新初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納(清風(fēng))_第1頁(yè)
新初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納(清風(fēng))_第2頁(yè)
新初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納(清風(fēng))_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納化學(xué)不好的中學(xué)生,要注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解。只有將最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好了,才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)有難度的知識(shí)。下面是松鼠為大家整理的有關(guān)初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納,希望對(duì)你們有幫助!初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納. 固體配溶液的三個(gè)步驟:計(jì)算、稱量、溶解 濃配稀的三個(gè)步驟:計(jì)算、量取、溶解3. 濃配稀的三個(gè)儀器:燒杯、量筒、玻璃棒4.三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰5. 過(guò)濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損儀器不干凈液面高于濾紙邊緣6.藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味不得嘗任何藥品的味道7. 金屬活動(dòng)順序的三含義:金屬的位置越靠前,它在水溶

2、液中越容易失去電子變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)8. 溫度對(duì)固體溶解度的影響:大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小9. 影響溶解速度的因素:溫度、是否攪拌、固體顆粒的大小.不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì)減少溶劑改變溫度(升高或降低)1.復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水、氣體或者沉淀. 三大化學(xué)肥料:、P、K3排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物1.

3、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條、木炭、蠟燭15 具有可燃性、還原性的物質(zhì):氫氣、一氧化碳、單質(zhì)碳1.具有可燃性的三種氣體是:氫氣(最理想燃料)、一氧化碳(有毒)、甲烷(常用)7.CO的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性、還原性、毒性1.三大礦物燃料:煤、石油、天然氣(全為混合物)9三種黑色金屬:鐵、錳、鉻20.鐵的三種氧化物:氧化亞鐵、三氧化二鐵、四氧化三鐵.煉鐵的三種氧化物:鐵礦石、焦炭、石灰石22.常見的三種強(qiáng)酸:鹽酸、硫酸、硝酸23. 濃硫酸的三個(gè)特性:吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性24. 氫氧化鈉的三個(gè)俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉5. 堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅、水、二氧化碳初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納

4、2一氧化碳(1)物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。(2)有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。(3)化學(xué)性質(zhì):(H2、C、具有相似的化學(xué)性質(zhì):可燃性 還原性) 可燃性:COO 2C2 (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)H2和O2的#39;燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。CO和的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰。C和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色)還原性:CO+uO Cu2。應(yīng)用:冶金工業(yè)。現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。2O3+3CO 2Fe+3C2。(現(xiàn)象:紅棕色粉末

5、逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)除雜:COO2通入石灰水 或氫氧化鈉溶液:CO+2aOHNa2CO3+2OCO2O 通過(guò)灼熱的氧化銅COCuO u+CO2CaOCaCO3只能煅燒(不可加鹽酸)Ca CaOCO注意:檢驗(yàn)Ca是否含CaCO3加鹽酸 :CaCO3+2HlCaCl+H+C2(O2-的檢驗(yàn):先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。)初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)最全歸納一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)收集氣體的方法1.排水法:(1)難溶或微溶于水,且與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體,都可以用排水法收集。(2)一般能用排水法收集的氣體,應(yīng)盡量用此法,因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w純度大,但含一定的水蒸氣。.排氣法:(1)不與空氣

6、發(fā)生反應(yīng),且密度與空氣密度相差較大的氣體,都可用排空氣法收集,相對(duì)分子質(zhì)量大于29的氣體用向上排空氣法收集,相對(duì)分子質(zhì)量小于29的氣體用向下排空氣法收集。(2)排空氣集氣法的特點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,但所收集到的氣體純度不高。注:A 用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入集氣瓶口即可,這樣便于操作;用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入到集氣瓶的底部,這樣可充分排凈集氣瓶中的空氣。B集滿氣體的集氣瓶,蓋上毛玻璃片后,是正放在桌面上還是倒放在桌面上,取決于氣體的密度,為了減少集氣瓶?jī)?nèi)的氣體向空氣中擴(kuò)散,密度比空氣小的氣體,集滿集氣瓶后,蓋上毛玻璃片,要倒置在桌面上;密度比空氣大的氣體,在正放在桌面上。二、收集氣體時(shí)驗(yàn)滿的方法(1)排水法:集氣瓶里的水要裝滿,瓶口 處不能留有氣泡,倒立在水槽里,到集氣瓶中的水完全排出為止。(2)排空氣法:要把驗(yàn)滿的工具放在靠近集氣瓶口處,不能放在集氣瓶?jī)?nèi)。三、氣體的干燥與除雜氣體的干燥原則:濃硫酸、固體氫氧化鈉、硫酸銅固體、氯化鈣固體作干燥劑。()選擇干燥劑:選擇干燥劑要根據(jù)氣體和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論