高中生物必修一測試題及答案(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高二生物必修1檢測題 （2011.4.29）一、選擇題（只有一個選項正確。每小題1.5分，共60分）1細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）A.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程 B.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性2.下列屬于大量元素的一組是（ ）A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn3.右圖表示由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系關(guān)系圖，其中為大圓，和分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是()A.脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 B.細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、脂肪 C.固醇、膽固醇、維生素D D.原核生物、綠藻

2、、藍(lán)藻4.圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器有關(guān)敘述正確的是（)A該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞 C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D結(jié)構(gòu)中都含有大量磷脂5.細(xì)胞能正常地完成各項生命活動的前提條件是（ ）A.膜的選擇透過性 B.細(xì)胞保持完整性 C.核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D.線粒體供能6.下列哪一項不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）A細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開 B精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用C胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞D高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接7.谷氨酸的R基為C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（ ）A5、9

3、、4、1 B4、8、5、1 C5、8、4、1 D4、9、4、18.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯誤的是（ ）A.標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動裝片C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前，應(yīng)將所觀察物像移到視野中央9.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用 B. 細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異 D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)10.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是 （ ） 分解有機物,釋放能

4、量； 具有雙層膜； 產(chǎn)生氧氣；水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料； 含有DNA； 內(nèi)部含有酶A B C D11.科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成，是因為（ ）A哺乳動物紅細(xì)胞在水中易漲破 B此類細(xì)胞容易得到C此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察 D此類細(xì)胞內(nèi)無核膜，線粒體膜等結(jié)構(gòu)12、水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細(xì)胞的核會被染色，活細(xì)胞則不著色，利用PI鑒別死活的基本原理是 ( ) A、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同 B、活細(xì)胞能分解染色劑PI C、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同 D、活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入1

5、3.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是（ ）A選擇透過性 B內(nèi)吞和胞吐 C保護(hù)作用 D主動運輸14. 某蛋白質(zhì)分子中有M個氨基酸組成，其中有N條肽鏈，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有幾個氧原子？( ) A、2M      B、M-N         C、M         D、M+N15右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收和的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ） A載體數(shù)量、能量 B能量、載體數(shù)量 C載體數(shù)量、離子濃度 D

6、能量、離子濃度16以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是（ ）A藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPBATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) CATP中存在2個高能磷酸鍵D生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）A有中心體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞 B有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能C有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無氧呼吸 D有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白18.下列關(guān)于實驗的說法錯誤的是（ ）A做葉綠體色素提取和分離實驗時，用二氧化硅有助于研磨充分B可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖

7、溶液放入清水中模擬生物膜的通透性C可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響D做觀察細(xì)胞的有絲分裂時，可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液19.為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）A無氧、保持干燥、零上低溫 B無氧、保持干燥、零下低溫C低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零上低?D 低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零下低?0在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，為便于觀察，此時應(yīng)（ ）A改用凹面反光鏡、放大光圈 B改用凹面反光鏡、縮小光圈C改用平面反光鏡、放大光圈 D改用平面反光鏡、縮小光圈21.下列關(guān)于酶的論述錯誤的是 ( )A有些酶是核酸 B在037范圍內(nèi)，唾液淀粉酶的活性

8、會隨著溫度的升高而提高C酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 D任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在22有氧呼吸過程中，氧的作用是（ ）A直接氧化體內(nèi)有機物 B使丙酮酸氧化分解生成CO2 C第二階段與氫結(jié)合形成水 D在線粒體內(nèi)膜上與氫結(jié)合形成水23生長在較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是（ ） A溫度 B光照強度 C水含量 DCO2濃度24.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是 （ ） A. 光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行 B光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用 C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用 D光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行2

9、5.下列各項應(yīng)用中，主要利用細(xì)胞呼吸原理的是（ ）貯存種子  提倡慢跑  稻田定期排水  糖漬、鹽漬食品 用透氣的消毒紗布包扎傷口A     B      C     D26.分析下列甲、乙、丙圖，說法正確的是（ ） A.圖甲中，a點時不能進(jìn)行光合作用，此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B.圖甲中，b點時開始進(jìn)行光合作用，c點時光合作用強度超過呼吸作用強度C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素D

10、.兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光，用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚27.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是   （    ）A. 真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖，原核細(xì)胞靠無絲分裂進(jìn)行增殖B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同C. 細(xì)胞衰老時，細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核的體積增大D. 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定28.下圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程為（ ）A細(xì)胞融合 B細(xì)胞生長 C細(xì)胞分裂 D細(xì)胞分化29.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，

11、圖中為各個時期的細(xì)胞，abc表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）A.與的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同B.細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡C.圖中能表示一個完整細(xì)胞周期的是abc階段D.與相比，的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強30.下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個選項中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的是 （ ）31.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：甘氨酸（C2H5

12、NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），則該多肽是（ ）A四肽 B九肽 C十肽D不能確定32. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）A水稻主動吸收Si不需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助B甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器” D核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道33.細(xì)菌、動物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是（ ）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  B.核糖體  C.細(xì)胞核  D.線粒體34.下圖表示細(xì)胞中的5類有機化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一種有機物，下列列

13、出5種 化合物名稱中最合理的一組是（ ）A：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素B：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶C：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素D：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶35右圖是從某生物組織分離出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（ ）A.該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是有細(xì)胞壁和液泡，沒有中心體B.如果要進(jìn)行細(xì)胞融合實驗，首先需要對細(xì)胞壁進(jìn)行處理；細(xì)胞融合后，在此結(jié)構(gòu)恢復(fù)過程中起作用的細(xì)胞器是高爾基體C.如果將某抗蟲基因?qū)朐摷?xì)胞，可考慮將抗蟲基因?qū)朐摷?xì)胞的染色體和線粒體中。D.大腸桿菌與該細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的不同是沒有核膜包被的細(xì)胞核，其它細(xì)胞結(jié)構(gòu)都相同36下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能

14、的敘述不正確的是（ ）A硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNAB能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體C生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動的過程中起重要作用D發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞有細(xì)胞周期37.右圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)三者關(guān)系圖，則下列敘述中正確的是 （ ）1A1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) 23B能產(chǎn)生1物質(zhì)的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生3物質(zhì)C能產(chǎn)生3物質(zhì)的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生1物質(zhì) D物質(zhì)1、3都是由專門的器官產(chǎn)生的38.光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是 （） A光能穩(wěn)定的化學(xué)能 B光能活躍的化學(xué)能 C活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能 D光能活躍

15、的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能39.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是A線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 BATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性CATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 DATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的光照強度CO2吸收的相對值BACD40.如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中，正確的是 （ ） A曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用B曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C在B點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱二、非選擇題（共40分）41.(8分)

16、按要求回答下列問題 藍(lán)藻 酵母菌（真菌） 變形蟲 松樹 小麥 大腸桿菌 艾滋病病毒 肺炎雙球菌(1)具有核膜的一組生物 （只填序號）(2)含有核糖體，但無染色體的一組生物是 （只填序號）(3)能進(jìn)行光合作用的生物是 （只填序號）。(4)和在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者 ，和的區(qū)別是后者 ，、三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是 。(5)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)即: 、 _。42.(17分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中為生理過程，ah為物質(zhì)名稱，請回答：(1) 能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，物質(zhì)b是 ，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是 c 和

17、 e 。(2)、和發(fā)生的場所分別是_、 、 。(3)上述過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是_，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_。(4)較強光照下，過程中d的移動方向是從_到 （填場所）。(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是_；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是_。(6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中標(biāo)號表示)。(7)請分析下列實驗，并在橫線處填寫標(biāo)號。將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ，稍后， 過程也隨著停止。而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 。43.(7分)下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖分析回答下

18、列題： (1)根據(jù)丙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂？ ，判斷的依據(jù)是 。(2) 染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是 圖(3) 按細(xì)胞有絲分裂的先后順序排列上圖 。(4) 在光學(xué)顯微鏡下觀察該細(xì)胞的有絲分裂實驗中，制作裝片的步驟是 。44.(8分)為了檢測某種酶X在37時對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設(shè)計了如下圖所示的實驗。5min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表。 (1)請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法，并說明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論：_。(2)從本實驗中，可得出的結(jié)論是：_。(3)為進(jìn)一步檢測該酶與pH的關(guān)系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設(shè)備，設(shè)計一個實驗，探究pH對酶活性的影響。實驗材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林