的精神文明的標(biāo)志，乙：是一 個人道德質(zhì)量的外在表現(xiàn)。甲：講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，乙：是中國古代文化的精華。甲：我們是跨世紀(jì)的一代，乙： 是二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的接班人和建立者，甲：我們就應(yīng)

2、該人人爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”乙：一（6）中隊(duì)“禮儀之花處處開”主題隊(duì)會如今開始！甲：全體起立，出旗、敬禮乙：唱兒童團(tuán)團(tuán)歌甲：禮畢，請坐。三句半文明禮儀歌主題隊(duì)會今天開，我們四人走上來，師生領(lǐng)導(dǎo)都來看，用勁干！我們來說三句半，老師同學(xué)都愛看，要說節(jié)目好不好，請看！班級榮譽(yù)爭第一，師生團(tuán)結(jié)把心齊，試征詢今后如何干，努力！如今綠色環(huán)境美，人人滿面掛笑容，和諧社會靠你我真棒！互助關(guān)愛講文明，罵人打架都不行，班內(nèi)紀(jì)律更是好，保持！我們一代新青年，理想偉大志氣遠(yuǎn)，目的實(shí)現(xiàn)并不難，實(shí)干！今天班會節(jié)目多，我們在這別多說，努力拼搏看今后，再會！甲：今天我們再次談起禮儀，已不再像從前那樣陌生了。乙：由于禮儀就在我們的

3、四周，就在我們的一舉一動之中。甲：家庭之中講禮儀，校園生活也要講禮儀。乙：今天我們就一起來理解一下校園生活中的一些禮儀要求，希望同學(xué)們通過今天的隊(duì)會，使本人提高講禮儀的認(rèn)識，糾正本人的行為。甲：請聽    詩朗讀講文明明白禮貌。（男）爺爺常說，中華是文明古國。（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時起。我告訴本人，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。（女）主動協(xié)助老弱殘，孝敬長輩征詢暖寒。（合）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情明白禮貌，言行處處都標(biāo)準(zhǔn)。甲：你明白生活中最常用的十字禮貌用語是指哪幾個？乙：因此明白啦，

4、請  您好  感謝  對不起  再見甲：但是，有的時候用這些禮貌用語，不留意場合不留意用法，也是不對的?？纯矗@位小朋友確實(shí)是如此。（放動畫片）乙：那么，我們平時應(yīng)該如何樣使用好禮貌用語呢？請看明白禮貌的小白兔（放動畫片）甲：小白兔的這些文明用語好似春風(fēng)，可以化解人與人之間的冰霜。乙：但有不少人認(rèn)為禮儀特別簡單，只是見面征詢個好，離別道聲再見而已。這種方法實(shí)在是大錯特錯。甲：請聽  介紹禮儀的品種。禮儀一般有三大類：第一類是日常生活禮儀：包括見面禮儀、會紹禮儀、交談禮儀、宴會禮儀、會客禮儀、舞會禮儀、饋贈禮儀及探病禮儀。第二類是節(jié)俗節(jié)慶禮儀：包

5、括春節(jié)禮儀、清明禮儀、端午禮儀、重陽禮儀、中秋禮儀及結(jié)婚禮儀、殯葬禮儀和祝壽禮儀。第三類是商務(wù)禮儀：包括會議禮儀、會談禮儀、迎送禮儀及會談禁忌知識等。其他還有公關(guān)禮儀、公務(wù)禮儀、家居禮儀和求職禮儀等等。乙：聽了介紹，你一定有了新的認(rèn)識吧！讓我們來看看我們熟悉的尊師禮儀，先請聽故事程門立雪甲：聽了故事，你有什么感受？1、楊時真是個尊敬老師的好學(xué)生啊！2、我們要像楊時一樣做一個愛老師的好學(xué)生。3、楊時為了不打攪?yán)蠋熜菹?，寧愿站在大雪門外等，真是讓人感動啊。乙：你認(rèn)為哪些是尊敬老師的表現(xiàn)？哪些不是？為什么？甲：在我們的學(xué)校生活中，還應(yīng)該留意哪些禮節(jié)呢？（指名答復(fù)）（用餐禮儀、課間禮儀、稱謂禮儀，征詢

6、候禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等等）乙：我們在學(xué)校用餐時應(yīng)該做到那些呢？甲：說的真不錯，我來考考大家，課間十分鐘我們應(yīng)該如何做呢？乙：小學(xué)生在課堂上應(yīng)該遵守哪些常規(guī)呢？（指名答復(fù)）甲：下面來聽一聽，幾位同學(xué)給大家?guī)淼目彀澹簩W(xué)習(xí)常規(guī)我是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來。起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。課上不做其他事；專心學(xué)習(xí)動腦想。發(fā)言不忘先舉手，答復(fù)以下征詢題要大方。遵守紀(jì)律秩序好，學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上，都向上甲：喂，王之梓，您的國籍是什么？乙：中華人民共和國呀。甲：那國旗是什么呢？乙：五星紅旗唄！哎，你征詢我這么簡單的征詢題干什么呀？你不也是中國人嗎？甲：是，我是中國人。但是我是想說

7、，作為一個中國人，不管什么時候看到國旗都應(yīng)該想到我是中國人，我愛本人的祖國。乙：你說得對！我們學(xué)校每天都要進(jìn)展升旗儀式，那么在升旗時，我們要如何樣做呢？甲：您別急，今天我?guī)砹藥孜慌笥?，他們就能告訴我們同學(xué)升旗時要留意什么。朋友們，請上來吧?。ù蠹液茫覀兌际切≈鞒秩说呐笥?，今天我們帶來了一首童謠，大家記住它，就明白升旗時要如何樣做了。）全組齊說童謠：升國旗，要肅立，頭要正，腰要挺，小手小腳放端正。小眼睛，看國旗，一點(diǎn)點(diǎn)往上升。愛祖國，敬國旗，人人爭當(dāng)好學(xué)生。甲：如何樣？這幾位朋友說得不錯吧。乙：嗯，是不錯，我還真要感謝你的朋友們，他們不但告訴了我們在升旗時如何做，還編成了一首童謠，讓我們記得

8、更明晰了。甲：那讓我們一起來試一試吧！讓老師來檢驗(yàn)一下！乙：全體起立，面向國旗，敬禮！-禮畢！乙：評一評，我們班中有哪些禮儀小標(biāo)兵？1、我評選*為禮儀小標(biāo)兵。由于他見到老師、同學(xué)能主動征詢好。2、我評選*為禮儀小標(biāo)兵。由于他能遵守課堂常規(guī)，下課能文明休息，還評到了行為標(biāo)準(zhǔn)示范員。3、我評選*為禮儀小標(biāo)兵。由于他每次用餐都能特別安靜，而且不浪費(fèi)糧食、不挑食。4、我評選*為禮儀小標(biāo)兵。由于他每次升國旗的時候都站得特別直，眼睛不斷盯著國旗，特別尊重國旗。5、我評選*為禮儀小標(biāo)兵。由于每次上課鈴聲響了，立即進(jìn)教室，靜等老師來上課。（請老師給我們的禮儀小標(biāo)兵們戴上榮耀的標(biāo)志）乙：瞧他們多歡樂哪！我們小朋友可要向他們學(xué)習(xí)呀！沒有得到的小朋友接著努力，記住！我們每個月評選一次哦！加油！甲：還記得我們唱過的那首我們從小講禮貌嗎？讓我們一起來唱一唱吧。甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一