西師大版2020年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)題（B卷）[含答案]

1、西師大版2020年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)題（B卷）（滿分:100分時(shí)間:90分）一、填空。（每空1分，共17分）1在里填上“”、“”、“=”。（3分） 235×0.24235 6.5×106.5÷0.1 0.82×990.82÷0.01 523÷1.4523 6.2÷1.26.2÷2.1 45.2÷0.545.2×22. 6.64÷3.3的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ ），保留一位小數(shù)是（ ）。3( )的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后是3.8，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的( )倍，比原數(shù)多( )。4. 如右圖

2、所示，平行四邊形的面積是28 cm2，陰影部分的面積是( )cm2。5. 盒子里有4張卡片分別寫著7，8，9，10，任意抽取一張，有( )種可能的結(jié)果。6. 一個(gè)梯形的上底是1.6 m，是下底長(zhǎng)度的一半，高是0.5 m，這個(gè)梯形的面積是( )。7.兩個(gè)數(shù)相除，商是4.32，如果被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向右移動(dòng)一位，商是（ ）；如果要使商變?yōu)?32，可以（ ）。8.有黃、藍(lán)、綠三種顏色的小球各10個(gè)，混放在不透明的箱子里，一次摸出5個(gè)小球，其中至少有（ ）個(gè)小球的顏色是相同的。二、選擇。(每題2分，共10分)1下列算式中，( )的得數(shù)與其他三個(gè)不同。A0.1×1 B0.050.05 C1

3、÷10 D0.5×22小軍把5×(3)錯(cuò)算成了5×3，他得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差( )。A12 B5 C10 D153如下圖，三角形的底邊被分成了相等的三段，比較甲、乙、丙三部分的面積，( )。A甲最大 B乙最大C丙最大 D一樣大4有四張撲克牌，分別是兩個(gè)2，兩個(gè)3，每次任意摸兩張，和是( )的可能性最大。A4 B5 C6 D75. 把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的( )總相等。A面積 B高 C上、下底的和三、計(jì)算。(共21分)1口算。（6分）2.6÷1.36.4÷0.08 0.15×4023×4

4、 10÷0.1 7.2×0.012列豎式計(jì)算。(6分)3.6÷0.45 1.25×0.24 1.5÷0.0253簡(jiǎn)算。(9分)2.75×1.51.25×1.5 1.25×0.25×3.2 0.36×131.3×6.4四、做一做，畫一畫。(共22分)1.畫出下列圖形的對(duì)稱軸。（6分）2如右圖，把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成一個(gè)最大的正方形。(6分)(1)正方形的面積是多少？(2)剪去的長(zhǎng)方形的面積是多少？當(dāng)a7時(shí)，剪去的面積是多少？3求出陰影部分的面積。(5分)4如下圖，小新上學(xué)要過(guò)一座橋，他從家到學(xué)

5、校有多少條不同的路可走？（5分）五、解決問(wèn)題。（30分）1實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生去西安世園會(huì)參觀，五年級(jí)去了145人，四年級(jí)去了132人，五年級(jí)買門票比四年級(jí)多用331.5元。每張門票多少元？(5分) 2學(xué)校準(zhǔn)備印620份宣傳資料，兩家印刷廠的收費(fèi)情況如下，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明去哪家印刷廠合算。(7分)3中國(guó)選手劉翔在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)男子110 m欄的比賽中獲得了冠軍，成為亞運(yùn)會(huì)110 m欄三連冠第一人。下面是男子110 m欄賽道的示意圖，從第一欄到第十欄，每?jī)蓹谥g的距離相等，每?jī)蓹谥g的距離是多少米？(6分)4李老師用50元買一些文具作為班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)的獎(jiǎng)品，他先花了27.5元買了55本筆記本

6、，并用剩下的錢買一些圓珠筆，每枝圓珠筆1.2元，李老師買多少枝圓珠筆？(6分)5王紅、張偉、李東三人合買6袋巧克力平均分著吃。王紅付了3.9元，張偉付了3.3元，李東沒帶錢。李東應(yīng)付給王紅、張偉各多少元？6分)參考答案及講評(píng)一、1. = = 講評(píng)：一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)，積比這個(gè)數(shù)??；一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商比這個(gè)數(shù)大。被除數(shù)相同，除數(shù)大的商小，除數(shù)小的商大。2. 2.0 2.0 3.0.038 100 3.762 講評(píng)：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，新的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大100倍，所以新數(shù)比原數(shù)多原數(shù)的99倍。 4. 14 講評(píng)：平行四邊形的一條對(duì)角線將平行四邊形分成面積相等的兩個(gè)三角形，將圖中的大平行四邊形

7、看成兩個(gè)小平行四邊形，每個(gè)小的陰影部分正好是小平行四邊形面積的一半。5. 4 6. 1.2 m2 講評(píng)：先根據(jù)上下底的關(guān)系求出下底，再根據(jù)梯形面積公式既可求出梯形面積。7. 4.32 被除數(shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位（答案不唯一） 講評(píng)：被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向右移動(dòng)一位，也就是把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，根據(jù)商不變的規(guī)律可知，商還是4.32。要使商變成432，也就是把商擴(kuò)大100倍，可以采用把被除數(shù)擴(kuò)大100倍，或除數(shù)縮小100倍，或被除數(shù)擴(kuò)大10倍除數(shù)縮小10倍等方法。8.2 講評(píng)：假設(shè)三種球都摸到了，那么會(huì)有2種顏色的球各1個(gè)，另一種顏色的球3 個(gè)；2種顏色的球各2個(gè)，另一種顏色的球1個(gè)，這兩

8、種情況。從中可以看出，最少有2個(gè)小球的顏色是相同的。二、1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 講評(píng)：第1題考查了小數(shù)乘除法和加法，通過(guò)計(jì)算可知，ABC的答案都是0.1，D的答案是1，與前三個(gè)答案不同。第2題通過(guò)運(yùn)用乘法分配律，把5×(3)變成5×5×3，就很容易看出兩個(gè)算式相差多少。第3題考查的是等底等高的三角形面積相等這一知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)榇笕切蔚牡走叡环殖上嗟鹊娜?，而所組成的三個(gè)小三角形高相等，所以三個(gè)小三角形面積相等。第4題考查的是可能性知識(shí)，抽取的結(jié)果有“2 2”、“3 3”、“2 3”、“2 3”這四種，從中可看出，有兩個(gè)“2 3”所以和是5的可能性大。

9、第5題考查了梯形的高這一知識(shí)點(diǎn)。把平行四邊形分割成兩個(gè)梯形，平行四邊形的高就是梯形的高，所以這兩個(gè)梯形的高總相等。三、1. 2 80 0.6 0.92 100 0.0722. 8 0.3 60 3. 2.25 1 13四、1.略 講評(píng)：一個(gè)圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后，左右兩邊可以完全重合。仔細(xì)分析，想一想每個(gè)圖形沿哪條直線對(duì)折，可以使圖形左右完全重合。2.(1)4×416(cm2)(2)4a16 4×71612(cm2)講評(píng)：從長(zhǎng)方形中剪出最大的正方形，正方形的棱長(zhǎng)應(yīng)該是長(zhǎng)方形較短邊的長(zhǎng)度。38×8÷232(cm2) 8×6÷224(cm2)

10、 322456(cm2)講評(píng)：這是一個(gè)組合圖形，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，左邊的陰影部分是棱長(zhǎng)為8厘米的正方形面積的一半，右邊的陰影部分的底是正方形的棱長(zhǎng)，也是8厘米，高是梯形的高，是6厘米，根據(jù)公式即可求出右邊陰影部分的面積。 4 6種 講評(píng)：從圖中可看出，小新從家有3條路可到河邊，而從每條路過(guò)河后，又有2條路可到學(xué)校，所以一共有2×3=6條不同的路。五、1. 331.5÷（145-132）=25.5（元） 講評(píng)：這里要注意331.5元是五年級(jí)比四年級(jí)多的人買票所花的錢。 2. 甲廠：0.6×620500872(元)乙廠：620×1.2744(元)744<872，所以去乙廠合算。講評(píng)：分別求出甲、乙兩廠印刷費(fèi)用，再比較即可。3(11013.7214.02)÷99.14(m)講評(píng)：110米欄的距離包括起點(diǎn)到第一欄，第一欄到第十欄，第十欄到終點(diǎn)這幾段，第一欄到第十欄中間分成距離相等的9段。所以先求出第一欄到第十欄的距離，再除以9即可。45027.522.5(元) 225&#