XX年師德培訓(xùn)總結(jié)

1、XX 年師德培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已 是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù)，近幾年來，我們袁花鎮(zhèn)中心小 學(xué)在堅(jiān)持完善教師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收 到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育 的成果，今年暑期，在國家教育部文件教育部關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見和嘉興市教育局文件關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知精神的指導(dǎo)下，我校組織全 體101名教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓(xùn)。與往 年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn) 將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一部署，精心組織。1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的

2、整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對師德建 設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、 由支部委員崔新江、顧峰、教導(dǎo)主任陸國良、人事干部張志 琴為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組” 。并多次召開培訓(xùn)工作會議， 制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重 要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一 規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從 而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項(xiàng)活動落到實(shí)處。2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān) “師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊 密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn) 的實(shí)效性，制定了本鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期

3、師德專題培訓(xùn)工作的計(jì) 劃。 在計(jì)劃中，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價(jià)進(jìn)行了明 確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)， 在培訓(xùn)過程中做到 分工明確、 責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng)，以 確保培訓(xùn)質(zhì)量。二、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。1、學(xué)習(xí)文件，明確目的。 學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，首先孫明祥校長作 了動員宣傳，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見（教師xx1號）和嘉興市 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知兩個文件，同時(shí)每 位教師人手一冊 xx年嘉興市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料 匯編。通過學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識進(jìn)一步 加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，

4、明確了 加強(qiáng)和改進(jìn) 師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的 主要措施。2、聽取報(bào)告，感人肺腑。 兩天來，全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典型報(bào)告，分 為了學(xué)生、鄭琦同志事跡介紹 向山區(qū)孩子播灑陽光 、 殷雪梅同志事跡介紹舍身救學(xué)生，梅馨映師德 。老 師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如 其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗(yàn)面前，重慶開縣優(yōu)秀教師群體把 學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，舍生忘死，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無 私奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，譜寫了一曲新時(shí)期師德精神 的頌歌的感人事跡，再現(xiàn)了他們保護(hù)學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、危難 關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。 他們的事跡感人肺腑， 動人心弦，許多老師都禁不

5、住流下了眼淚。65歲的鄭琦，他對教育事業(yè)的無限熱愛，對青少年的 無限關(guān)懷，對培養(yǎng)下一代高度負(fù)責(zé)的精神，又一次深深打動 了在座的每一位教師。 他是湖北當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)井崗小學(xué)的退 休教師，從教43年來，他辛勤耕耘在讓一方青少年茁壯成 長的花圃中，以實(shí)際行動詮釋著 “ 把終身獻(xiàn)給人民的教育 事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè) ” 的誓言，贏得了當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長和當(dāng) 地群眾的信任和愛戴。更有殷雪梅老師30年如一日，教書 育人、愛生如子，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，淡泊名利、無私奉 獻(xiàn)，在生死關(guān)頭為了保護(hù)學(xué)生，英勇獻(xiàn)身的動人故事。她那 崇高的品質(zhì)和精神受到在座全體教師的敬仰，贏得了社會的/卜燈、人贊譽(yù)。兩天的學(xué)習(xí)，全體老師受到一次又

6、一次深刻的教育，通 過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，有效提高了教師加 強(qiáng)自別是 重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報(bào)告會專一切身思想道德建設(shè)的自覺性。促使老師們對照平時(shí)自己的 教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將 師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行 動上。三、過程落實(shí)，成效顯著。1、形式多樣，過程落實(shí)。 這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過 場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)（包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片 等）和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。討論主要圍繞5個問題，即（1）鄭琦、殷雪梅兩位教師的良好師德精神 集中體現(xiàn)在哪幾個方面？（2）作為一名人民教師，如何面 向全

7、體學(xué)生，特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生 的轉(zhuǎn)化工作？（3）如何做一名人民滿意的教師？（4）你對 有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法 如何？（5）你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問題是什么？ 在討論過程中，老師們各抒己見，工會小組長作了認(rèn)真的記 錄，并歸納出：鄭琦、殷雪梅兩位教師的良好師德精神集中 體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)、 鞠躬盡瘁的崇高精神； 為人師表、 愛生如子的優(yōu)良師德；愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡 泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn) 最偉大的人生價(jià)值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化 工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、 有

8、細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教 師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自 己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提 高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方 向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討 論的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)101名教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。教 師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要 全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意 的教師，辦好人民滿意的教育2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。在本次培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格考勤，采取了點(diǎn)到簽名的 方式，如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn)， 老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。這二天正值高溫天氣。在培訓(xùn)期 間，雖然老師們大汗淋漓，但都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，是 本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。3、注重評價(jià)，落實(shí)行動。 在培訓(xùn)的實(shí)施過程中，我校采取了過程評價(jià)與終端評價(jià) 相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。 確實(shí)，在這2天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找 自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德 培訓(xùn)取得了良好的效果。通過這次培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題