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文檔簡(jiǎn)介

1、社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 上月末3月31日,我社在教a樓下舉行了201*年社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色,文學(xué)同行的特色活動(dòng),本次活動(dòng)取得了較好的總體成績(jī),然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結(jié)反思。 本次活動(dòng)中,本人作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過(guò)程中出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,而這些問(wèn)題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。 在活動(dòng)策劃階段,依據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助,本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案,活動(dòng)策劃書寫過(guò)程中并無(wú)出現(xiàn)較大問(wèn)題,但仍存在對(duì)具體細(xì)節(jié)合計(jì)不周,如:人員安排未能確切到點(diǎn)上,對(duì)

2、活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等1。 于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過(guò)少,導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。 其一,由于在合計(jì)工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上,而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對(duì)自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無(wú)所事事,極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。 其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導(dǎo)致很多工作的安排、委任無(wú)法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的人員身上,在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程,從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。 其三,活動(dòng)前期工作策劃中,由于合計(jì)不夠全面的因素,在活動(dòng)場(chǎng)地布

3、局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域劃分不盡合理、沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)后臺(tái)、沒(méi)有合計(jì)安排嘉賓席確切位置、對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布局以及所需布置材料估計(jì)不夠以致無(wú)法按照計(jì)劃進(jìn)行場(chǎng)地布置等。 其四,對(duì)活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)合計(jì)不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購(gòu)以及準(zhǔn)備階段,由于對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對(duì)所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不夠,導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購(gòu)階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不夠,必須反復(fù)進(jìn)行采購(gòu)等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的狀況。 其五,對(duì)活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對(duì)實(shí)際狀況的錯(cuò)誤預(yù)算,導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等準(zhǔn)備不夠,導(dǎo)致在活動(dòng)馬上開(kāi)始前緊張的場(chǎng)地布置過(guò)程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)

4、充,嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。 其六,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排,浪費(fèi)了人力資源,同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。 在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段,現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)人員活動(dòng)參加者數(shù)量不少,而且在工作安排之中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)管理以及活動(dòng)規(guī)則的解說(shuō)這一方面并未能確實(shí)到位,導(dǎo)致了活動(dòng)過(guò)程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意譬如答案核對(duì)區(qū)域。同時(shí),由于對(duì)活動(dòng)的具體規(guī)則的宣揚(yáng)、解說(shuō)未能夠確切清楚,導(dǎo)致了很大一部分參加者不了解活動(dòng)

5、規(guī)則,從而導(dǎo)致了一些違反活動(dòng)規(guī)則的狀況出現(xiàn)。 關(guān)于本次活動(dòng),雖然最后所表現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)尚可接受,但在活動(dòng)的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問(wèn)題卻絕不容忽視。 1 資料參看本次活動(dòng)策劃書經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),本人必將吸取經(jīng)驗(yàn),將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒,爭(zhēng)取在最大程度上完善整個(gè)活動(dòng),把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。 啟航文學(xué)社吳偉鐘 擴(kuò)大閱讀:漢服社社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)名稱:漢家衣裳漢服社 主題活動(dòng)名稱:百花生日是良辰,未到花朝一半春活動(dòng)目的:通過(guò)一系列和花朝節(jié)有關(guān)的活動(dòng),了解 花招節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)民族認(rèn)同感,喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注。 活動(dòng)流程: 一、活動(dòng)宣揚(yáng) 在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放展板介紹花朝

6、節(jié)的由來(lái)和相關(guān)風(fēng)俗 二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程 1、我社繼續(xù)進(jìn)行的一個(gè)活動(dòng)便是與花有關(guān)的聯(lián)句,猜謎游戲。答對(duì)者可獲得 花茶一杯或桂花糕一塊。而這個(gè)活動(dòng)輕松有趣,自然引起了許多同學(xué)的關(guān)注并參加。聯(lián)句的內(nèi)容全部來(lái)自我國(guó)全國(guó)古代的優(yōu)秀詩(shī)詞,如秦觀春日 中的“有情茍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝,王昌齡采蓮曲中的“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。而謎語(yǔ)也來(lái)自古詩(shī)詞,但謎底均是花名兒,如“少小離家老大回一句的謎底便是“白頭翁。由于這類詩(shī)詞大多是大家學(xué)過(guò)的,較為容易,一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)形成了背誦古詩(shī)詞的熱鬧場(chǎng)面。 2、詠花賦詩(shī),由研究生學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)毛筆書寫北宋詩(shī)人林逋的七律山園小梅: 眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,

7、暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。 其細(xì)膩的筆法,專注的眼神給大家留下了深入的印象。 3、配樂(lè)詩(shī)歌朗誦和伴舞。這個(gè)活動(dòng)成為本社的最大特色,穿著漢服在校園內(nèi) 活動(dòng)已足夠吸引眼球,而著漢服跳舞自然引發(fā)了更多同學(xué)的興趣。在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中,融入一股爽朗的誦讀聲,透出濃濃的古韻。令人遐想,回望,回憶,回到過(guò)去文藝飄揚(yáng)的年代,醉心。而這正是我們的目的。本次我們配樂(lè)的舞蹈,以桃夭舞為主。衣袂飄飛,表情自然,舞姿翩翩。連旁邊社團(tuán)的同學(xué)也不時(shí)探頭張望。 4、花卉圖片展。為更加切合本次花朝節(jié)的主題,我們選取了春天開(kāi)花的精美 圖片十張,懸掛在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),豐富了活動(dòng)

8、內(nèi)容。同時(shí)這些圖片與校園花朵交相輝映,構(gòu)成校園一抹亮麗的風(fēng)光。 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,不時(shí)有同學(xué)來(lái)向我們?cè)儐?wèn)漢服和花朝節(jié)的相關(guān)信息,看得出來(lái),他們對(duì)此表現(xiàn)出了深厚的興趣。當(dāng)然我們耐心、具體地回答了他們的問(wèn)題。 使用物品清單: 1.1張桌子,2兩張凳子2.花卉圖片詩(shī)配畫10張3.1條繩子,夾子假設(shè)干4.音響2個(gè) 5.毛筆1支,墨汁1瓶6.花茶100g,桂花糕3盒 7.畫紙展板所需2張,宣紙2張8.紙杯一袋,開(kāi)水一瓶共花費(fèi)103元 活動(dòng)熟悉: 花朝節(jié),簡(jiǎn)稱花朝,俗稱“花神節(jié)、“百花生日等。是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,流行于東北、華北、華東、中南等地。節(jié)日期間,人們結(jié)伴到郊外游覽賞花,稱為“踏青,姑娘們剪五色彩紙粘在花枝上,稱為“賞紅。 只惋惜這一傳統(tǒng)節(jié)日已日漸消亡。在現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大潮下,我國(guó)古老的優(yōu)秀文化正遭受著龐大的沖擊。我們不擔(dān)心它們會(huì)消亡,但我們懼怕它們永遠(yuǎn)為世人遺忘

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