中醫(yī)學(xué)畢業(yè)求職信

1、中醫(yī)學(xué)畢業(yè)求職信中醫(yī)學(xué)畢業(yè)求職信第一篇：中醫(yī)學(xué)畢業(yè)口薦書(shū)格式第二篇：中醫(yī)學(xué)畢業(yè)口薦信第三篇：中醫(yī)學(xué)第四篇： 中醫(yī)學(xué)第五篇：中醫(yī)學(xué)更多相關(guān)范文中醫(yī)學(xué)畢業(yè)口薦書(shū)格式文章是由好范文收集，為了讓 求職者在寫(xiě)口薦書(shū)時(shí)能寫(xiě)出更好的自薦書(shū)下面相關(guān)推薦一篇中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)自薦信范文為參考模板，在求職時(shí)因?qū)I(yè)與職位的不同那么口薦書(shū)乂是怎樣寫(xiě)的呢，那么可 閱讀以下這份臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)自薦書(shū)格式為模板范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在白忙之中展開(kāi)我的自薦信，我是貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)（中西醫(yī) 結(jié)合方向）xx級(jí)好范文。以下是我的個(gè)人自我介紹：經(jīng)過(guò)大學(xué)六年的北上求學(xué)，南下學(xué)醫(yī)，懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職 業(yè)道德，

2、加以帶教老師的指導(dǎo)，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。久聞貴院是專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術(shù)，優(yōu)（推薦打開(kāi)：）質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得 社會(huì)的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學(xué)方式，追求醫(yī) 者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望口己可以化身為其中的一員，這一平臺(tái)上在為 共同的理念而堅(jiān)定地完成自己所選擇的職業(yè)。我的學(xué)業(yè)成績(jī)都處丁-中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語(yǔ)多范圍的學(xué)習(xí)，可以容納繁瑣，打破常規(guī), 卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾，但樂(lè)在治學(xué)，不斷自我充電。求學(xué)近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合臨床，口我 鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進(jìn)

3、行治療，并IL取得一定的療效，獲得好評(píng)，更 深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門(mén)診跟師見(jiàn)習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達(dá) 200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見(jiàn)病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實(shí)習(xí)，掌 握了臨床基本技能及當(dāng)見(jiàn)疾病的診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧； 此外在與中國(guó)樂(lè)凱，中國(guó)游戲中心等大公司的策劃合作項(xiàng)目，使我形成比較系統(tǒng)全面的思 維和與社會(huì)，人際，公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學(xué)的經(jīng)歷，豐富了閱覽，并 IL學(xué)會(huì)了淡然的面對(duì)挫折的能力。這些使得我堅(jiān)信能在即將的工作中多方位的思考，靈活 協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。當(dāng)今，醫(yī)療體制，

4、醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中，期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)朵紛紜，醫(yī)生面 對(duì)的不僅僅是治療疾病，還有一系列問(wèn)題，故有責(zé)任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強(qiáng) 適應(yīng)性的我，針灸，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，環(huán)保，攝影及策劃，瑜伽是我的特長(zhǎng)。一直希望可以實(shí) 踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的 領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，祝工作順利！此致敬禮！請(qǐng)閱讀更多相關(guān)文章：中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)口薦信范文、口薦書(shū)范文、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)口薦信范文一份優(yōu)秀的個(gè)人求職口薦書(shū)能令招聘方眼前一令。那么，求職口薦書(shū)怎么寫(xiě)呢？怎樣 才能寫(xiě)出一份優(yōu)秀的口薦書(shū)呢？如果你對(duì)此抱有困惑，可以參考本篇XX年應(yīng)屆

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6、中醫(yī)西醫(yī)英語(yǔ)多范圍的學(xué)習(xí)，可以容納繁瑣，打破常規(guī), 卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾，但樂(lè)在治學(xué)，不斷自我充電。求學(xué)近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合臨床，口我 鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進(jìn)行治療，并II取得一定的療效，獲得好評(píng)，更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門(mén)診跟師見(jiàn)習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達(dá) 200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見(jiàn)病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實(shí)習(xí)，掌 握了臨床基本技能及估見(jiàn)疾病的診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧； 此外在與中國(guó)樂(lè)凱，中國(guó)游戲中心等大公司的策劃合作項(xiàng)目，使我形成

7、比較系統(tǒng)全面的思 維和與社會(huì)，人際，公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學(xué)的經(jīng)歷，豐富了閱覽，并 11學(xué)會(huì)了淡然的面對(duì)挫折的能力。這些使得我堅(jiān)信能在即將的工作中多方位的思考，靈活 協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。當(dāng)今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中，期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)雜紛紜，醫(yī)生面 對(duì)的不僅僅是治療疾病，還有一系列問(wèn)題，故有責(zé)任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強(qiáng) 適應(yīng)性的我，針灸，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，環(huán)保，攝影及策劃，瑜伽是我的特長(zhǎng)。一直希望可以實(shí) 踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的 領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，祝匸作順利！此致

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9、理人員，職業(yè)技術(shù)教師，專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)工作經(jīng)驗(yàn)xx /6xx /6：上海醫(yī)院（500人以上）1年所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi) 生中醫(yī)門(mén)診中醫(yī)科醫(yī)生1、參與醫(yī)院針灸門(mén)診夏季進(jìn)行的“冬病夏治”，穴位敷貼治咳嗽、哮喘的治療實(shí) 踐和臨床病例觀察。2、參與醫(yī)院針灸門(mén)診冬季進(jìn)行的“保健灸”療法，對(duì)脾腎虛寒、手足寒冷等癥狀 治療實(shí)踐并進(jìn)行臨床病例觀察。3、參與醫(yī)院針灸門(mén)診進(jìn)行的“針灸治療面癱”的病例收集和臨床療效觀察。4、作為技術(shù)指導(dǎo)參與醫(yī)院肝病病房進(jìn)行的“腕踝針對(duì)減輕tace術(shù)后反應(yīng)”的臨 床療效觀察。教育經(jīng)歷xx /9-xx /6上海中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)碩士證書(shū)xx /12醫(yī)師資格證書(shū)語(yǔ)言能力英語(yǔ)（熟練）聽(tīng)說(shuō)（熟練），讀寫(xiě)（熟練）英語(yǔ)等級(jí)：英語(yǔ)六級(jí)中醫(yī)學(xué)是研究人體生 理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門(mén)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)，至今已有數(shù)千年的歷史。按 照中國(guó)全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定的名詞，中醫(yī)學(xué)是“以中醫(yī)藥理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為 主體，研究人類(lèi)生命活動(dòng)中醫(yī)學(xué)中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)和保 健的綜合性科學(xué)”。中醫(yī)學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)