三年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板

1、三年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將 班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官-班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新 ，為了能更好 地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有 更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué) 生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生 活,這就

2、要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1, 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 和生活習(xí)慣.女口：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教 給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2, 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的 榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如：可以利用文明班 的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 .另外,還要充分發(fā)揮 教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才

3、 行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1, 課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為 行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"2, 課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .我將針對(duì)學(xué)生 的年齡特點(diǎn)，開(kāi) 展"跳繩，做游戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí), 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng) ，寓教

4、于樂(lè).3, 路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1, 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2, 班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性 的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活

5、，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊 心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各 種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得 到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各 種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩 子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地 ，加強(qiáng)管理.還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩 子,我們就能找