11去年的樹(shù)教案

1、11去年的樹(shù)知識(shí)與目標(biāo)：讀通課文，品味重點(diǎn)詞句；會(huì)入情入境地演讀課文。過(guò)程和方法目標(biāo)：學(xué)會(huì)多元交流、多向?qū)υ?。情感態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)小鳥(niǎo)與大樹(shù)間真摯的友情。使學(xué)生感悟到真正的情是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)“重諾言、守信用，珍惜朋友間的情誼”有所感染。教學(xué)難點(diǎn)：讀悟文中的角色對(duì)話，體會(huì)童話角色的心理。一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程1、 創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣、師：同學(xué)們今天老師給你們帶來(lái)一對(duì)朋友，看，他們是誰(shuí)？（板書(shū)：鳥(niǎo)兒、大樹(shù)）讓我們一起走進(jìn)課文第十一課去年的樹(shù)。二、自讀課文、多元對(duì)話、請(qǐng)大家盡情地讀讀課文，與課文交流、對(duì)話。、交流初讀心得：你讀懂了什么？三、演讀課文，傾心對(duì)話師：這對(duì)好朋友的感情是那樣

2、的深厚。可是寒冷的冬天就要來(lái)了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)他的好朋友，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，他們正在告別了，同學(xué)們你跟好朋友告別時(shí)的心情是怎樣的？（依依不舍、難過(guò)）、告別：出示對(duì)話：自由練讀學(xué)生示范讀學(xué)生評(píng)讀男女分角色讀。（讓學(xué)生在讀中體會(huì)，著重引導(dǎo)體會(huì)鳥(niǎo)兒與大樹(shù)分別時(shí)的依依不舍和鳥(niǎo)兒許下諾言時(shí)的堅(jiān)定。）小結(jié)：他們告別時(shí)是那樣的依依不舍，因?yàn)樗麄兪呛门笥选?、回?lái)：漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅的春天又來(lái)了，鳥(niǎo)兒興匆匆的回來(lái)，他這樣興匆匆的回來(lái)于什么呢？然而結(jié)果呢？（1）在讀中體會(huì)鳥(niǎo)兒與樹(shù)根的心情。（找好朋讀、分小組讀。）小結(jié)：聽(tīng)了樹(shù)根的話，鳥(niǎo)兒又怎樣做呢？結(jié)果呢？、尋找：鳥(niǎo)兒一次又一次地找不到他的好朋友，同

3、學(xué)們你一次又一次找不到朋友時(shí)，心情怎么樣？（傷心、焦急）（1）誰(shuí)有信心把鳥(niǎo)兒的這種心情讀出來(lái)？（2）加深體會(huì)鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的友情：可大門(mén)的回答令人多么的傷心呀！往日的參天大樹(shù)，變成了細(xì)條條兒，再變成了一根根的火柴。這細(xì)條條兒、這火柴還是鳥(niǎo)兒的朋友嗎？你們是鳥(niǎo)兒了，你們還愿意去找嗎？愿意的舉手。為什么呢？他已經(jīng)不是往日的大樹(shù)了。何必這樣千辛萬(wàn)萬(wàn)苦地去找呢？小結(jié)過(guò)渡：也許是鳥(niǎo)兒的努力，也許是同學(xué)們的呼喚，終于鳥(niǎo)兒在小女孩口中打聽(tīng)到火柴的消息了。這部分對(duì)話，老師和你一起來(lái)讀。（出示鳥(niǎo)兒與小女孩的對(duì)話）你們是鳥(niǎo)兒，老師是小女孩。師：從小女孩的回答中，你知道了什么？（大樹(shù)火柴用光了灰飛煙滅）師：同學(xué)們，老師

4、不得不被他們間的故事感動(dòng)，老師相信你們也一樣。讓我們?cè)賮?lái)把鳥(niǎo)兒“回來(lái)尋找”這部分對(duì)話在四人小組里分角色讀讀。你們可以自己選定一個(gè)角色練一練。開(kāi)始吧。（學(xué)生四人小組練讀。）師：你們的對(duì)話多么地投入??！誰(shuí)愿意來(lái)做一回鳥(niǎo)兒在課室里一邊飛一邊找朋友對(duì)話。你可以用你的話，也可以用課本的話。四、引導(dǎo)想象，補(bǔ)充對(duì)話師：鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒，你現(xiàn)在看到燈火了，剩下的內(nèi)容，老師來(lái)說(shuō)，你來(lái)演，有信心嗎？主要解決問(wèn)題：、鳥(niǎo)兒看到燈火為什么還要唱去年唱過(guò)的歌？、第一次“盯”著燈火“看”時(shí)，鳥(niǎo)兒在想：？、鳥(niǎo)兒唱完了歌，為什么還看了燈火一眼才飛走呢？鳥(niǎo)兒又在想：？小結(jié)：多么守信用的鳥(niǎo)兒啊！大樹(shù)有這樣的一位朋友真幸福。5、 拓展延伸、向?qū)W生滲透中華人民共和國(guó)森林保護(hù)法實(shí)施條例第3條 國(guó)家依法實(shí)行森林、林木和林地登記發(fā)證制度。依法登記的森林、林木和林地的所有權(quán)、使用權(quán)受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯。森林、林木和林地的權(quán)屬證書(shū)式樣由國(guó)務(wù)院林業(yè)主管部門(mén)規(guī)定。第二十一條 禁止毀林開(kāi)墾、毀林采種和違反操作技術(shù)規(guī)程采脂、挖