浙教版小學(xué)品德與社會（生活）《我們這樣生活》教學(xué)設(shè)計

1、 我們這樣生活（第一課時） 教學(xué)目標：認知目標：學(xué)生知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化；人類的生活方式多姿多彩。情感目標：激發(fā)學(xué)生熱愛生活的思想感情。行為目標：學(xué)生通過閱讀，搜集各國有世界影響或有獨特風(fēng)格的生活方式。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，揭題：今天，周老師請來了一位好朋友來和我們一起上課?？?，他來了！打打招呼吧！哆啦a夢有一臺神奇的時空穿梭機，就讓它帶著我們開始研究今天的主題吧：出示課題：我們這樣生活 螺旋槳轉(zhuǎn)動啦！二、第一版塊：生活方式（縱向：從古到今）第一站：遠古時代（出示河姆渡遺址）咦，哆啦a夢帶我們來到了哪里呢？你知道嗎？是的，這是遠古時代的余姚的河姆渡遺址，（板書：遠古

2、時代）根據(jù)考古學(xué)家考證，距今7000多年前，人類祖先就已在這塊熱土上生活了。你知道人類祖先的吃穿住行都是怎么樣的嗎？根據(jù)學(xué)生回答，出示圖片：吃：以生食為主鉆木取火；穿：不穿衣服樹葉蔽體；住：樹上、洞穴內(nèi)茅草屋；行：爬行直立行走； 遠古時代的人類社會生活原始簡陋（板書），可隨著生活范圍的擴大，它們的工具越來越精細（出示），隨之，生活用品也越來越精致。人類生活逐步由野蠻邁入了文明，并且在生存中不斷改造著自然。第二站： 爺爺、奶奶小時候當歷史的車輪不斷向前滾動，人來的生活發(fā)生了巨大的變化。接下來，哆啦a夢將帶著我們穿越歷史的長河，來聊聊我們爺爺奶奶小時候的生活。（板書：爺爺奶奶小時候）交流課前調(diào)查結(jié)

3、果： 爺爺、奶奶小時候 吃 主食菜肴零食穿 材料花色款式住 房子家電行 交通路學(xué)習(xí) 年限 設(shè)施娛樂 方式 教師出示圖片，簡單小結(jié)：你覺得爺爺奶奶那時的生活怎么樣呢？（板書：艱苦樸素）但他們還是非常樂觀幸福地生活著，并把樂觀、幸福帶給你的父母，傳遞給你。第三站：現(xiàn)代生活1、感受現(xiàn)代生活物質(zhì)的變化 哆啦a夢即將帶我們走入現(xiàn)代生活，請同學(xué)們靜靜地欣賞、細細地看，記住最吸引你的部分，待會兒我們來交流。（幻燈片展示現(xiàn)代生活的吃穿住行和通訊、娛樂方式） 學(xué)生交流，教師評價。2、體會現(xiàn)代生活精神的變化我們的物質(zhì)在不斷地更新，同時，通過課前的照片欣賞，周老師還發(fā)現(xiàn)了小朋友們的課余生活也越來越豐富了。誰能來介紹

4、？三、第二版塊：世界各地的生活方式（橫向）1、開眼界你猜，我猜，大家猜小朋友的生活尚且如此精彩，世界各地人們的生活又有著怎樣的獨特風(fēng)情呢？哆啦a夢將帶我們玩一個“你猜，我猜，大家猜”的游戲，在游戲中讓我們開開眼界。 1）第一題：大屏幕出示：屈原 劃槳（根據(jù)這兩個詞，猜一種體育娛樂活動.）（出示圖片）賽龍舟。有誰知道賽龍舟的來歷嗎？請學(xué)生介紹賽龍舟來歷。出示知識角：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。之后每年五月初五劃龍舟以表紀念，并輻射到神州各地。師：由此可見，賽龍舟不僅成為民間紀念愛國詩人屈原的一種風(fēng)俗習(xí)慣，而且已經(jīng)成為一種體育運動項目。你看，

5、賽龍舟，場面壯觀，特別的震撼人心?。?）第二題：巴西狂歡節(jié)（出示圖片）看視頻，猜一西方國家的節(jié)日介紹巴西狂歡節(jié)：巴西狂歡節(jié)被譽為“地球上最偉大的表演”，因為它給世界人民帶來了無盡的歡樂和精神享受。在節(jié)日里，人們狂熱地跳桑巴舞，并進行化裝游行比賽。你看，節(jié)日讓我們的生活趣味盎然?？偨Y(jié)：不同國家不同的節(jié)日，卻都讓生活趣味盎然?。?）第三題：大屏幕出示：世界第一大運動（猜一項體育運動） 讓我們一起感受足球的魅力吧?。ㄓ^看視頻） 小結(jié)： 你看，那小小一個球，讓全世界人民一起熱血沸騰，這就是體育的魅力呀！體育競技讓我們的生活充滿激情?。?）第四題：看圖片，猜一運動出示各類極限運動的圖片，猜猜它們有一個共

6、同的名字叫極限運動。最后一幅圖里的“最高峰”是指？請生介紹珠穆朗瑪峰。1960年5月24日，三名中國登山隊員：王富洲、貢布和屈銀華，從曾被英國登山隊稱為“死亡路線”、“不可攀登的路線” 珠峰北坡，成功登上了珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了人類首次從北坡征服珠峰的歷史。我們中國人為之驕傲！小結(jié)：挑戰(zhàn)極限，就是這樣讓生活創(chuàng)造奇跡！2、感受世界多樣生活方式 地球上共有224個國家，每個國家都有自己獨特的生活方式，有些甚至影響了全世界。你還了解哪些有影響力的生活方式呢？請生介紹，教師適當補充、點評。小朋友了解得可真多，哆啦a夢也帶來了一些照片，請大家欣賞，并留意文字介紹。小朋友們，如果用一個詞語來形容你所見到的這些生活方式，你會用什么詞？是呀，我們的現(xiàn)代生活的確是多姿多彩?。ò鍟?、設(shè)計家庭生活方式讓我們將一些豐富多彩的生活方式引入到我們的生活，讓我們的家庭更和諧，更溫馨。請四人小組合作為自己的家庭設(shè)計一至兩個家庭活動。例：時間活動內(nèi)容活動目的雙休日一家三口去野餐感受大自然的美好交流。四、總結(jié)有了目標，就