中職計算機(jī)基礎(chǔ)教案

1、授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 1、 課時課題計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)方法講練教認(rèn)知明確計算機(jī)的組成學(xué)技能認(rèn)識硬件目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣取教重點(diǎn)硬件的識別材難點(diǎn)認(rèn)識軟件分析關(guān)鍵結(jié)合實(shí)物詳細(xì)講解教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動組織教學(xué)略自我介紹略新課一、計算機(jī)系統(tǒng)組成. 計算機(jī)系統(tǒng)（）軟件系統(tǒng)：各種程序、數(shù)據(jù)、相關(guān)文檔的學(xué)生回答集合。學(xué)生操作（）硬件系統(tǒng)： 是看得見、 摸的著的物理裝置。如： CPU、顯示器、硬盤等。. 計算機(jī)軟件系統(tǒng)教師總結(jié)（）系統(tǒng)軟件A 操作系統(tǒng)B計算機(jī)語言： 機(jī)器語言、 匯編語言、 高級語言。C語言處理程序D數(shù)據(jù)庫語言（）應(yīng)用軟件：用于解決實(shí)際問題的程序。二、

2、實(shí)踐部分 . 認(rèn)識鍵盤：打字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵、數(shù)字鍵教師演示區(qū)。學(xué)生操作作業(yè) . 鍵盤操作的基本訓(xùn)練三、作業(yè) 計算機(jī)系統(tǒng)的組成 .認(rèn)識鍵盤的分區(qū)一、計算機(jī)系統(tǒng)的組成. 計算機(jī)系統(tǒng)板書設(shè)計. 計算機(jī)軟件系統(tǒng)時間分配618教學(xué)小節(jié)精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課 型新課第 3、4 課時課題計算機(jī)硬件系統(tǒng)教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解中央處理器的組成學(xué)技能明確隨機(jī)存取存儲器和只讀存儲器的各自特點(diǎn)目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)的興趣教重點(diǎn)隨機(jī)存取存儲器和只讀存儲器的特點(diǎn)材難點(diǎn)隨機(jī)存取存儲器和只讀存儲器分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué) . 計算機(jī)系統(tǒng)

3、的組成？學(xué)生回答復(fù)習(xí)提問 . 常見的計算機(jī)鍵盤一般分為哪幾個區(qū)？一、計算機(jī)硬件系統(tǒng)新課 . 中央處理器（ CPU）：由運(yùn)算器、控制器兩大功能部件和學(xué)生回答若干寄存器組成。在微型計算機(jī)中也稱微處理器。 . 存儲器：分為主存儲器、輔助存儲器、高速緩沖存儲器教師總結(jié)（）主存儲器：A 定義：又稱內(nèi)存存儲器，簡稱主存、內(nèi)存。B 作用：用于存放當(dāng)前最活躍的程序和數(shù)據(jù)，與外存儲器相比，其速度快、容量小、價格較高。它與CPU 直接連接，并與 CPU 直接進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。C按存取方式分類：隨機(jī)存取存儲器（ RAM ）：特點(diǎn)可隨時讀出和寫入，斷電后內(nèi)容自動消失，且不可恢復(fù)。只讀存儲器（ ROM ）特點(diǎn)只能讀出不能寫

4、入，斷電后內(nèi)容不會消失。實(shí)踐操作二、實(shí)踐部分：教師演示 .鍵盤各鍵功能介紹學(xué)生操作 .鍵盤操作訓(xùn)練作業(yè)三、作業(yè)： .中央處理器的組成？ .主存儲器的分類？一、計算機(jī)硬件系統(tǒng) .中央處理器板書設(shè)計 .存儲器教學(xué)小節(jié)-2精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課 型新課第 5、6 課時課題計算機(jī)硬件系統(tǒng)教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解輔助存儲器的特點(diǎn)學(xué)技能明確輔助存儲器的分類目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)的興趣教重點(diǎn)輔助存儲器的分類材難點(diǎn)高速緩沖存儲器分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué) .存儲器的分類？學(xué)生回答復(fù)習(xí)提問 .RAM 和 ROM 各有什么特點(diǎn)？學(xué)生操作

5、新課一、計算機(jī)硬件系統(tǒng) .輔助存儲器：（）定義：又名外存儲器，簡稱輔存外存，它是主存的學(xué)生回答后備和補(bǔ)充。教師總結(jié)（）特點(diǎn)：存儲容量大、成本低、速度慢、可以永久地脫機(jī)保存信息，不直接和CPU 交換數(shù)據(jù)，而是和主存成批交換信息，它是計算機(jī)的外部設(shè)備。（）分類：磁盤存儲器、 磁帶存儲器和光盤存儲器三類。 .高速緩沖存儲器：（）在主存與 CPU 之間設(shè)置一種起高速緩沖作用的主存儲器層次的存儲結(jié)構(gòu)，叫高速緩沖存儲器。（Cache）（）特點(diǎn)：容量小、體積大、價格高，速度高于主存數(shù)倍。實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容教師演示 .打字的正確姿勢介紹學(xué)生操作 .鍵盤操作訓(xùn)練作業(yè)三、作業(yè)： .輔助存儲器的特點(diǎn)？ .輔助存儲

6、器的分類？一、計算機(jī)硬件系統(tǒng) .輔助存儲器板書設(shè)計 .高速緩沖存儲器教學(xué)小節(jié)-3精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 、 課時課題計算機(jī)硬件系統(tǒng)教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解輸入輸出的定義學(xué)技能認(rèn)識各種輸入輸出設(shè)備目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣教重點(diǎn)輸入輸出設(shè)備材難點(diǎn)區(qū)分各種設(shè)備分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動組織教學(xué).輔助存儲器的特點(diǎn)？學(xué)生回答復(fù)習(xí)提問.輔助存儲器的分類？學(xué)生操作新課一、計算機(jī)硬件系統(tǒng).輸入 /輸出設(shè)備（）定義：是計算機(jī)系統(tǒng)的的外部設(shè)備，是計算機(jī)與用戶學(xué)生回答相互關(guān)系的“窗口” 。教師總結(jié)（）輸入設(shè)備： 鍵盤、鼠標(biāo)、 掃描儀、 觸摸屏、

7、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等。（）輸出設(shè)備：顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚(yáng)聲器等（）鍵盤：分機(jī)械式和電子式鍵盤兩類。（）鼠標(biāo)：分光電式、機(jī)械式和光電機(jī)械式三類。（）顯示器：分陰極射線管（CRT）顯示器和LCD 顯示器。（）打印機(jī)：分有擊打式（針式）和非擊打式（激光和噴墨打印機(jī)）兩類。實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容：教師演示.正確指法介紹學(xué)生操作.盲打練習(xí)作業(yè)三、作業(yè)： .輸入設(shè)備？.輸出設(shè)備？一、計算機(jī)硬件系統(tǒng).輸入、輸出設(shè)備板書設(shè)計（）輸入設(shè)備（）輸出設(shè)備時間分配教學(xué)小節(jié)-4精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課 型新課第 9、10 時課題多媒體系統(tǒng)教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解多媒體系統(tǒng)的含義學(xué)技能明確多媒體的特性

8、目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn)多媒體的特性材難點(diǎn)多媒體系統(tǒng)的含義分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué).輸入設(shè)備有哪些？復(fù)習(xí)提問.輸出設(shè)備有哪些？一、多媒體系統(tǒng)學(xué)生回答新課.多媒體及多媒體系統(tǒng)學(xué)生操作（）多媒體：是多種媒體的集成和利用。（）多媒體系統(tǒng)：是指多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件服務(wù)系統(tǒng)及有關(guān)的多媒體數(shù)據(jù)庫組成的有機(jī)整體。教師總結(jié).多媒體系統(tǒng)的特性（）集成性： 即信息媒體的集成和處理這些媒體的設(shè)備與教師演示設(shè)施的集成。學(xué)生操作（）交互性： 向用戶提供交互使用、 加工和控制信息的手段，為用戶提供更加自然的信息存取手段。（）實(shí)時性： 能綜合處理帶有時間關(guān)

9、系的媒體，甚至是實(shí)況信息媒體。.多媒體系統(tǒng)的常用設(shè)備掃描儀、 DVD 光盤驅(qū)動器及光盤、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、投影儀等。實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容基本鍵位（ ASDF 與 JKL; ）的指法練習(xí)。作業(yè)三、作業(yè)：一、多媒體系統(tǒng).多媒體及多媒體系統(tǒng)板書設(shè)計 .多媒體系統(tǒng)的特性.多媒體系統(tǒng)的常用設(shè)備教學(xué)小節(jié)-5精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 11.12 時課題計算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解世界上第一臺計算機(jī)的產(chǎn)生情況學(xué)技能明確計算機(jī)的的發(fā)展的幾個階段目標(biāo)情感培養(yǎng)鉆研學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的興趣重點(diǎn)計算機(jī)發(fā)展的的幾個階段教 材難點(diǎn)計算機(jī)發(fā)展的的幾個階段分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教

10、學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)一、 計算機(jī)的誕生復(fù)習(xí)提問世界上第一臺電子計算機(jī)稱ENIAC ，誕生于 1946年，它是新課由美國賓夕法尼亞大學(xué)研制的。學(xué)生回答二、 計算機(jī)的發(fā)展過程學(xué)生操作第一代：電子管計算機(jī)時代（1946 年 1957 年）第二代：晶體管計算機(jī)時代（1958 年 1964 年）第三代：集成電路計算機(jī)時代（1965 年1971 年）教師總結(jié)第四代：大規(guī)模集成電路計算機(jī)時代（1972 年之后）微型計算機(jī)和單片機(jī)的出現(xiàn)是計算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的里程碑。多媒體計算機(jī)（ MPC ）于 20 世紀(jì) 90 年代問世。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是目前計算機(jī)應(yīng)用最廣泛的一個領(lǐng)域。人工智能是計算機(jī)

11、發(fā)展的新領(lǐng)域，曾被許多人稱為第五代計算機(jī)。目前計算機(jī)向著巨型化、微型化、 網(wǎng)絡(luò)化、 智能化方向發(fā)展。實(shí)踐操作三、實(shí)踐內(nèi)容教師演示食指鍵位（ GTBRV 與 HYNUM ）的指法練習(xí)學(xué)生操作作業(yè)四、作業(yè)：1.世界上第一臺計算機(jī)叫什么？2.計算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾代？一、計算機(jī)的誕生二、計算機(jī)的發(fā)展過程板書設(shè)計教學(xué)小節(jié)-6精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 13、 14 課時課題計算機(jī)的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解計算機(jī)的分類及特點(diǎn)學(xué)技能明確計算機(jī)的的應(yīng)用目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的興趣教重點(diǎn)計算機(jī)的應(yīng)用材難點(diǎn)計算機(jī)的應(yīng)用分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)復(fù)習(xí)

12、提問新課實(shí)踐操作作業(yè)板書設(shè)計教學(xué)小節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容. 世界上第一臺計算機(jī)叫什么？2.計算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個時代？一、計算機(jī)的分類巨型機(jī)、大型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)、二、計算機(jī)的特點(diǎn)1.運(yùn)算速度快2.計算精確度高3具有“記憶”功能。4.具有邏輯推理和判斷能力5.具有自動運(yùn)行能力三、計算機(jī)的應(yīng)用1.科學(xué)計算2.信息處理3.過程控制4.計算機(jī)輔助系統(tǒng)5.人工智能6.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四、實(shí)踐內(nèi)容中指鍵位（ E C 與 I ,）的指法練習(xí)五、作業(yè). 計算機(jī)的分類？. 計算機(jī)的應(yīng)用？.計算機(jī)的特點(diǎn)？時間學(xué)生活動分配學(xué)生回答學(xué)生回答教師總結(jié)教師演示學(xué)生操作-7精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第

13、 15、 16 課時課題計算機(jī)系統(tǒng)的組成教學(xué)方法講練教認(rèn)知認(rèn)識計算機(jī)的組成部分學(xué)技能掌握計算機(jī)硬件的組成部分目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情教重點(diǎn)認(rèn)識計算機(jī)的硬件材難點(diǎn)硬件和軟件的含義分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容組織教學(xué)計算機(jī)的特點(diǎn)？復(fù)習(xí)提問.計算機(jī)的應(yīng)用？新課一、計算機(jī)系統(tǒng)的組成 .計算機(jī)系統(tǒng)的組成：由硬件和軟件兩部分組成。.硬件的含義：那些看得見、摸得著的實(shí)物。.軟件的含義：程序、數(shù)據(jù)、設(shè)計文檔等的統(tǒng)稱。.計算機(jī)系統(tǒng)的組成圖如：圖 . .二 、計算機(jī)硬件系統(tǒng) .計算機(jī)硬件系統(tǒng)的含義：一般由運(yùn)算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備五部分組成。2.控制器：整個計算機(jī)的

14、指揮中心。3.運(yùn)算器：最主要的工作是運(yùn)算。4.存儲器：計算機(jī)中存儲信息的裝置。分內(nèi)外存儲器兩種。5.輸入設(shè)備：鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等。6.輸出設(shè)備：顯示器、打印機(jī)、繪圖儀等實(shí)踐操作三、實(shí)踐內(nèi)容：無名指鍵位（ WX 與 O .）的指法練習(xí)作業(yè)四作業(yè)1.計算機(jī)系統(tǒng)的組成圖？2.計算機(jī)硬件系統(tǒng)的含義？一、計算機(jī)系統(tǒng)的組成二計算機(jī)硬件系統(tǒng)板書設(shè)計教學(xué)小節(jié)時間學(xué)生活動分配學(xué)生回答學(xué)生回答教師總結(jié)教師演示學(xué)生操作-8精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課 型新課第 17、 18 課時課題計算機(jī)系統(tǒng)的組成教學(xué)方法講練教認(rèn)知了解軟件的類型學(xué)技能明確定系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的含義目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn)系統(tǒng)軟

15、件和應(yīng)用軟件的含義材難點(diǎn)各軟件的含義分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)1.計算機(jī)系統(tǒng)的組成？學(xué)生回答復(fù)習(xí)提問2.計算機(jī)硬件系統(tǒng)的含義？新課一、計算機(jī)軟件系統(tǒng)1.系統(tǒng)軟件：學(xué)生回答（1）定義：對整個計算機(jī)的硬、軟件資源進(jìn)行管理、控制學(xué)生操作和維護(hù)的軟件。（2）分類：操作系統(tǒng)、語言處理程序、服務(wù)程序、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等。教師總結(jié)（3）操作系統(tǒng)：是最重要的，它是系統(tǒng)軟件的核心，常見的有： DOS、 Windows.UNIX 、 Linux 等。2.應(yīng)用軟件：（ 1）定義：針對各個應(yīng)用領(lǐng)域的具體任務(wù)，利用各種設(shè)計語言而編寫的程序。（ 2）常用的應(yīng)用軟件： W

16、ord;Excel;PhotoShop; 財務(wù)、物資管理中、生產(chǎn)管理軟件以及游戲等。二、計算機(jī)的基本性能指標(biāo)基本字長；主存儲器容量；速度；配置的外圍設(shè)備；配置的軟件。教師演示實(shí)踐操作三、實(shí)踐內(nèi)容：小指鍵位（QZ 與 P/）的練習(xí)學(xué)生操作作業(yè)四、作業(yè)：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的含義？一、計算機(jī)軟件系統(tǒng)二計算機(jī)的基本性能板書設(shè)計教學(xué)小節(jié)-9精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 19、 0課時課題微型機(jī)的硬件組成教學(xué)方法講練教認(rèn)知認(rèn)識計算機(jī)的硬件學(xué)技能明確主機(jī)的組成部分目標(biāo)情感培養(yǎng)鉆研精神教重點(diǎn)主機(jī)的組成材難點(diǎn)主機(jī)的組成分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分

17、配組織教學(xué). 系統(tǒng)軟件的含義？學(xué)生回答復(fù)習(xí)提問2.應(yīng)用軟件的含義？學(xué)生操作新課一、微型機(jī)的硬件組成1.從原理角度講：由CPU （運(yùn)算器和控制器） 、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備組成。教師總結(jié)2.從外觀看：包括主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音箱和打印機(jī)等。二、主機(jī)1.機(jī)箱2.主板3.CPU：核心部件，主要性能指標(biāo)包括字長和時鐘頻率（主頻），計算機(jī)的檔次一般是用CPU 的檔次來劃分的。4.內(nèi)在儲存器：主要用于存放當(dāng)前工作中正在運(yùn)行的程序和數(shù)據(jù)等。分隨機(jī)存儲器（ RAM ）和只讀存儲器（ ROM ）。常見的內(nèi)在條容量有 256MB 、512MB 、1GB 、 2GB 等5.外存儲器：常見的有硬盤、軟盤、光

18、盤和U 盤等。6顯卡：又稱圖形加速卡。不有一種集成顯卡主要作用是控制計算機(jī)圖形的輸出。教師演示實(shí)踐操作三、實(shí)踐內(nèi)容：綜合指法練習(xí)英文課文練習(xí)1學(xué)生操作作業(yè)四、作業(yè)： 1.微型機(jī)的硬件的組成？2.主存分類？板一、微型機(jī)的硬件組成書二、主機(jī)設(shè)計教學(xué)小節(jié)-10精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 21、 22課時課題輸入輸出設(shè)備教學(xué)方法講練教認(rèn)知認(rèn)識計算機(jī)常用的輸入輸出設(shè)備學(xué)技能明確區(qū)分輸入和輸出設(shè)備目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn)常見的輸入輸出設(shè)備材難點(diǎn)扶把一臺適合自己的微型計算機(jī)分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)1.微型機(jī)的硬件組成？學(xué)生回

19、答復(fù)習(xí)提問2.RAM 與 ROM 各有什么特點(diǎn)？學(xué)生操作一、輸入設(shè)備新課1.鍵盤：常用的有 104 鍵、 107 鍵、 108 鍵等。2.鼠標(biāo)：有光電式、機(jī)械式和光電機(jī)械三類。教師總結(jié)3.掃描儀：是常用的圖形、圖像輸入設(shè)備。二、輸出設(shè)備1.顯示器：有陰極射線管（ CRT ）顯示器和液晶顯示器 （LCD ）。2.打印機(jī)：常用的有針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)和激光打印機(jī)。3.音箱：是多媒體計算機(jī)不可缺少的部件。三、選擇一臺適合自己的微型機(jī)1.微型機(jī)一般分品牌機(jī)和組裝機(jī)。2.品牌機(jī)：一般配置合理，質(zhì)量高，性能穩(wěn)定性高，售后服務(wù)好。常見品牌有： 惠普、戴爾、 聯(lián)想、方正、清化同方等。3.組裝機(jī)：根據(jù)個人喜好

20、和經(jīng)驗選購配件組裝成的，性價比高，電腦升級方便。4.一般普通辦公用戶和對電腦沒有特殊要求的用建議選擇教師演示實(shí)踐操作品牌機(jī)，而經(jīng)常編程或作圖及有特殊要求的可選擇組裝機(jī)。學(xué)生操作作業(yè)四、實(shí)踐內(nèi)容：指法綜合練習(xí)英文課文練習(xí)2五、作業(yè)： 1.常用的輸入輸出設(shè)備有哪些？板一、輸入設(shè)備書二、輸出設(shè)備設(shè)三、選擇一臺適合自己的微型機(jī)計教學(xué)小節(jié)-11精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 23、 4課時課題鍵盤輸入技術(shù)教學(xué)方法講練教認(rèn)知認(rèn)識鍵盤及鍵盤分區(qū)學(xué)技能掌握打字鍵區(qū)的各個的作用目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn)各控制鍵的作用材難點(diǎn)各控制鍵的作用分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)

21、容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué). 計算機(jī)的輸入設(shè)備有哪些？復(fù)習(xí)提問2.計算機(jī)的輸出設(shè)備有哪些？新課一、鍵盤的基本操作學(xué)生回答1.鍵盤的分區(qū)學(xué)生操作第一區(qū)： 打字鍵區(qū) : 是鍵盤的主要區(qū)域，共有61 個鍵，包括26 個字母鍵 21 個數(shù)字與符號鍵和14 個控制鍵。（ 1） 26 個字母鍵：（ 2） 21 個數(shù)字與符號鍵（ 3） 14 個控制鍵：A.Tab 鍵：制表定位鍵。B.Caps Lock 鍵：大寫鎖定鍵。C.Shift 鍵：上檔鍵。D.Ctrl 鍵：控制鍵。E.Alt 鍵：轉(zhuǎn)換鍵。F.Backspace 鍵：退格鍵。G.Enter 鍵：回車鍵。H.空格鍵：實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容：指法綜合練習(xí)英文

22、課文練習(xí)1作業(yè)三、作業(yè)： 1.打字區(qū)都有哪些鍵？板一、健盤的分區(qū)第一區(qū)：打字鍵區(qū)：書(1)26 個字母鍵：設(shè)(2)21 個數(shù)字與符號鍵：計(3)14 個控制鍵：教師總結(jié)教師演示學(xué)生操作教學(xué)小節(jié)-12精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 25、 26 課時課題 鍵盤輸入技術(shù)教學(xué)方法講練教認(rèn)知 認(rèn)識鍵盤學(xué)技能 掌握編輯鍵區(qū)各鍵的功能目標(biāo)情感 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn) 各鍵的功能材難點(diǎn)編輯區(qū)各鍵的功能分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問新課微機(jī)室教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配1.打字鍵區(qū)都有哪些鍵？2.控制鍵中 Shift 鍵、 Caps Lock 鍵、 Backspace

23、 鍵都有什么作用？學(xué)生回答一、鍵盤的基本操作學(xué)生操作第二區(qū)： 編輯鍵區(qū)： 位于打字鍵和數(shù)字鍵之間，共有 13 個鍵。(1)Print Screen/SysRq 鍵：又稱為考屏鍵。(2)Scroll Lock 鍵：屏幕鎖定鍵。(3)Pause Break 鍵：同時按下 Ctrl 鍵可強(qiáng)行中止程序的運(yùn)行。(4)Insert 鍵 :插入 /改寫鍵。(5)Delete 鍵：刪除鍵。(6)Home 鍵：起始鍵。(7)End 鍵：終點(diǎn)鍵。(8)Page Up 鍵：向前翻頁鍵。(9)Page Down 鍵：向后翻頁鍵。(10)四個光標(biāo)移動鍵：光標(biāo)上、下、左、右移動用。第三區(qū)：數(shù)字鍵區(qū)：在數(shù)字鎖定鍵控制下有兩

24、種狀態(tài)。第四區(qū)：功能鍵區(qū)：從 F1F12 加上 Esc 共 13 個鍵。實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容：指法綜合練習(xí)英文課文練習(xí)2作業(yè)三、作業(yè)：編輯鍵區(qū)各鍵都有哪些作用？板一、鍵盤的基本操作書第二區(qū)：編輯鍵區(qū)設(shè)第三區(qū)：數(shù)字鍵區(qū)計第四區(qū)：功能鍵區(qū)教師總結(jié)教師演示學(xué)生操作教學(xué)小節(jié)-13精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 27、 28課時課題 鍵盤輸入的基本要素教學(xué)方法講練教認(rèn)知 了解打字操作的正確姿勢學(xué)技能 掌握打字操作的正確指法目標(biāo)情感 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教重點(diǎn) 打字操作的正確指法材難點(diǎn) 正確指法分析關(guān)鍵 講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)1、 Print

25、 Screen/SysRq 鍵的作用？復(fù)習(xí)提問2、 Insert 鍵、 Delete 鍵的作用？新課一、鍵盤輸入的基本要素學(xué)生回答1.操作姿勢：坐姿、兩臂、文稿的擺放、手指的擺放等要求。學(xué)生操作2.操作指法：(1) 準(zhǔn)備打字時手指要放在基本鍵位上(2)手指打字時分工要明確教師總結(jié)(3) 打字時手指、手腕的要求(4) 練習(xí)打字時避免一些不正確的動作和方法3.擊鍵方法：4.小鍵盤單手輸入：（ 1）數(shù)字鍵區(qū)上的 4，5，6 鍵作為基本鍵位， 由右手食指、中指、無名指分管。（ 2）其余各鍵食指分 7， 1；中指分8， 2和 /鍵；無名指分 9， 3 和 * 鍵小指分 -， +回車鍵；大拇指分0鍵。教師

26、演示（ 3）在輸入過程中， 盡量使手指回到基本鍵位，動作協(xié)調(diào) 學(xué)生操作一致。實(shí)踐操作二、實(shí)踐內(nèi)容：小鍵盤單手輸入練習(xí)。作業(yè)三、作業(yè)：鍵盤輸入的操作指法要求？板1.操作姿勢書2.操作指法設(shè)3.擊鍵方法：計4.小鍵盤單手輸入教學(xué)小節(jié)-14精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型新課第 29、 30 課時課題拼音輸入法教學(xué)方法講練教認(rèn)知認(rèn)識拼音輸入法學(xué)技能掌握智能 ABC 輸入法的操作技巧目標(biāo)情感培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性教重點(diǎn)智能 ABC 輸入法材難點(diǎn)智能 ABC 輸入法分析關(guān)鍵講練結(jié)合教具資料微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)1.打字的操作指法要求？復(fù)習(xí)提問2.小鍵盤輸入數(shù)字的

27、指法要求？學(xué)生回答新課一、全拼輸入法學(xué)生操作1.單字輸入2.詞組輸入二、智能 ABC 輸入法教師總結(jié)1.全拼輸入輸入全部拼音字母，詞與詞之間用空格或標(biāo)點(diǎn)隔開。2.簡拼輸入就是輸入每個漢字的聲母。3.混拼輸入就是全拼和簡拼輸入的混合使用，是指在輸入詞組時，有的音節(jié)用全拼輸入， 有的音節(jié)用簡拼輸入。如“計算機(jī)” 一詞，教師演示混拼為“ jsuanj”、 jisj 、 jsji 、 jisuanj 等。學(xué)生操作實(shí)踐操作三、實(shí)踐內(nèi)容：金山打字智能ABC輸入法練習(xí)作業(yè)四、作業(yè)：目前常用的拼音輸入法有那些？一、全拼輸入法板二、智能ABC 輸入法書 . 全拼輸入設(shè) . 簡拼輸入計 . 混拼輸入教學(xué)小節(jié)-15

28、精選文庫課時計劃授課班級11 農(nóng)機(jī)授課時間課型 新課第 31、 32 課時課題 Windows XP 操作系統(tǒng)教學(xué)方法講練教學(xué)認(rèn)知 了解操作系統(tǒng)的含義技能 明確操作系統(tǒng)的功能目標(biāo)情感 培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性教材重點(diǎn) 操作系統(tǒng)的含義難點(diǎn) 操作系統(tǒng)的功能分析關(guān)鍵 講練結(jié)合教具資料 微機(jī)室教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)操作系統(tǒng)是用戶和計算機(jī)之間的接口，用戶只有通過操作系統(tǒng)才導(dǎo)引能使用計算機(jī)。因此只有掌握操作系統(tǒng)，熟悉操作系統(tǒng)的使用環(huán)境，才能正確地使用計算機(jī)。學(xué)生回答新課第一節(jié)操作系統(tǒng)概述學(xué)生操作一操作系統(tǒng)1操作系統(tǒng)的定義：計算機(jī)操作系統(tǒng)是能夠合理地管理計算機(jī)的硬件和軟件資源，并且為用戶提供操作界面的一組軟件的集合，是計算機(jī)系統(tǒng)的核心與基石。2操作系統(tǒng)的功能：教師總結(jié)（ 1）從用戶角度看，操作系統(tǒng)是為用戶提供操作計算機(jī)的命令和服務(wù)的軟件，是用戶與計算機(jī)之間的接口。（ 2）操作系統(tǒng)是最底層的系統(tǒng)軟件，是計算機(jī)軟件系統(tǒng)的核心，每一臺計算機(jī)都必須配置操作系統(tǒng)，計算機(jī)上的其他軟件必須在操作系統(tǒng)的支持下才