五下ppt威尼斯的小艇.ppt2

1、人民教育出版社 五年級(jí)下冊(cè)26 26 威尼斯的小艇威尼斯的小艇名名 勝勝 競(jìng)競(jìng) 猜猜威尼斯的小艇讀課題，想一想：作者為什么要在小艇前加上威尼斯？威尼斯威尼斯 位于意大利北部，是世界著名旅游勝地。威尼斯有401座姿態(tài)各異的橋梁橫跨在117條水道上，連接著118個(gè)小島。因此，有“水城”“百島城”“橋城”之稱。威尼斯水道是城市的馬路，市內(nèi)沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，船是市內(nèi)唯一的交通工具。 艇艄艙姆禱雇tngshocngmdog船艄 小艇 船艙 皮墊子 保姆 禱告 雇定 簇?fù)?嘩笑 沉寂 籠罩 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 高聲談笑討論：作者為什么要選擇小艇寫？討論：作者為什么要選擇小艇寫？

2、 威尼斯是世界著名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街大街上的上的汽車汽車。小艇作用大，與人們的生活小艇作用大，與人們的生活關(guān)系密切。關(guān)系密切。課文圍繞“小艇：寫了哪幾方面的內(nèi)容？1、小艇的樣子。2、船夫的高超技術(shù)。2、小艇的作用。小艇的特點(diǎn)是什么？想一想作者是怎么樣描寫小艇的？威尼斯的小艇有二三十威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，像掛在天邊的新月， 行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺二三十英尺威尼斯的小艇約二威尼斯的小艇約二

3、 三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟，船頭和船艄向上翹起，像有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。里的水蛇。威尼斯的小艇很長(zhǎng)，又窄又深，船頭威尼斯的小艇很長(zhǎng)，又窄又深，船頭和船尾有點(diǎn)兒上翹，行動(dòng)輕快靈活。和船尾有點(diǎn)兒上翹，行動(dòng)輕快靈活。比較，并說說這樣寫的好處。比較，并說說這樣寫的好處。小艇有什么特點(diǎn)？小艇有什么特點(diǎn)？作者運(yùn)用比喻的手法 用獨(dú)木舟來形容小艇又窄又深。用獨(dú)木舟來形容小艇又窄又深。 用新月來比喻船頭和船艄向上用新月來比喻船頭和船艄向上 翹起。翹起。 用水溝里的水蛇來比喻小艇

4、行用水溝里的水蛇來比喻小艇行動(dòng)輕快靈活。動(dòng)輕快靈活。主河道上的利阿托橋 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，你總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，你總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 課文是從那幾個(gè)方面來寫船夫的駕駛技術(shù)的？讀一讀，填一填。 在什么情況下船夫能 怎么樣說明什么 在什么情況下船夫能怎么樣說明什么 船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好在在_情況下情況下, ,他他_。 在在_情況下情況下, ,他能他能_。在在_情況下情況下, ,他能他能_。 行船的速

5、度行船的速度( )，來往船只很多，來往船只很多，他他( )，毫不，毫不( )。不管怎。不管怎么擁擠，他總能么擁擠，他總能( )地?cái)D過去。遇地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能到極窄的地方，他總能( )地穿過地穿過,而且而且速度速度( )，還能作，還能作( )。 極快 操縱自如手忙腳亂左拐右拐平穩(wěn)非?？旒鞭D(zhuǎn)彎船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好小組討論：你最想對(duì)船夫說的是什么？ 角色互換：假如你是船夫，你又最想說的是什么？時(shí)間人物坐坐 著著 小小 艇艇干什么說明什么白天夜晚時(shí)間人物坐坐 著著 小小 艇艇干什么說明什么白天商商 人人威尼斯的人們的工作和生活都離不開小艇。青年婦女青年婦女孩子保姆孩子

6、保姆老人全家老人全家夜晚看戲的人看戲的人做生意做生意高聲談笑高聲談笑呼吸新鮮空氣呼吸新鮮空氣去教堂禱告去教堂禱告回家回家自學(xué)最后一個(gè)自然段 半夜半夜,戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上了各了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別告別的聲的聲音音.水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃在水中搖晃。高。高大的石頭建筑聳立在河邊，古大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在老的橋梁橫在水上水上，大大小小的船都停泊在碼

7、，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著頭上。靜寂籠罩著這座這座水上城市，古老的威尼水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。斯又沉沉地入睡了。動(dòng)態(tài)與靜態(tài)小艇行駛喧鬧小艇停泊沉寂 威尼斯的小艇威尼斯的小艇主要的交通工具主要的交通工具=大街的汽車大街的汽車 外形外形獨(dú)木舟：長(zhǎng)、窄、深獨(dú)木舟：長(zhǎng)、窄、深新月：兩頭翹起新月：兩頭翹起蛇：輕巧靈活蛇：輕巧靈活 舒適舒適駕駛技術(shù)好駕駛技術(shù)好商人、婦女、老人、看戲商人、婦女、老人、看戲的人們的人們與人們的關(guān)系密切與人們的關(guān)系密切比較閱讀，領(lǐng)悟?qū)懛?默讀威尼斯之夜，比較一下威尼斯的小艇與它在內(nèi)容、寫法上的異同。小結(jié)：兩篇文章從不同側(cè)面介紹了威尼斯的獨(dú)特風(fēng)情，都用

8、優(yōu)美生動(dòng)形象的語(yǔ)言寫出了景物的特點(diǎn)。2課堂小練筆：用一段話，寫寫家鄉(xiāng)的某處景或某個(gè)物，要寫出特點(diǎn)來。（練筆，宣讀，點(diǎn)評(píng)，修改) 小練筆：號(hào)稱東方威尼斯的蘇州，也是非小練筆：號(hào)稱東方威尼斯的蘇州，也是非常美麗，請(qǐng)抓住蘇州小艇的特點(diǎn)，仿照課常美麗，請(qǐng)抓住蘇州小艇的特點(diǎn)，仿照課文第三自然段的寫法，寫文第三自然段的寫法，寫“蘇州的小艇蘇州的小艇”。蘇州風(fēng)光課后作業(yè)：課后作業(yè)： 課外自己找資料，尋找課外自己找資料，尋找“東方的威尼斯東方的威尼斯”，再次感受異國(guó)風(fēng)情。再次感受異國(guó)風(fēng)情。 抄寫自己喜歡的句子，并背誦課文第抄寫自己喜歡的句子，并背誦課文第46自然段自然段課堂檢測(cè) 選擇合適的字組詞。選擇合適的字組詞。? ( 顧、雇 )工 ( 華、嘩 )笑 船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )? ( 簇、族