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1、“我愛讀書”主題班會一、活動目的 1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。 2、通過活動,讓學生明白讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。二、活動主持人:楊志紅、梁雪三、活動準備1、在黑板上寫“我愛讀書”四個大字,并配些圖畫。 2、準備一個小黑板,寫上有關(guān)讀書的名人名言。 3、準備一些名人讀書的小故事,如: 酷愛讀書的李政道。 4、準備一些有關(guān)讀書的知識考題和紅星。四、活動過程1、主持人開場白,合:“書籍是人類進步的階梯,書
2、籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,就讓我們與書為 伴,在書的海洋里盡情遨游吧!二(1)中隊,“我愛讀書”主題班會現(xiàn)在開始!” 嘉達:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?” 佳琪:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。 合:但是,有誰會說,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉書籍! 2、明確讀書的重要性 楊志紅:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回來的。梁雪:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體
3、會和獨到的見解,下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧?。P(guān)于讀書的名人名言。小黑板出示學習。)例:1、書讀百遍,其義自現(xiàn)。2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。3、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。4、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。5、讀書破萬卷,下筆如有神。. 楊志紅:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。 梁雪:下面就請英雯同學來讀讀故事酷愛讀書的李政道。 3、了解該讀什么書 楊志紅:記得一位名人曾經(jīng)說過:“讀書要有選擇地讀,
4、世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。 梁雪:哦,我知道了,我們小學生應該多讀那些知識性強,具有一定文學價值的書籍。其實呢,我知道我們班的同學也都十分愛讀書,下面就讓我們來一次閱讀大比拼,看看誰能爭當今天的“閱讀之星”。 楊志紅:緊張的讀書知識競賽開始了,誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。 (嘉達出題,佳琪指名回答,并分發(fā)紅星)梁雪:同學們,在這次競賽中誰得到的紅星最多?下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的“閱讀之星”。 4、合:快樂的時光總是很短暫,班隊課要結(jié)束了,希望大家通過這次班隊活動,更加熱愛讀書,讓自己變得更加富有知識!下面,我宣布:“二(1)班“我愛讀書”主題班會,到此結(jié)束!下課!” 教學反思:通過本次班隊活動,孩子們對
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