小學(xué)語文六年級(jí)上冊《荷塘舊事》課件(4)

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy荷塘舊事作課單位：新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)張青學(xué)校作課單位：新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)張青學(xué)校作課教師：崔彥利作課教師：崔彥利綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，在朗讀中品美句，體會(huì)作者的感情。、有感情地朗讀課文，在朗讀中品美句，體會(huì)作者的感情。2、通過研讀探討、通過研讀探討“舊事舊事”，體會(huì)小伙伴們的性格特點(diǎn)。，體會(huì)小伙伴們的性格特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者的寫作方法，激發(fā)寫作興趣。、學(xué)習(xí)作者的寫作方法，激發(fā)寫作興趣。 文章中作者經(jīng)歷哪些往事？請大家快速瀏覽（文章中作者經(jīng)歷哪些往事？請大家快速瀏覽（5-16)自自然段

2、，最好用小標(biāo)題概括出來。然段，最好用小標(biāo)題概括出來。1.1.狗刨比賽狗刨比賽2.2.打水仗打水仗3.3.溺水被救溺水被救綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy“狗刨比賽狗刨比賽”中，你最中，你最喜歡哪一句？為什么喜喜歡哪一句？為什么喜歡？歡？ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy“打水仗打水仗”又是一番怎樣又是一番怎樣的情景呢？的情景呢？分小組朗讀分小組朗讀 ，比賽并，比賽并點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 無論怎樣鬧，絕不能超越那道荷葉形成的無論怎樣鬧，絕不能超越那道荷葉形成的綠色邊緣線。綠色邊緣線。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 我一個(gè)城里的孩子，

3、見識(shí)比他們多多啦，我才不怕呢！該城里人向鄉(xiāng)下人炫耀了，我想站立起來，再向小朋友驕傲的喊上一聲“你們看！”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。緊緊地攫住了我。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感緊緊地緊緊地攫住攫住了我。了我。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 齊讀齊讀15自然段的自然段的第一句。第一句。 我的雙腳我的雙腳身子身子 眼前眼前耳朵耳朵 腦袋腦袋 嘴里嘴里 ）（用詞語概括作者的處境）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 突然，我覺得有人抓住了我的手突然，我覺得有人抓住

4、了我的手腕，接著一股力把我拉出來。原腕，接著一股力把我拉出來。原來，小伙伴們在水中排成一隊(duì)，來，小伙伴們在水中排成一隊(duì)，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 突然，我覺得有人抓住了我的手突然，我覺得有人抓住了我的手腕，接著一股力把我拉出來。原腕，接著一股力把我拉出來。原來，小伙伴們在水中排成一隊(duì)，來，小伙伴們在水中排成一隊(duì)，手拉手手拉手鐵鏈般鐵鏈般將我拖到岸上。將我拖到岸上。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 絕處逢生的我嚇得哇哇大哭。絕處逢生的我嚇得哇哇大哭?？墒切』锇閭儏s哈哈大笑。他可是小伙伴們卻哈哈大

5、笑。他們?yōu)槭裁葱?？們?yōu)槭裁葱Γ?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy然而，那笑聲是多么憨直淳樸?。∥胰欢?，那笑聲是多么憨直淳樸??！我一直留戀那笑聲。一直留戀那笑聲。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/lspjy 齊讀齊讀18自然段。（什么時(shí)時(shí)浮自然段。（什么時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在作者眼前，令作者難以忘記？）現(xiàn)在作者眼前，令作者難以忘記？） 荷塘美景多，塘中戲水樂，逞能遇危險(xiǎn)，荷塘美景多，塘中戲水樂，逞能遇危險(xiǎn)， 伙伴把命救，景美人更美，舊事記心間?；锇榘衙?，景美人更美，舊事記心間。 【著名劇作家白樺的童年趣事著名劇作家白樺的童年趣事】：小時(shí)候，我像一條大魚似的潛入水下去追逐小魚，那是愜意的時(shí)光。但是有時(shí)也會(huì)遭遇不幸，

6、上岸的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鞋找不到了。最狼狽的是短褲被人偷走，我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣，穿著“新衣”進(jìn)村，跑過巷子時(shí)，讓那些好管閑事的娘兒們捂著嘴哈哈大笑。回到家里還得挨一頓飽打，但當(dāng)晚的夢里依然是水中的故事。 拓展閱讀，了解寫作方法 在你的童年生活中，一定也有許多有趣難忘在你的童年生活中，一定也有許多有趣難忘的事?，F(xiàn)在請同學(xué)們快速在腦子里搜一下，把你的事?，F(xiàn)在請同學(xué)們快速在腦子里搜一下，把你最先想到的是哪件事和同學(xué)分享分享（可以用上最先想到的是哪件事和同學(xué)分享分享（可以用上今天你所積累的詞或句子或一種修辭手法，注意今天你所積累的詞或句子或一種修辭手法，注意內(nèi)容要真實(shí)把有趣之處表達(dá)出來）內(nèi)容要真實(shí)把有趣之處表達(dá)出來） 實(shí)