新初二上冊八年級秋天作文（清風）

1、初二上冊八年級秋天作文秋,是一個碩果累累的季節(jié),也是一個生命衰落的季節(jié),它標注著夏季的離去,暗示著冬天的到來!秋風拂過，就像一位魔法師一般,大地上的一切都受到了人們的青睞。讓我們一起來看看關(guān)于初二上冊八年級秋天作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱!初二上冊八年級秋天作文1秋天，沒有春天那樣富有生機,沒有夏天那樣熱情，也沒有冬天那樣純潔。但是秋天能給勤勞的人們帶來豐收的喜悅和希望。蔚藍的天空中,一朵朵白云輕輕飄浮著，時而會飛來一群大雁，它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形，想著溫暖宜人的南方飛去,并發(fā)出一陣陣叫聲,似乎在對家鄉(xiāng)告別，對家鄉(xiāng)非常不舍。屋前，兩棵桂花樹開花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏

2、,猶如天空中的星星點綴著整棵樹,沁人心脾的花香四處飄蕩著,聞后，便感到神清氣爽,但這只是曇花一現(xiàn),沒過幾天,它們就凋謝了。落進冰冷的泥土中。楓樹是秋天的象征,火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰,有一些葉子禁不起風吹雨打,紛紛從樹上翩翩飄落而下，猶如空中的舞者,旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，一個接一個的高難度動作被完美無誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。高大的銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了，這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了，就想到地上玩一會兒，可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪著大地母親，為土壤增添一絲肥沃。一棵棵柿子樹上也掛起了一個個小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹枝不堪重負，微微向下傾斜，

3、似乎要被折斷的樣子，但它始終沒有垮下。一望無際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長著,排列著，每一棵水稻都長著一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。秋天,不僅美麗，而且五彩繽紛,給人們帶來豐收的喜悅和希望，秋天是個美麗的季節(jié),收獲的季節(jié)。初二上冊八年級秋天作文秋天，是個金黃的季節(jié)，是個收獲的季節(jié)。在我們學校外的小花園里,有幾棵高大的銀杏樹，它們昂首挺胸地站在那里，像一位位精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們的校園。銀杏葉在風中輕輕搖晃，她那曼妙的舞姿,讓人一見傾心。我慢慢地走到樹下,撿起一片隨風飄落的銀杏葉仔細端詳,雖說它已經(jīng)落在了地上，但看起來還是那么有生機:銀杏葉的形狀好像一把小巧玲瓏的寶扇,它的正面

4、呈翠綠色，鑲著一條金黃色的邊,像戴了一條金色項鏈。而反面呈淺綠色，比較粗糙。我輕輕地撫摸著，葉子軟軟的,看上去嬌嫩柔美,仿佛是秋風用飽含詩意的畫筆輕輕描繪出的作品。仔細一瞧,銀杏葉和普通的葉子大有不同，它沒有主葉脈，都是細葉脈,一條又一條，密密麻麻卻又井然有序。一片片金黃色的銀杏葉像一只只翩翩起舞的枯葉蝶,葉子撒落在草地上,像散落了一地的碎金。在一地金黃色的銀杏葉里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一根松樹葉。松樹葉是墨綠色的,摸上去硬邦邦。說它像一根針,它就真的變成一根針,我腦海中仿佛出現(xiàn)了老奶奶將鐵杵磨成針的畫面。我幻想它是雨絲,它居然就是雨絲，輕輕柔柔地滋潤著大地。我想它是一個發(fā)夾,我就真看到了一幅畫,一

5、個可愛的小姑娘戴著漂亮的發(fā)夾蹦蹦跳跳地走在回家的路上。我轉(zhuǎn)過身，一大片火紅的楓葉撞入我的眼簾。多么美麗的楓葉啊!像一團激情燃燒的火焰，明亮得簡直有些刺眼。又像草原上那些火紅色的小風車，風來了，風車就轉(zhuǎn)動起來，風一停，風車又不動了。我趕緊撲到楓樹下,采下一片楓葉,小小的楓葉沒有手掌大,卻紅得如此濃烈,滿懷豪情去渲染這秋天的畫卷。秋天，是一幅金色的畫,是陽光融成了點滴從天上落到了茂密的樹叢里。秋天,是一片桂花樹林,香氣撲鼻,讓人心曠神怡。秋天，我愛你！初二上冊八年級秋天作文月亮被云層遮掩了容顏,透出一絲朦朧的光，照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午,為初秋抹

6、去了殘夏的余溫,送來一片涼爽。早晨,比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽見平日里鳥兒的啾啾聲已消失得無影無蹤,只有一陣帶著詩意的聲音“答答”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的，格外響亮,帶著韻律。我就這樣被喚醒，拉開窗簾,猛地睜開眼睛不見太陽,卻明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展著腰肢，舞蹈著,親吻大地，一切都被染上了秋日的陽光。上午,教室里正在進行著單元測試，安靜的氛圍四處彌漫。窗外,雨還在不緊不慢地下著,給學校籠上一層柔和的光輝。雨點如一個個頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕于耳,它們似乎對我們很好奇，趴在窗戶上看我們考試，直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w,才不情不愿地被拖著離開?；?/p>

7、壇里，雨絲悄無聲息地附在葉片上、鮮花上，風一來，它們就從葉尖、花瓣間跌落，仿佛它們的色彩也一起落進泥土。原來大地的萬千顏色都是雨醞釀出來的!它們把色彩也染在秋天里了。中午,雨依然在給大地進行著神圣的洗禮。我漫步操場，盡情享受著雨落在臉上身上、落進心里的感覺。抬頭，不要閉眼,千萬根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的感覺漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉,涼絲絲、濕漉漉的,仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷，讓你的心湖平靜得不見一絲漣漪，和秋天零距離地對話。我伸出手，雨落掌心，一傾斜,雨水從指縫間流淌。雨，把秋染得平靜了。秋天，仿佛一幅渲染的水墨畫，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫卷。初二上冊八年級秋天作文秋趁著夏叔叔不

8、在,偷偷地跑出了四季宮,隨身攜帶著她的武器,顏料、秋風、秋雨、冷空氣四處搗蛋。瞧，她又來了!她悄悄潛入森林，亮出了她的武器“秋雨與秋風”,秋風呼呼作響,夾雜著冷冷的秋雨，候鳥們瑟瑟發(fā)抖，紛紛站好隊伍成群向南飛。神秘武器秋風眨了眨眼睛,只見她調(diào)皮一笑,又想出了歪點子,偷偷地躲進灌木叢,將她的顏料隨手一扔,拋物線似的飛了出去,動作靈敏反應(yīng)迅速的灌木叢彎腰低頭左躲右閃算是躲過了，大多數(shù)小伙伴可沒這么幸運了，灌木叢可熱鬧了,發(fā)生了翻天覆地的變化，茂密翠綠的它們變成了黃綠相間,由于躲閃不及時，你踩我，我抱你，有雜亂獨立的，有緊緊擠在一起的，不過這種黃綠分層遠遠看去卻是一種美呢?！敖游乙徽小保铩邦B”性未

9、改，拿著她的顏料武器又沖向了樹伯伯,高大挺拔的樹伯伯不像鳥兒能飛,更不向灌木能躲,結(jié)果葉子潑掉了大半,秋笑了，她瞅準了松樹又是一次大進攻，松爺爺亮出了他的法寶，只見他一個個翡翠神針刺穿了顏料，依然青蔥翠綠立在森林中,秋見識了松樹爺爺?shù)谋绢I(lǐng)，無計可施,便垂頭喪氣地溜走了。就這么走了?不!她又跑到了田野里，把僅剩的顏料灑向田野,小草、麥苗可“受益匪淺”，金黃、淺黃、深黃,枯黃的小草各個求饒,麥苗也低下了沉重的頭。用光了她的顏料武器,帶著新武器冷空氣準備襲擊校園，所到之處同學們脫下了夏裝,換上了厚重的秋裝來應(yīng)對秋寒，看著厚厚笨笨奔跑在校園的我們,秋得意極了咯咯地笑個不停秋成了草見草躲，樹見樹不理的獨

10、行者，她沒有朋友,沒有小伙伴，她漸漸的覺得孤獨了,我要怎么才能有朋友呢?摸摸腦袋想著想著,秋不知不覺來到了果園,要是秋在我們這搗亂可怎么辦呢?果樹們想著,死死盯著秋,想著如何應(yīng)對的辦法。出乎大家的意料,秋不但沒有作怪,她用秋風給果樹掛上了鮮紅、嫩綠的果實,轉(zhuǎn)瞬間果樹上綴滿了蘋果、橘子、梨、葡萄,果園里果味飄香，熟透的果實掛在樹上笑瞇瞇的看著果農(nóng)，果樹笑彎了腰，果農(nóng)樂開了花,望著大家的笑臉,秋暖暖的幸福充滿了內(nèi)心。變形的搗蛋秋,歡迎你帶著你的顏料、秋風、秋雨奔跑在每個角落,給大家?guī)ヒ庀氩坏降捏@喜。初二上冊八年級秋天作文5秋意漸涼，蟲的聲音也愈加響亮起來,在那涼爽的夜里,靜下心來,細細傾聽,你便

11、可以聽到這專屬于秋的聲音。聽，草叢中傳來了“括括括”的聲音，好像醉酒的歌者，欲用這歌聲來吸引萬物,世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔,與那灰暗的天空所輝映,感覺又回到了清爽的早晨。走進那草叢里,果然,是那綠色的小精靈蟈蟈。你看它通體翠綠，好像一塊蟲狀的翡翠。我剛想走進,那蟈蟈就迅速地逃走了,留下一道亮麗的背景,令人浮想聯(lián)翩。在身后在大樹下方，傳來了“唧唧吱”的聲音,發(fā)出這奇特聲音的，又是哪位“大師”?我找了良久，才發(fā)現(xiàn)了它的身影：那是一只通體灰黑的小蟲。我繼續(xù)聆聽著它的叫聲，好像一位英勇的將軍，喊聲威嚴而急促,如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲,高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”蟋蟀。它就像一個音樂家,悠然地拉著自己的提琴,似山,靜而不寂寞;似水,動而不嘈雜,似天上的云，潔白而不堅硬，似地上的土,灰黑而不雜碎。如天,如地,在這草叢內(nèi)外回蕩。你聽，在草叢中又傳來“滋滋滋”的聲音,我找到小曲的演奏者,它的個頭不大，但發(fā)出的聲音是那般神奇。如靈泉,如云霧，像那掩蓋著面紗的少女，讓人得到一種如沐春風的感覺，像春天中的云朵，在每個人的心中盛開，把芬芳散到每個人的心中,此刻,腦海中至剩下了它的歌。