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文檔簡介

1、教師資格小學之關于教師資格證考試那些事捷克偉大教育家夸美紐斯說過:教師是太陽底下最光芒的職業(yè),蘇聯(lián)教育家加里寧說過:教師是人類靈魂的工程師。自古至今,教師一直是一個備受尊敬而神圣的職業(yè),古代有萬世師表孔子,今有偉大人民教育家陶行知。因此在當下社會中,教師這一職業(yè)越來越受歡送。想要成為一名人民教師最關鍵是需要拿到教師在資格證,那關于教師資格證的考情你們又了解多少呢?今天老師詳細和大伙兒講解下關于教師資格證考試時的那些事。在全國統(tǒng)一的教師資格考試中,我們幼兒以及小學要緊考查兩門,而初高中教師資格考試中要考查三門,今天要緊帶大伙兒分析下綜合素養(yǎng)和科目二的考情。第一科:綜合素養(yǎng)考試題型題量總分值:15

2、0分總時限:120分鐘1.單項選擇題(共29題,每題2分,共58分)素養(yǎng)教育觀,教學觀,教師觀,學生觀4題左右,職業(yè)道德標準4題左右,法律法規(guī)8題左右,文化素養(yǎng)8題左右,邏輯推理2題左右,計算機處理3題左右2.資料分析題(共3題,每題14分,共36分)教育觀教學觀教師觀學生觀隨機出一道,版教師職業(yè)道德標準(三愛兩人一終身)一道,閱讀理解一道。3.作文(共1題,共50分)命題作文、話題作文和開放式作文,以開放式作文為主。其中,有兩次考試要求寫命題作文,其余均自擬題目,為開放式作文??疾轭l率比擬高的主題有實踐、身教重于言傳、賞識/發(fā)覺、成長、挫折、平等、學高與身正、讀書、夢想、善于傾聽/看問題的角

3、度、目標、教育的終極目的是幸福、運氣與能力、溫暖感動的話語、做獨特的自己、律人先律己、閱讀的重要性、用挫折磨礪自我、居安思危、高昂向上、善于在生活中查找幸福、付出才干有回報/啟發(fā)、與其悲嘆昨日不如走向改日。第二科:教育知識與能力(中學)考試題型題量總分值:150分總時限:120分鐘1.單項選擇題(共21題,每題2分,共42分)2.辨析題(共4題,每題8分,共32分)3.簡答題(共4題,每題10分,共40分)4.資料分析題(共2題,每題18分,共36題)模塊一:教育根底知識和根本原理一般涉及的內(nèi)容多為教育學家的觀點與著作,建議大伙兒需要重點掌握的有夸美紐斯,赫爾巴特,杜威,洛克,盧梭,蘇格拉底,

4、柏拉圖以及亞里士多德等、教育目的、教育制度等相關內(nèi)容,這些知識點一般都以單項選擇題形式出題。辨析題一般基本上關于教育的發(fā)生和開展、教育與人的關系、其中身心開展五大規(guī)律能夠單項選擇,辨析以及簡答三種形式考查大伙兒。教育與社會關系比擬同意考查大伙兒簡答題、妨礙人身心開展的四大因素(遺傳,環(huán)境,學校教育,主觀能動性)作用地位反選。模塊二:中學課程常考的知識點為課程的類型建議大伙兒進行重點備考、課程理論的代表任務及核心觀點反選、課程內(nèi)容、第八輪新課程改革學習方式改變等;辨析題可能會涉及到的考點有課程類型、課程內(nèi)容、課程組織;簡答題可能會涉及到的考點有課程類型和課程組織。模塊三:中學教學此章節(jié)需要大伙兒

5、重點備考,全題型都能夠考查。單項選擇題??嫉闹R點有教學原那么、教學方法、教學評價;辨析題以及簡答題可能會涉及形式教育與實質教育、我國現(xiàn)階段的教學任務、教學過程的根本規(guī)律、常見的教學組織形式;教學工作的根本環(huán)節(jié)、重點教學原那么的貫徹要求、終點教學方法的使用要求;資料分析題中,教學原那么和教學方法是高頻考點,應該重點備考。模塊四:中學生學習心理??嫉闹R點有認知過程中的經(jīng)歷,思維、學習心理、學習四大理論(行為,認知,建構,人本主義);辨析題可能會涉及到的知識點有學習的概念、遺忘規(guī)律、奧蘇貝爾的有意義同意學習、羅杰斯的有意義自由學習觀、學習動機的分類、學習遷移的分類;簡答題可能會考查利用經(jīng)歷規(guī)律促

6、進學生的有效學習、防止遺忘的方法、建構主義的知識觀、建構主義的教學觀學習觀、心智技能的形成與培養(yǎng);資料分析題可能會涉及到的考點有耶克斯和多德森定律、馬斯洛需要檔次論、維納的歸因理論,學習興趣培養(yǎng)與激發(fā)。模塊五:中學生開展心理常考的知識點有皮亞杰的認知開展四個階段論、埃里克森的人格開展階段論;辨析題和簡答題可能會涉及到的考點有氣質類型、氣質與性格的關系、情緒狀態(tài)的分類;性格的結構特征、妨礙人格開展的因素、中學生身心開展特點;資料分析題可能會考查的知識點有中學生身心開展變更、情緒開展特點。模塊六:中學生心理輔導這一局部常考的題型以單項選擇題為主,??嫉闹R點有中學生常見的心理健康問題、心理輔導的方法、壓力和挫折的應對,考法簡單偏理解為主。模塊七:中學德育這一局部??嫉闹R點為道德開展理論、德育原那么、德育方法;辨析題和簡答題可能會涉及到的考點有品德的心理結構、德育過程的根本規(guī)律、德育的途徑與方法;資料分析題??嫉目键c有德育原那么、德育方法。模塊八:中學班級治理與教師心理這一局部??嫉念}型為單項選擇題。??嫉闹R點有班集體開展的過程、班集體形成的標記、課堂紀律的類型、班主任的慣例工作、印象形成、教師勞動的特點、教師角色的構成。以上是依據(jù)對歷年真題的匯

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