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文檔簡介

1、功和機械能一、填空題1. 功用符號_表示,單位是_。功等于_與_的乘積。計算公式為_,其中力的單位是_,距離的單位是_。2. 物體做功的兩個必要因素:_。 _。3. 功率表示_,用符號_表示,單位_,簡稱_,用_表示。4. 功率的計算公式是_,其中功的單位是_,時間單位是_。(若物體勻速運動,速度為V,則功率還可以用公式_計算,速度單位為_。)5. 物體動能的大小與物體的 和 有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,運動的 越大,_越大;運動速度相同的物體, 越大, 越大。6. 物體重力勢能的大小與物體的 和 有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,被舉得越 ,重力勢能越 ;高度相同的物體,質(zhì)量越 ,重力勢能越 。7. 物體彈性

2、勢能的大小與物體彈性形變的 和 有關(guān)。物體的彈性形變越 ,彈性勢能越 。8. 動能和勢能統(tǒng)稱為 。若只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,則機械能 。9. 實驗探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)中,運用了_法。實驗中通過觀察_來判斷小球的動能大小,這是利用了_法。 讓_小球從斜面的_高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_的關(guān)系。實驗表明:質(zhì)量相同的物體,_ 越大,_越大; 讓_小球從斜面的_高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_的關(guān)系。實驗表明:運動速度相同的物體, 越大, 越大。二、自我檢測1. 如圖所示,小明提書包的力不做功的是2. 三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰的功

3、率大。他們展開了如下的討論:甲:只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較;乙:在爬樓的時間相同時,只要測出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;丙:在爬樓的高度相同時,只要測出各自的體重、爬樓的時間,就可以進(jìn)行比較。A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙3. 如圖所示,運動員正在進(jìn)行蹦床比賽。下列關(guān)于機械能及其轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是A運動員的速度為零時,他的重力勢能最大B運動員下落的速度最大時,他的動能最大C運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大D運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離4. 某九年級同學(xué)家住5樓。一天,他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓

4、走到家里在此過程中,下列估算不合理的是A他提雞蛋的力做的功約為200JB他提雞蛋的力做功的功率約為3WC他爬樓做的功約為6×10³JD他爬樓做功的功率約為1×10³W5. 如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是 A、機械能不變,重力勢能不變B、機械能變小,重力勢能動能變小C、機械能不變,動能變小D、機械能變小,動能不變6. 如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來,直到最后停下。下列說法正確的是 A鐵鎖擺回后能碰到鼻子 B鐵鎖下降過程中,重力勢

5、能全部轉(zhuǎn)化為動能 C鐵鎖的機械能始終不變 D鐵鎖第一次擺動到最低點時,動能最大7. 如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片,下列分析圖片后得到的結(jié)論正確的是A小球從最高處下落時重力勢能不斷增加,動能不斷減小B小球從接觸地面到離開地面時,彈性勢能先變大后變小C小球從接觸地面到離開地面時,主要是彈性勢能和重力勢能之間在轉(zhuǎn)化D小球的彈起的高度逐漸減小,是因為重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能的結(jié)果8. 甲、乙兩車在同一平直公路上勻速行駛的路程與時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是A若兩車受到的牽引力相等,則甲車受到的阻力較小B若兩車受到的阻力相等,則乙車受到的牽引力較小C若兩車牽引力做功的功率相等,則甲車受到的阻力

6、較小D若兩車受到的阻力相等,則甲、乙兩車的功率之比為4:99. 航模小組的某位同學(xué)在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處。飛機豎直上升的總時間為12s勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是 A、在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小B、在上升的階段受到的升力大于重力C、在上升階段飛機的功率為2.5WD、在懸停階段飛機升力的功率為3W10.如圖情景中的各個力,沒有做功的是 , ,11.

7、如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運動方向始終一致,運動時間tab>tcd,運動距離sabscd,比較兩種情況下拉力所做的功和功率Aab段做功較多Bab段與cd段做的功一樣多Cab段功率較大Dab段與cd段的功率一樣大12.如圖所示,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是A在b、d兩點動能相等B在a、d兩點機械能相等C從b到c的過程機械能減少D從c到d的過程重力勢能減少13.周末,小明和他的小伙伴們到摩爾春天廣場去買運動鞋,他站在商場勻速上樓的自動扶梯上,聽到樓下傳來小伙伴們熟悉的聲音下列描述中不正確的是A以扶梯為參照物,小明是靜止的

8、B小明受到的重力和扶梯對他的支持力是一對平衡力C小明的動能增大,重力勢能增大D小伙伴們發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到小明耳朵里的14.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗時,將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點是小球從a點自由下落所能到達(dá)的最低點,在小球從a點到c點運動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是育網(wǎng)A小球到達(dá)b點時,受的合力為零B小球到達(dá)c點時,受的合力為零C小球的動能一直在增加,重力勢能一直在減小D在c點小球的動能為零,橡皮筋的彈性勢能最大15.如圖所示,一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上,當(dāng)撤去水平作用F后,物體

9、沿墻面豎直下落的過程中,忽略空氣阻力,對物體的受力和機械能變化分析正確的是A物體只受重力作用,機械能減小B物體受重力和摩擦力作用,機械能減小C物體只受重力作用,機械能不變D物體受重力和摩擦力作用,機械能不變16.如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下擺動。從能量角度對其分析,下列說法不正確的是A滾擺沿著懸線向下運動時,重力勢能減少,動能增加B滾擺到最低點后又上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C滾擺整個運動過程中,機械能守恒D滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺具有的機械能減少17.有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動

10、員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達(dá)的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則A從O至C運動員速度一直減小B從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒C從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小D從O至B過程中運動員速度增大,從B至C過程中運動員速度減小18.武漢市地鐵6號線一期工程已開始施工,規(guī)劃設(shè)站27座,線路全長36Km;單程運行時間約1h。如圖所示,6號線的漢陽琴臺站與漢口武勝路站通過漢江隧道相連。(1)列車單程運行的平均速度約為 Km/h,相當(dāng)于 _ m/s。

11、(2)若列車從漢陽琴臺站出發(fā)行駛到漢口武勝路站,則列車的重力勢能先 后 (填“增大”、“不變”或“減小”)19.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的st圖象分別是圖乙中的圖線、,兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,則F1_F2,P1_P2。(均選填“<”“”或“>”)20.如圖所示,攔河大壩設(shè)計成上窄下寬的形狀,是因為 。攔河大壩使上游的水位升高,提高了水的 能,水從上游流下時就轉(zhuǎn)化為 能。21.蒸汽機的發(fā)明使人類進(jìn)了工業(yè)化社會。煤中存儲的_能蒸汽的_能機器的_能。第18題圖 22.如圖是

12、北京奧運主場館“鳥巢”,它采用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力,是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場。白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量儲存在蓄電池內(nèi)供夜晚使用。請完成下面的方框圖,使其正確反映這個過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。太陽能光能23.作為滬漢蓉通道的重要組成部分的合武客運專線,從2009年4月1日起首次開行8對時速為250公里的動車組列車。這種列車的車頭采用流線型,可以減小運行時的 。動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),即列車在減速過程中,由于列車具有 ,繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電,把 能轉(zhuǎn)化為 能,并返回電網(wǎng)。24.用手將一重為G的鐵球緩慢放在一根彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運動,達(dá)到B位置速度達(dá)到最大,達(dá)到C位置的速度變?yōu)榱恪R阎狝C間的高度差為h,則從A位置到C位置鐵球的重力做功是_;在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為_。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力_(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個過程中不計能量損耗)25.如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中:以自動扶梯為參照物,小紅是 的;小紅的機械能 (選填“增大”、“不變”或“減小”);小紅對書包 (選填“做了功”或“沒做功”)26.山東省

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