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文檔簡介
1、電學(xué)實驗題專題訓(xùn)練1小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系其中小燈泡上標(biāo)有“2 5V”字樣( 1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖14 中將電路連接完整(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖 15 所示,此時小燈泡消耗的實際功率為W通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越(4)實驗中,小明想用伏安法測定值電阻,也要多次移動滑動變阻器的滑片,但目的和這次不同測電阻時移動滑片的目的是為了2在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V 且保持不變,小燈泡額定電壓為 2.5V ,
2、電阻約為10 。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖17 中的實物電路連接完整。(2)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖17 電路正確連接后, 閉合開關(guān), 移動變阻器滑片P 到某一點時,電流表示數(shù)(如圖18 甲所示)為A,電壓表示數(shù)(如圖18 乙所示)為 V。若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖17 中變阻器滑片P 向端(填“A”或“ B”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V 。(3)另一組的小紅同學(xué)在連線時,不小心將線接錯了,使開關(guān)閉合后,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是3小明做測定 “小燈泡的電功率” 實驗時, 所用器材有電壓為6V 的電源, 額定電壓為 2
3、.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。實物電路如圖15 所示。PU /V43320.63 151+0I /A0.10.20.30.4圖15圖16(1)小明連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù), 則故障的原因可能是(寫出一種即可) 。(2)小明排除故障后閉合開關(guān),通過移動滑片P, 分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù) , 并繪制成了圖16 所示的 UI 圖象。根據(jù)UI 圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是W。(3)之后小明又仔細分析實驗數(shù)據(jù),算出小燈泡在幾個狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)各次算出的結(jié)果都有一定差異,你認為產(chǎn)
4、生這種差異的主要原因是。4用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系( 1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大510V12150 3 15203A0.63V315甲乙(2)閉合開關(guān),向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng)(選填“變大” 、“不變”或“變小”) (3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A 時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為VI/A實驗次數(shù)12345電壓 /V1.01.52.03.0U電流I/A0.20.30.40.50.6(4)在丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線5(6 分)、如圖 13 甲
5、所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。0.60.40.2O1.02.03.0U/V丙甲乙圖 13(1)電源電壓6V,請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫她完成電路的連接。( 2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)A、小燈泡短路B、電源接觸不良C、小燈泡斷路D、電流表內(nèi)部短路( 3)排除故障后閉合開關(guān),電流表和電壓表的示數(shù)如圖13 乙所示,則小燈泡的電阻為 。6. 我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。(1) 小明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜?,實驗電?/p>
6、上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接。請你在接錯的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;如果 不 改 接這 根 導(dǎo) 線 , 對 實 驗 的影響是:(具體說明是什么影響)。(2) 小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是V,電流表的讀數(shù)是A,被測電阻Rx 的阻值是 .(3) 小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?寫出你的建議:你提出這個建議的目的是:7、某班在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究
7、(1).甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”設(shè)計:。了如圖所示的電路a. 請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤:,b. 該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是,應(yīng)換成,理由是:8如圖所示,小明同學(xué)連接的測電阻R的電路。(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯了 , 請你在接錯的導(dǎo)線上打一個叉(2)請在方框內(nèi)畫出改正后的電路圖。 ( 1 分), 并畫出正確的連線。( 1 分)( 3)他做此實驗的原理是 _ ( 1 分)(4)改正后當(dāng)滑片P 在某點時,電壓表的示數(shù)是3 4V,電流表示數(shù)如圖所示,則被測電阻 R的阻值是 _。(2 分)(5)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn),該
8、故障的原因是_(選填下列故障原因的字母代號)。(2 分)A電阻 R 接線短路B電阻 R接線斷路C電源接觸不良D電流表接線短路9小明利用下圖所示的實驗器材探究“電阻上的電流跟電阻和兩端電壓的關(guān)系”。(1) 請將小明的實驗電路連接完整 ( 導(dǎo)線不允許交叉 ) 。(2) 閉合開關(guān)后, 電表指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示, 則小明用的定值電阻的阻值為 _ 。(3) 為了完成實驗,小明還需要的器材是 _ ;為了提高實驗精確程度,這個電路需要改進的地方是 _ 。10小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V 且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5 、 10 、 15、 20 、 25 。請根
9、據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整( 導(dǎo)線不允許交叉 ) 。實驗中多次改變R的阻值, 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I 隨電阻 R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,。上述實驗中, 小明用 5 的電阻做完實驗后,接下來的操作是,然后將 10 的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù)。為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 的滑動變阻器。11在圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S 后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個電流表的指針指在圖乙所示的 同一位置。 則電燈 L1中的電流I1A,L1的電阻1 ,電路的R總電阻 R;電
10、燈 L 消耗的電功率P 與 L 消耗的電功率 P 之比為。112212. 為了測定額定電壓為2.5V 的小燈泡的功率,現(xiàn)提供如下器材:電壓表(量程有“0-3V”和“ 0-15V ”),電流表 (量程有 “0-0.6A ”和“ 0-3A ”),滑動變阻器 (規(guī)格分別為 “ 10 1A ”、“20 2A”、“ 50 1.5A”),開關(guān),學(xué)生電源和若干條導(dǎo)線。小明連接完電路后閉合開關(guān),把滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中,共測得了如下表所示的六組數(shù)據(jù)。若燈泡電阻和電源電壓在實驗過程中不變,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù),解答下列問題:實驗次數(shù)123456電壓表示數(shù)U/V3.02.82.52.01.81.5電
11、流表示數(shù)I /A0.100.120.150.200.220.25( 1)在導(dǎo)體電阻一定時,導(dǎo)體中的電流應(yīng)隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大,可實驗中電壓表的示數(shù)越大,電流表的示數(shù)卻越小,其原因可能是_。( 2)該實驗中所用電源電壓是 _V,燈泡的電阻是 _ 。( 3)該燈炮的額定功率應(yīng)當(dāng)是 _W。(4)從實驗數(shù)據(jù)來看,小明所選的滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)當(dāng)是_ _ 。13安娜同學(xué)想利用圖15 所給實驗器材“測定小燈泡的額定功率” ,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V ,電阻約為10 (1) 電路連接中有一處明顯錯誤, 請你在錯誤處打 “×”,并在原圖中畫出正確的電路連線。(2)正確連接電
12、路后,閉合開關(guān),移動滑片P 到某一點時,電壓表示數(shù)為2.4V ;繼續(xù)移動滑片 P向示數(shù)如圖(選填“16 所示為AA”或“ B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為,小燈泡的額定功率是W3.8V ,此時電流表的12030.20.400.6AAB0.63圖15圖16圖 2014某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V ,小燈泡的額定功率估計在1W左右。(1)連接電流表時應(yīng)選用的量程。(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉)。(3)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是。(4)故障排除后, 移動
13、滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖20 所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中。( 5)實驗中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整。電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0電流 I/A0.180.250.20.220.280.32電功率 P/0.180.841.280.30.440.625很暗 暗正常發(fā)光 很亮燈泡發(fā)光情況( 6)小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的且,燈泡發(fā)光越亮。決定的,15在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為 2.5V ,燈絲電阻約為 1
14、0 。請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖 10 所示的實驗電路中未連接部分連接完成 ( 連線不得交叉 ) 。 (1)至最(2) 連接電路時, 開關(guān)應(yīng)處于(選填“左”或“右”) 端。狀態(tài);按照你連接的電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)(3) 實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為時電流表的示數(shù)如圖11 所示,則通過燈泡的電流為W。V時,小燈泡正常發(fā)光,此A,小燈泡的額定功率是(4) 若接下來要測量該燈泡比正常發(fā)光略亮?xí)r的電功率,請詳細敘述操作步驟。(5) 該實驗還可以測定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為。16用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系510V012153 15203A0.63V315甲乙第24題圖( 1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大(2)閉合開關(guān), 向左移動變阻器滑片, 電流表示數(shù)應(yīng) ( 選填
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