蘇教版四年級語文下冊期中試卷

1、蘇教版四年級下冊語文期中試卷成績一、根據(jù)拼音寫詞語。（10 分）bnt úpòsu ì yìjinji tìcuc ù()()()()()j n y ún gng j ìngtu jiànw éi nfàshèn zh òng()()()()()名姓二、 用橫線畫出帶點字選擇正確的讀音。 （4 分） 黃芪（shì q í）半(晌sh ng xi ng ) 頃刻間（qng q ng）興亡（xng x ìng） 薄殼（bób &#

2、225;o）綻開（ dìng zhnà） 堵 塞（sès i） 給予（ j i）線三、根據(jù)積累完成練習。( 共 13 分) 諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用、來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼級死后，諸葛亮獨自一人支撐蜀國，為實現(xiàn)劉備的遺愿，他、，班但勢單力薄，最終、。（填成語） 在抗擊“非典”的日子里，全國人民團結(jié)一致，與來勢洶洶的“非典”展開封了搏斗，這使我想起了、_這些成語。 亮亮吃蘋果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用三字經(jīng)中的內(nèi)容教校育他：“，悌于長，?！睂W 四、按要求完成下列句子。（18 分）密1、把句子補充完整：

3、的風箏地飛上了天空。（2 分）2、把句子換一種說法：如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？（2 分）3、改成擬人句（2 分）夜空中的星星一閃一閃的。 4、把句子改成被字句：（2 分） 母親緊緊摟住我。5、選詞填空。( 每題 2 分, 共 6 分)既又雖然但是盡管還是1）（）我討厭看那些看似可憐的乞丐（gài），（）給了他一元錢。2）我（）希望自己早點長大，（）很害怕長大。3）這道題（）看起來很簡單，（）解起來挺復(fù)雜。6、修改病句, 用修改符號在原句上修改。( 每題 2 分, 共 4 分)（1）全班同學認真討論并聽取了班長的建議。（2）小明端正了學習目的，成績提高很快。五、按課文內(nèi)容

4、填空。( 每空 1 分, 共 19 分)1、自然界的許多生物都是人類的“老師”。人類從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得以啟發(fā)，發(fā)明了。人類模仿的形體，改進了船體的設(shè)計，提高了輪船航行的速度。 我從課外書上了解到人類模仿制成了。（4 分）2、他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像。岡前幾片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色秀麗宜人。（4 分）3、我們通常的切蘋果的方法是，而小男孩卻是。所以會在蘋果里發(fā)現(xiàn)。這篇課文告訴我們一個道理：。（4 分）4、三國演義里的故事有很多，請你寫出兩個：、。我國另外三部古典名著分別是、。（5 分）5、 學習了最佳路徑我知道迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計，是因

5、為它的設(shè)計者格羅培斯明白了這樣的道理：。（2 分）六、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5 分)（ ）種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個光明的世界。（ ）他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。（ ）一粒種子睡在泥土里。（ ）春風在唱歌，種子聽見外面很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”（ ）他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。七、閱讀短文，完成練習。(11 分)在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果沈老師微笑著提問題，我就會感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課全神貫注，做作業(yè)格外順利。回到家里，當我第一眼看到的是爸爸

6、媽媽的笑容，我會感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會覺得連病痛都一下子減輕了許多微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同學李丹丹的鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎么樣呢？她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了臺誰知，當我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過 臉色又緩和了 微笑著安慰我菲菲 不要緊 一支鋼筆值啥 誰叫咱們是好朋友呢

7、看著這動人的微笑，聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地摟抱在一起?。∥⑿θ藗兲匾?！我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界將會變得更加美好！1、從文中找出下列詞語的近義詞。（1 分）聚精會神（）惴惴不安（）2、 給文章加一個合適的題目, 寫在文前橫線上。（1 分）3、用“”劃出文中一個起“承上啟下”作用的過渡句。（1 分）4、給畫“”的句子加上合適的標點符號。（2 分）5、“微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答）（1.5分）_6、 我知道人類的表情除了微笑，還有、（1.5 分）7、在生活中你也一定感受到過微笑的魅力，請你模仿第二自