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文檔簡(jiǎn)介

1、第四屆班干部培訓(xùn)班總結(jié) 第四屆班干部培訓(xùn)班總結(jié) 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第四屆班干部 培訓(xùn)班工作總結(jié) 為強(qiáng)化我院班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的綜合素養(yǎng),學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開(kāi)始,歷時(shí)大約半個(gè)多月,于6月10日?qǐng)A滿結(jié)束。開(kāi)班儀式由董彥祿老師主持,院黨總支王菁華書(shū)記致開(kāi)幕詞,班干部培訓(xùn)至此正式開(kāi)始。期間經(jīng)過(guò)一系列的精品講座與拓展游戲,于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式,學(xué)生到處長(zhǎng)初冬青作了講話,并且與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。至此,班干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果,學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后自己受益匪淺,學(xué)到了很多有用性的知識(shí)?,F(xiàn)將我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下: 一、工作

2、介紹: 1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn),在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下,我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向201*級(jí)各班班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū);201*級(jí)各班班長(zhǎng);學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分成員。所以我采納了講座、講座師生互動(dòng)、拓展訓(xùn)練等多種形式對(duì)班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。 2、班干部培訓(xùn)的工作 本次培訓(xùn)共安排了七場(chǎng)講座,其中一場(chǎng)女子專場(chǎng),于5月19日開(kāi)始至6月10日結(jié)束,每場(chǎng)講座繼續(xù)一個(gè)半小時(shí)。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師,并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際狀況確定的。講座的現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生處助

3、理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時(shí)助理團(tuán)同學(xué)播放贏在中國(guó)的視頻。之所以會(huì)安排每場(chǎng)講座前半小時(shí)看視頻,是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神,同時(shí)提升學(xué)員的積極性。講座題目分別為:寫(xiě)出。通過(guò)講座,我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)有用性的工作方法與技巧,提升自身的人格魅力。并且對(duì)公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解,便于學(xué)生干部回班舉行班會(huì)為其他同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)。從學(xué)生的心得體會(huì)中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開(kāi)展工作提供許多幫助,這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。 5月23日上午8:30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級(jí)所有班干部學(xué)

4、員在東操場(chǎng)舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個(gè)項(xiàng)目組成,分別是“接受現(xiàn)實(shí)、“風(fēng)雨同行、“人體拷貝和“金錢組合,為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動(dòng)的目的,我制定了具體的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中采納全新組織模式,旨在提升同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),促進(jìn)班干部間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過(guò)交流取得互相信任,向著共同的目標(biāo)努力,到上午12時(shí)左右,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。在這期間,我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中,給予他們激勵(lì),與他們交流,但同時(shí)也放手讓他們自己組織隊(duì)伍,發(fā)揮他們的主動(dòng)性。最后,由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲

5、,我的想法是使同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余,能參加到輕松愉快的游戲中,通過(guò)游戲的方式提升學(xué)員交際能力,加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后,在與同學(xué)們的交流中,同學(xué)們普遍反映非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),很有娛樂(lè)性和意義,普遍希望以后能多參加這樣的活動(dòng)。 二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì) 此次班干部培訓(xùn),通過(guò)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、施行培訓(xùn),班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、施行能力等方面有所加強(qiáng),培訓(xùn)收到了優(yōu)良的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下: 1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是強(qiáng)化學(xué)院班干部之間的交流,全面提升我院班干部的素養(yǎng)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,并開(kāi)設(shè)女生專場(chǎng),在課下我們建立班干部交流群,這樣做提升了學(xué)生

6、的積極性,同時(shí)也提升培訓(xùn)內(nèi)容的有用性。 2、嚴(yán)格考勤制度,保證出勤率。考勤采納座號(hào)定位到人的方式,既提升了工作人員的考勤速度,也保證了出勤率,而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤,這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從熟悉上提升了重視度,收到很好的效果。 3、調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們?cè)谥v座中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,與老師進(jìn)行互動(dòng),打破了以往老師單講課的局面;另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者,每對(duì)選有隊(duì)長(zhǎng),讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧,這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力,發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性作用。 4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后,要求同學(xué)們寫(xiě)下心得體會(huì)

7、,并在培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會(huì),這樣做加深了班干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的施行中去,為以后工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測(cè)講座效果,為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。 5、類似的培訓(xùn)我感覺(jué)以后應(yīng)常常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對(duì)性很強(qiáng)將會(huì)對(duì)他們的工作有很大幫助,而且評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵(lì)學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。 三、工作中的不夠 本次班干部培訓(xùn)班活動(dòng)雖然取得一些成就,但還存在諸多的問(wèn)題: 1、考勤工作不夠??记跁r(shí)歷屆班干部培訓(xùn)班的一件令人頭痛工作,另外,加之這屆活動(dòng)我們采納全新考勤方式,所以在所不免的出現(xiàn)了沒(méi)有預(yù)料到的問(wèn)題,像各別班班委換屆、學(xué)

8、員雙重身份等 2、講座時(shí)間應(yīng)該調(diào)整。本次班干部培訓(xùn)班精品講座全部是在下午6:30開(kāi)始,很多同學(xué)大都是一下課就跑過(guò)來(lái),顧不及吃飯,所以不免影響上課情緒,現(xiàn)場(chǎng)氣氛較亂; 3、主持人環(huán)節(jié)應(yīng)選對(duì)人。在本次班干部培訓(xùn)中,我采納主持人領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的方式,這種工作方式較好,但我們?cè)谥鞒秩诉x擇方面沒(méi)有把好關(guān),很多主持人沒(méi)有壓注場(chǎng),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛很亂; 4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動(dòng)化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富,但有些講座內(nèi)容還是不夠生動(dòng),有些不能吸引學(xué)員興趣。 四、對(duì)第四屆班干部培訓(xùn)工作充滿希望 有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在堅(jiān)持原本成績(jī)的基礎(chǔ)上,解決先前發(fā)現(xiàn)的

9、不夠和問(wèn)題,使我們的培訓(xùn)工作更有效果,培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面:1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容,涉及面更廣更有用,講座老師更有經(jīng)驗(yàn) 2、強(qiáng)化學(xué)員之間,以及學(xué)員與老師之間的交流3、強(qiáng)化工作人員的崗位意識(shí)和形象意識(shí) 4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開(kāi)展的基本知識(shí)和工作開(kāi)展的方法,明確班級(jí)工作開(kāi)展的方向、目的和班干部所應(yīng)承當(dāng)?shù)慕巧?。本屆班干部培?xùn)的目的完全達(dá)到,相信下屆培訓(xùn)會(huì)有更好的效果! 學(xué)生處助理團(tuán)活動(dòng)策劃部 張鵬飛 擴(kuò)大閱讀:琴島學(xué)院第四屆班干部培訓(xùn)班策劃書(shū) 琴島學(xué)院第四屆班干部培訓(xùn)班策劃書(shū) 一培訓(xùn)主題: 培養(yǎng)班干模范帶頭營(yíng)造班級(jí)和諧

10、風(fēng)尚 二培訓(xùn)名稱: 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第四屆干部培訓(xùn)班 三培訓(xùn)目的: 1集中整體優(yōu)勢(shì),發(fā)掘團(tuán)體智慧。為我校的校園文化發(fā)展和學(xué)生組織管理提供新的理論探討和施行經(jīng)驗(yàn)。 2促進(jìn)學(xué)生及班干部之間的互相交流與學(xué)習(xí),使班級(jí)管理和相關(guān)人才培養(yǎng)機(jī)制逐漸走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。 3發(fā)掘和培養(yǎng)一批在學(xué)生組織管理與活動(dòng)策劃等方面具有特別才干和優(yōu)異素養(yǎng)的 四培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu): 主辦:琴島學(xué)院學(xué)生處協(xié)辦:琴島學(xué)院學(xué)生處助理團(tuán) 五培訓(xùn)對(duì)象: 大一各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及助理團(tuán)自律會(huì)部分成員 六培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn): 待定 七前期準(zhǔn)備: 人力資源:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處助理團(tuán)、禮儀團(tuán)、主持人物力資源:105教室、設(shè)備音響、座麥、

11、無(wú)線麥克、小蜜蜂、 電池、座位牌、水、桌子、椅子、橫幅 軟件資源:ppt、背景音樂(lè)、主題課材料、備份視頻 八流程: 一.開(kāi)班儀式: 1.宣布紀(jì)律2.進(jìn)行考勤3.主持人開(kāi)場(chǎng)白4.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓5.嘉賓代表講話6.儀式結(jié)束二常規(guī)講座: 1.考勤 2.主持人介紹講課老師3.老師講課4.講課結(jié)束 三拓展訓(xùn)練:待定 1.分組; 2.進(jìn)行信任背摔項(xiàng)目3.進(jìn)行盲人迷宮項(xiàng)目4.進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際環(huán)節(jié)5.進(jìn)行解心結(jié)項(xiàng)目四結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)流程: 1.主持人開(kāi)場(chǎng)白 2.主持人介紹嘉賓,嘉賓代表發(fā)言,3.宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單4.頒獎(jiǎng) 5.結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)結(jié)束 九人員安排: (一)開(kāi)班儀式及每次講課人員安排: 1.門口指引、燈光、開(kāi)關(guān)門

12、、把守門口1人2.設(shè)備領(lǐng)取2人其中機(jī)控1人 3.考勤、三大區(qū)維持秩序,2人一組共6人4.現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人2人處理突發(fā)狀況二結(jié)業(yè)儀式人員安排: 1.門口引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)就坐1人2.設(shè)備領(lǐng)取2人其中機(jī)控1人 3.場(chǎng)內(nèi)秩序、指引領(lǐng)獎(jiǎng)狀同學(xué)有秩序回到座位上2人4.照相1人 5.獎(jiǎng)狀順序擺放、與頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)人數(shù)與每組領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)相對(duì)1人 6.負(fù)責(zé)安排每組領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)2人7.應(yīng)急事務(wù)處理2人8.禮儀小組人數(shù)待定 十注意事項(xiàng): 開(kāi)班: 1.硬件設(shè)施齊備:申請(qǐng)教室的單子、電池、音響、麥克、 小蜜蜂、水、桌椅、獎(jiǎng)狀 2.門口負(fù)責(zé)人員提前5分鐘關(guān)門,五分鐘后不準(zhǔn)同學(xué)隨意 進(jìn)入。 3.考勤、請(qǐng)假制度要明確;考勤記錄全過(guò)程都要記清楚, 并留有備份 4.第一次上課,必須強(qiáng)調(diào)考勤制度、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律上課: 1.每次開(kāi)課前一天、開(kāi)課當(dāng)天,助理團(tuán)人員要與講課老師聯(lián)系好,決定內(nèi)容、時(shí)間及老師是否有其他要求。開(kāi)課期間每節(jié)課提前一節(jié)準(zhǔn)備好,如遇當(dāng)節(jié)講課老師有事,提前溝通下一位老師 2.假設(shè)ppt放映完畢后任課老師還未到場(chǎng),播放助理團(tuán)事先準(zhǔn)備好的有關(guān)全國(guó)各大高校優(yōu)秀班干部的視頻資料 結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng): 1.優(yōu)秀學(xué)員名單一定要核對(duì)清楚2.獎(jiǎng)狀名字不能寫(xiě)錯(cuò),頒獎(jiǎng)順序不能出錯(cuò)3.最后助理團(tuán)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)缺人,提前確定替補(bǔ)人數(shù) 拓展訓(xùn)練: 1.工作成員務(wù)必了解活動(dòng)各環(huán)節(jié)、項(xiàng)目;2.活動(dòng)當(dāng)天,要考好勤; 3.嚴(yán)明活

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