2017—2018學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃_第1頁
2017—2018學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃_第2頁
2017—2018學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃_第3頁
2017—2018學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃_第4頁
2017—2018學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、_2017 2018 學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標,以加強學(xué)生思想道德教育、行為習慣教育、安全教育為主要內(nèi)容,努力營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生健康發(fā)展。二、工作目標教育學(xué)生爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習認真”的好學(xué)生。三、班級情況分析:本班共有學(xué)生 20 人,其中男生 9 人,女生 11 人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣仍需不斷的加強。 在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。四、主要工作及目標:1、

2、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合, 才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使精品資料_他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。五、具體工作措施:1、對于一年級的小學(xué)生 ,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還需要進一步規(guī)范 , 為了使學(xué)生能

3、夠適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī) ,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。 注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任 ,并定期召開班干部會議 ,對班級大事小事進行商討研究, 及時反饋及時處理。 以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。3、加強班級規(guī)范化建設(shè), 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境, 激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時

4、也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問, 使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項, 溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教精品資料_育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習積極性,增進學(xué)習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,

5、積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。六、具體工作安排三月份1、學(xué)初教育,上好開學(xué)第一課(主題班會)2、開展“三愛三節(jié)”教育活動3、召開家長座談會4、學(xué)生作業(yè)評比四月份1、開展“爭做優(yōu)秀小學(xué)生”活動(主題班會)2、“反校園欺凌”主題教育活動精品資料_3、學(xué)生心理健康教育4、開展學(xué)生古詩詞背誦比賽五月份1、“感恩教育”主題活動(主題班會)2、評選“三好學(xué)生“”優(yōu)秀學(xué)生干部”3、學(xué)生心理健康教育4、進行朗讀比賽六月份1、“愛班級、愛校園”主題教育(主題班會)2、開展心理健康教育3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價,整理學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論