師德論文 (2)

1、臺前縣“做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育征文比賽附 件1 忠于教壇，追求卓越 馬希英 姓 名： 臺前縣侯廟鎮(zhèn)黃堌堆小學(xué) 單 位： 小教一級 職務(wù)/職稱： 臺前縣侯廟鎮(zhèn)黃堌堆小學(xué) 通訊地址：聯(lián)系電話： 忠于教壇，追求卓越時光荏苒，歲月如梭，不知不覺自己走上這個小學(xué)教師崗位已有四年了，一路上風(fēng)里雨里，心里面跌宕起伏，止不住思緒飛揚(yáng)的翅膀，就緊緊跟隨，一直都承載著夢想與對孩子的熱愛，為農(nóng)村的小學(xué)教育默默付出著自己的滿腔知識！力爭在三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新，做黨和人民滿意的好老師。心中懷揣著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，走進(jìn)了教育事業(yè)這片熱土，在我校工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和

2、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，遵守國家法律法規(guī)，忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長。贏得了社會的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，家長的信任，學(xué)生的愛戴，為孩子撐起了一方心靈的藍(lán)天，助于孩子的茁壯成長！一、忠于教壇，關(guān)愛每個學(xué)生“做一流班主任，帶一流班集體，做一流好教師”，是我初登講臺時立下的誓愿。從教至今，我時時履行自己的諾言，把全部的愛獻(xiàn)給了自己熱愛的教育事業(yè)，無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)生。做到“有教無類，以陶行知先生“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人

3、”的態(tài)度認(rèn)真做好教學(xué)工作，在班級中細(xì)心觀察，觀察孩子的一言一行，觀察她們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)她們思想上一些不好的苗頭，及時做好教育疏導(dǎo)工作，把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。當(dāng)孩子們心疼我身體的時候，那是孩子對我付出愛的回報，我由衷的欣慰，當(dāng)我嗓子沙啞的時候，是孩子們忙前跑后的給我倒來一杯熱呼呼的茶水，那一句，老師，你喝！讓我感覺自己不是在漂泊遠(yuǎn)方，而是環(huán)繞在我與孩子們編制的幸福花壞的世界里面，簡簡單單，平平凡凡！當(dāng)孩子們向你請教難題的時候，你耐心的細(xì)致的給他們講解著，你為他們排憂解難，他們臉上的笑容就是我的成功！帶給孩子們知識的同時，更多的是讓他們的身心健健康康快快樂樂的成長，是我最大的心愿！當(dāng)孩子們向你

4、訴說心里面的事情的時候，我是他們忠實的聽眾，此時我不急著和孩子們講大道理，當(dāng)他們把心中的郁悶和生活的不快吐露出來的時候，就是解決了孩子問題的一半了，我會抓住教育時機(jī)，適時的引導(dǎo)孩子積極的思維，相信世界上每個人都有煩惱，解開心結(jié)，看開一切，生活的陽光依然圍繞在孩子們的周圍！農(nóng)村留守兒童的問題是比較多的，在這個崗位上，我結(jié)合自己的教育理論，實際的情況，把自己所學(xué)到的知識用于教育實踐，選擇教師這個職位，它教會了我許多，更讓我的教師之路一路芬芳！二、愛崗敬業(yè)，為人師表從教幾年來，始終堅持愛崗敬業(yè)精神，無論酷暑嚴(yán)冬，都按時到校，從不因私事耽誤學(xué)生一節(jié)課，孩子的眼睛是雪亮的，他們會把老師的一言一行記錄下來

5、，然后去模仿。所以，在學(xué)生的大掃除、課外活動方面，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去影響、感染每一個學(xué)生。三、實施素質(zhì)教育，課堂洋溢活力蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對于孩子來講，最好的教師是在精神交往中忘記自己是教師，而把自己學(xué)生視為朋友、志同道合者的那種教師?！钡拇_，學(xué)生和老師一樣有著豐富的內(nèi)心世界和情感體驗，把孩子當(dāng)成自己的朋友，在課堂中我必須營造出自由、平等的人文課堂，讓學(xué)生輕松快樂的成長。課下認(rèn)真鉆研教材，在課堂上得心應(yīng)手，旁征博引，妙語連珠，對所講授內(nèi)容讓學(xué)生聽起來興趣盎然。不管教了多少遍的課，都當(dāng)做新教材對待，反復(fù)推敲，選擇最佳教學(xué)方案。一直致力于學(xué)校的課改研究

6、。上課時教學(xué)方法新穎得當(dāng),讀、說、寫、演、唱,形式活潑多樣。課堂氣氛輕松愉快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。由于課前精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性地使用教材,并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無準(zhǔn)備之仗”。上課時面向全體學(xué)生,因材施教，讓學(xué)生大膽發(fā)言,及時予以肯定表揚(yáng)。課后及時批改作業(yè),鼓勵學(xué)生認(rèn)真訂正,并對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。四、嘔心瀝血，追求卓越教學(xué)憑良心，教不好學(xué)生愧對良心。換言之，當(dāng)教師就必須具有良好的師德、師能。雖然自己天天辛苦操勞，沒日沒夜卻樂此不疲，每當(dāng)看到她們那一雙雙充滿渴望求知的大眼睛，心里就蕩起層層漣漪，心里想，我找到了自己活在這個世界上的價值，她們的眼睛是世界上最純潔無瑕的，什么也無法比擬，從此心中埋下了對這群善良單純孩子的愛的種子！是，我不害怕生活的艱苦，依然向前，不后悔自己的選擇，青春的足跡在這里踏實的走過，開出芬芳美麗的花朵!我又有什么理由不把教師當(dāng)作一生的事業(yè)來追求呢？我經(jīng)常暗暗告誡自己：既然選擇了自己鐘愛的教育事業(yè)，就一定要干出成績來，為了讓自己更具備淵博的知識，我進(jìn)修了本科學(xué)歷，讓自己的專業(yè)知識能力不斷提高。作為一名教師，覺得自己始終要踐行