查重后宋燕霖《綜藝節(jié)目主持團(tuán)隊(duì)現(xiàn)象探究》()

1、10四川音樂學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜藝節(jié)目主持團(tuán)隊(duì)現(xiàn)象探究 學(xué)生所在系（院） 傳媒學(xué)院 專 業(yè)（方向）播音與主持藝術(shù)（英、漢） 年 級(jí) 2013級(jí) 姓 名 宋燕霖 學(xué) 號(hào) 20131610032 指導(dǎo)教師姓名 劉青瑩 完 成 時(shí) 間： 2016年10 月 目錄摘要.3關(guān)鍵詞.3引言.4一、綜目發(fā)展及主持人的風(fēng)格特征.4 （一）綜藝節(jié)目形式的演變.4 1、以綜藝表演類節(jié)目為主的階段.4 2、以游戲娛樂類節(jié)目為主的階段.4 3、以益智競(jìng)猜類節(jié)目為主的階段.4 4、以以真人秀節(jié)目為主的階段.4 （二）不同時(shí)期綜藝節(jié)目主持人的風(fēng)格特征.5 1、90年代特征.5 2、00年代特征.5 3、10年代特征

2、.5二、主持團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生與特點(diǎn).5 （一）主持團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的背景及原因.6 （二）主持團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) .6 1、以快樂大本營為例分析.6 2、以天天向上為例分析.6三、綜藝節(jié)目主持團(tuán)隊(duì)的劣勢(shì)與不足.7 （一）搶話現(xiàn)象頻繁出現(xiàn).7 （二）說話隨意性較強(qiáng).7 （三）主持人個(gè)人特色難以得到體現(xiàn).7四、在發(fā)展過程中主持團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展.7致謝.9參考文獻(xiàn).10摘要 綜藝節(jié)目是一種娛樂性的節(jié)目形式。而主持人是一檔綜藝節(jié)目中必不可缺的角色之一，主持人的自身素質(zhì)以及語言功力都會(huì)對(duì)節(jié)目效果的好壞起到至關(guān)重要的影響和作用。不同風(fēng)格和不同的主持人對(duì)同一檔節(jié)目的把控也是完全不同的。 隨著節(jié)目的多元化發(fā)展，各種不同形態(tài)的

3、電視節(jié)目層出不窮，對(duì)主持人的要求也越來越高，主持形式也多種多樣。不少節(jié)目從原來的一位或者兩位主持人發(fā)展演變多位主持人以主持團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行主持。本文通過分析不同年代不同節(jié)目的特點(diǎn)，來剖析主持團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的原因以及對(duì)比分析主持團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)主持形式的優(yōu)劣。從節(jié)目中出發(fā)，以具體實(shí)例分析主持團(tuán)隊(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)，并對(duì)其提出針對(duì)性意見與建議。關(guān)鍵詞綜藝節(jié)目；主持團(tuán)隊(duì)；風(fēng)格特點(diǎn)；發(fā)展創(chuàng)新；引言在中國，綜藝節(jié)目起步較晚，最早的綜藝節(jié)目大約在二十世紀(jì)五六十出現(xiàn)在香港和臺(tái)灣地區(qū)，而內(nèi)地的綜藝節(jié)目直到二十世紀(jì)八十年代才初步開始。盡管起步較晚，但綜藝節(jié)目發(fā)展的卻非常迅猛，無論是從節(jié)目形式還是節(jié)目?jī)?nèi)容都有了很大的變化，節(jié)目形式由單

4、一變得多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)比原來變得更加豐富多彩?？梢哉f現(xiàn)在的綜藝節(jié)目已經(jīng)成為電視節(jié)目中不可或缺的一部分。內(nèi)地較早出現(xiàn)的綜藝節(jié)目大概有綜藝大觀、正大綜藝等，當(dāng)時(shí)綜藝節(jié)目剛剛興起，節(jié)目形式較為單一，大多都是以明星表演歌舞類曲藝類節(jié)目為主，與觀眾的互動(dòng)比較少。當(dāng)時(shí)的主持人的主要職責(zé)就是串場(chǎng)、報(bào)幕，不會(huì)與觀眾有太多的溝通交流，這樣使得當(dāng)時(shí)的綜藝節(jié)目與觀眾有較遠(yuǎn)的距離，讓觀眾覺得這一類的節(jié)目可望不可及。后來，隨著電視節(jié)目慢慢發(fā)展，綜藝節(jié)目也有了改觀，節(jié)目形式更加多樣化，更加注重與觀眾的互動(dòng)，拉近觀眾與節(jié)目之間的距離，有了這樣本質(zhì)性的變化，綜藝節(jié)目達(dá)到了質(zhì)的飛躍，上了一個(gè)新的臺(tái)階。與此同時(shí)，綜藝節(jié)目對(duì)主持

5、人的要求也就越來越高。節(jié)目在發(fā)展，內(nèi)容在更新，作為節(jié)目靈魂的主持人也在不斷的為適應(yīng)節(jié)目做出新的調(diào)整。除了個(gè)人的調(diào)整外，我們可以明顯的發(fā)現(xiàn)一個(gè)變化，那就是主持人從最初的一人或雙人主持發(fā)展為現(xiàn)在出現(xiàn)多人主持團(tuán)隊(duì)的形式。本文通過不同節(jié)目的對(duì)比，可以明顯看出多人主持團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生原因與存在的必要性，團(tuán)隊(duì)主持形式的出現(xiàn)為綜藝節(jié)目主持拉開了嶄新的篇章。1、 綜藝節(jié)目的發(fā)展及主持人的風(fēng)格特征 （一）綜藝節(jié)目形式的演變綜藝節(jié)目從出現(xiàn)至今，大概經(jīng)歷了四個(gè)階段的演變。不同階段的節(jié)目都有各自的顯著的特征以及代表性節(jié)目。 1、以綜藝表演類節(jié)目為主的階段這是綜藝節(jié)目出現(xiàn)初期一個(gè)普遍的節(jié)目形式，在此時(shí)期，大多數(shù)的綜藝節(jié)目都是

6、采取邀請(qǐng)明星進(jìn)行演唱、跳舞以及小品表演，而觀眾只單一進(jìn)行欣賞這樣一個(gè)形式。在此階段代表性節(jié)目有綜藝大觀正大綜藝等。這一類型最大的缺點(diǎn)就是缺少與觀眾的互動(dòng)，節(jié)目只是節(jié)目，沒有與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，并且表演內(nèi)容也非常單一，長(zhǎng)久下來，觀眾產(chǎn)生審美疲勞，這一形式注定被時(shí)代所淘汰。 2、以游戲娛樂類節(jié)目為主的階段在二十世紀(jì)九十年代中后期，游戲娛樂類的節(jié)目開始興起并成為當(dāng)時(shí)綜藝節(jié)目主要的一種類型。游戲類娛樂節(jié)目因其娛樂性強(qiáng)，大大拉近了與觀眾之間的距離，加大了觀眾與節(jié)目的互動(dòng)，使得其迅速發(fā)展起來。在當(dāng)時(shí)，最為火熱的游戲節(jié)目有快樂大本營、開心一百歡樂總動(dòng)員等。這一次綜藝節(jié)目類型的改變，使得人們認(rèn)識(shí)到綜藝節(jié)目不僅只

7、是單純的歌舞表演，還有多種多樣不同節(jié)目形式。 3、以益智競(jìng)猜類節(jié)目為主的階段在二十世紀(jì)九十年代后期二十一世紀(jì)初期，益智競(jìng)猜類節(jié)目出現(xiàn)，登上熒幕。益智競(jìng)猜類節(jié)目與之前的節(jié)目最大的不同就是這一類節(jié)目觀眾可以直接參與進(jìn)來，而不單單只是一個(gè)看客。觀眾可以報(bào)名參與節(jié)目，并且贏得獎(jiǎng)品，這使得觀眾的參與積極性大大提高。益智競(jìng)猜類節(jié)目結(jié)合了游戲娛樂類與表演類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，在節(jié)目中穿插游戲與表演，使得節(jié)目豐富了起來。當(dāng)時(shí)最具代表性的節(jié)目有幸運(yùn)52和開心詞典。 4、以真人秀為主的階段在真人秀這類綜藝節(jié)目中，其實(shí)我們可以將其分為兩類。第一類是真人選秀類節(jié)目比如超級(jí)女生，另外一類則是以奔跑吧兄弟為代表的真人挑戰(zhàn)生存類節(jié)

8、目。應(yīng)該說將真人秀節(jié)目推向人們視野是節(jié)目是2004年的超級(jí)女生，超級(jí)女生其實(shí)是一個(gè)電視歌唱比賽，但是它創(chuàng)新的一點(diǎn)就是普通民眾都可以參與，人人可以當(dāng)明星，讓明星不在高高在上，真正的是人人都可以有明星夢(mèng)，而超級(jí)女生正是為大眾提供了這樣一個(gè)途徑，所以在當(dāng)年推出之后火得一塌糊涂。除了超級(jí)女生外，還有很多類似的這種選秀節(jié)目，比如星光大道、非常6+1、加油，好男兒等等。而另外一種真人挑戰(zhàn)生存類節(jié)目的播出，最早是以購買版權(quán)從國外引進(jìn)然后在國內(nèi)進(jìn)行拍攝、播出。這類節(jié)目大多采取邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行生存挑戰(zhàn)，實(shí)錄記載全程然后播出的形式。節(jié)目組一般邀請(qǐng)的嘉賓都是演員、歌手等知名人物，吸引觀眾好奇心，以名人為噱頭來宣傳，從而

9、達(dá)到提高收視率的一個(gè)目的。這一節(jié)目類型在近年來出現(xiàn)較多，收視率較高的有奔跑吧兄弟、極限挑戰(zhàn)等。 （二）不同時(shí)期綜藝節(jié)目主持人的風(fēng)格特征 1、90年代特征90年代正是綜藝節(jié)目開始的初期。在此時(shí)期，綜藝節(jié)目還很不成熟，節(jié)目的內(nèi)容也很單一，只是一些簡(jiǎn)單的歌舞戲曲表演，所以此時(shí)對(duì)主持人的要求并不高，只需要普通話標(biāo)準(zhǔn)形象好就可以了，主要的主持工作也只是簡(jiǎn)單的串場(chǎng)與報(bào)幕，主持風(fēng)格呆板單一。 2、00年代特征從2000年開始，我國的綜藝節(jié)目進(jìn)入了發(fā)展的高速時(shí)期。在這樣的背景下，節(jié)目要想好，對(duì)主持人的要求也勢(shì)必會(huì)提高，不能再是原來單一的串場(chǎng)報(bào)幕。這時(shí)的主持人必須具備多種技能，適應(yīng)不同的節(jié)目，并且遇到緊急情況能

10、靈活應(yīng)對(duì)，具有場(chǎng)景應(yīng)對(duì)的技巧。主持人此時(shí)就是節(jié)目的靈魂中心，在很大程度上決定了一檔節(jié)目的好壞。并且，每個(gè)主持人需要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，突出自己的特色，從而給廣大觀眾留下印象。這一時(shí)期，主持人主持風(fēng)格各具特色，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。 3、10年代特征10年代可謂是綜藝節(jié)目盛產(chǎn)的一個(gè)年代，各類節(jié)目層出不窮。各個(gè)節(jié)目的主持形式也跟之前產(chǎn)生了很大的區(qū)別，其中最大的一個(gè)區(qū)別就是打破了之前慣有的主持模式，有的節(jié)目開始采用主持團(tuán)隊(duì)這一形式。由多個(gè)主持人組合進(jìn)行主持從而代替原有的單人或雙人主持。并且，在主持團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，不僅只有專業(yè)主持人，還可能有演員、歌手等加入在其中。主持風(fēng)格也越來越豐富，節(jié)目形式也越來越多樣化。

11、二、主持團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生與特點(diǎn) （一）主持團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的背景及原因 在二十一世紀(jì)，人們的生活水平日漸提高，除了平時(shí)對(duì)日常生活的需求外開始更加注重精神娛樂方面，這也就使得電視行業(yè)贏來了發(fā)展的一個(gè)高速時(shí)期。綜藝節(jié)目作為電視節(jié)目中一個(gè)極為重要的角色，發(fā)展蒸蒸日上。此時(shí)的電視綜藝節(jié)目主持人受到港臺(tái)地區(qū)主持人的影響，逐漸的開始多元化發(fā)展。主持間相互調(diào)侃，主持人和觀眾進(jìn)行互動(dòng)。主持人的角色不再只是單一的串場(chǎng)者，而是集多個(gè)角色與一體，這就對(duì)主持人的能力有了更高的要求。這時(shí)可能一個(gè)兩個(gè)主持人已經(jīng)不能完全滿足這些條件，主持人作為節(jié)目的重要組成部分，在很大程度上影響了一檔節(jié)目的好壞。為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，那么就必須在節(jié)目主持形式

12、上有所改變，這時(shí)“主持團(tuán)隊(duì)”應(yīng)運(yùn)而生?！爸鞒謭F(tuán)隊(duì)”的出現(xiàn)分擔(dān)了個(gè)別主持的壓力，并且可以起到帶動(dòng)新人的作用，使得培養(yǎng)和鍛煉出更多更優(yōu)秀的主持人。 （二）主持團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 1、以快樂大本營為例分析 快樂大本營是湖南衛(wèi)視的一檔綜藝節(jié)目，從1997年開播至今?？鞓反蟊緺I剛開始的時(shí)候也是采用一男一女的主持形式。隨著節(jié)目的發(fā)展，主持人經(jīng)歷了多次改朝換代，直到2008年節(jié)目開始變?yōu)橛珊侮?、謝娜、李維嘉、杜海濤、吳昕五人組成的“快樂家族”主持，并且一直沿用至今。在“快樂家族”當(dāng)中，每個(gè)人分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。比如，何炅主要掌控全場(chǎng)，謝娜主要負(fù)責(zé)“設(shè)置娛樂包袱”等，這樣的明確分工使得節(jié)目進(jìn)行的井井有條，面面俱到，而

13、不會(huì)說出現(xiàn)冷場(chǎng)等情況。并且，五人有自己不同的特色，這樣的主持團(tuán)隊(duì)能夠使節(jié)目更加的豐富多彩，而不再是傳統(tǒng)兩人主持的一成不變，更加的多樣化。 2、以天天向上為例分析 天天向上是湖南衛(wèi)視打造的大型娛樂脫口秀節(jié)目。節(jié)目最初由汪涵、歐弟（歐漢聲）等8人組成的“天天兄弟”主持，后“天天兄弟”經(jīng)歷多次換人，現(xiàn)在是由汪涵、錢楓、大張偉、王一博四位“天天兄弟”主持。 “天天兄弟”有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是這個(gè)組合當(dāng)中并不是所有人都是專業(yè)主持人，其中有歌手演員等，這樣給了觀眾眼前一亮的效果，并且可以吸引更多的觀眾不再是一個(gè)收視群。這樣由不同職業(yè)組成的主持團(tuán)隊(duì)可以更好的應(yīng)變節(jié)目中出現(xiàn)的各種問題，每個(gè)人各有自己的特長(zhǎng)與特色

14、，不會(huì)因人數(shù)多而顯得重復(fù)與累贅。并且，這種形式也為節(jié)目增加了許多亮點(diǎn)，例如，當(dāng)請(qǐng)到的節(jié)目嘉賓是歌手時(shí)，主持人中也有專業(yè)歌手能與之配合和映襯，可以更好的進(jìn)行溝通交流，話題更多，也拉近嘉賓與主持人之間的距離。三、綜藝節(jié)目主持團(tuán)隊(duì)的劣勢(shì)與不足 （一）搶話現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)主持團(tuán)隊(duì)因?yàn)槿藬?shù)眾多難免會(huì)出現(xiàn)搶話現(xiàn)象。例如，在2016年7月8日播出的天天向上當(dāng)中，主持人在和演員包貝爾交流過程中就出現(xiàn)搶話現(xiàn)象，這就使得當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有些混亂，幾位主持人都在說話，同時(shí)說話聲音也重疊，嘉賓不知道應(yīng)該接誰的話，觀眾也不知道誰在說什么。 （二）說話隨意性較強(qiáng)目前采用團(tuán)隊(duì)主持的綜藝節(jié)目基本沒有固定的臺(tái)本，主持人的話語很多都是臨場(chǎng)發(fā)

15、揮的，這就使得在節(jié)目中很有可能出現(xiàn)一些不恰當(dāng)或是不適宜的語言，甚至有的時(shí)候，主持人會(huì)說到一些比較敏感的話題使得整個(gè)節(jié)目尷尬冷場(chǎng)。亦或者頻繁的談及嘉賓不想提及的一些話題造成最后不好情況發(fā)生。 （三）主持人個(gè)人特色難以得到體現(xiàn)在主持團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，往往注意的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)整體風(fēng)格，再加上在節(jié)目中擔(dān)當(dāng)角色的不同，團(tuán)隊(duì)中部分成員常常被忽略。每個(gè)人都有自己的特色，但是有的人的特色在節(jié)目中確不能很好的體現(xiàn)，常常擔(dān)當(dāng)“打醬油”的角色，節(jié)目中話語很少。例如，在2016年9月17號(hào)播出的快樂大本營中，在“你說我做”游戲環(huán)節(jié)，主持人吳昕全程說話不超過五句，在游戲中也不突出，全程處于被動(dòng)狀態(tài)，沒有將自己的特色以及能力展現(xiàn)出來

16、。四、在發(fā)展過程中主持團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展時(shí)代在發(fā)展，主持團(tuán)隊(duì)必須緊隨潮流，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能發(fā)展的更好。根據(jù)之前所存在的問題，做出調(diào)整。首先，注重團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，避免之前所存在的團(tuán)隊(duì)成員有的被忽略個(gè)人特色得不到體現(xiàn)的問題。其次，均衡話語權(quán)，既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該讓每一位成員都深度參與到節(jié)目之中來，而不是有“打醬油”的角色。然后，提高團(tuán)隊(duì)成員的自身素質(zhì)與文化內(nèi)涵，避免因主持人話語的欠缺使節(jié)目中出尷尬冷場(chǎng)情況。最后，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的整體性，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契度，盡量避免出現(xiàn)搶話情況，各自把控好自己的語言與講話的時(shí)機(jī)。當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)主持團(tuán)隊(duì)還應(yīng)緊隨時(shí)代的發(fā)展做出更新的改變，只有這樣才能在發(fā)展的浪潮中屹立不倒。致 謝該論文是在四川音樂學(xué)院傳媒學(xué)院導(dǎo)師劉青瑩老師的指導(dǎo)下完成的，從一開始的論文選題、撰寫提綱到正文寫作，在導(dǎo)師的層層把關(guān)之下，準(zhǔn)確的掌握住了論文寫作的要點(diǎn)。在論文完成的過程中遇到了很多問題，導(dǎo)師都耐心的為我一一講解，提供正確思路。在導(dǎo)師指點(diǎn)迷津下，我在博大精深的藝術(shù)境地里找到了方向，飲水思源，敬意銘心。此外還要感謝學(xué)校為我們提供專業(yè)的研