競選班長的演講稿

1、競選班長的演講稿 競選班長的演講稿 本文簡介： 競選班長的演講稿同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首-班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念，憑著我新銳不俗的“官念，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣 競選班長的演講稿 本文內(nèi)容： 同學(xué)們： 你們好！ 今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首-班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念，憑著我新銳不俗的“官念，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班

2、干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)，“官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上的體驗，對擺“官架子看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于保持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)

3、該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重。最后，因為本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然

4、后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事： 1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞作衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提升效率； 2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題； 3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提升其利用率，初步解決讀書難問題； 4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪，溝通情感，加深互相了解； 5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動； 6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組； 7，在班組報廊中開拓“新視野欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互

5、促的對子； 8，建立班級“代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9，設(shè)一個班長看法箱，按時開箱，加速信息反饋，有問必答。 我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞的了，我會馬上引咎辭職。 同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我