《牧場(chǎng)之國(guó)》導(dǎo)學(xué)案成

1、22牧場(chǎng)之國(guó) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，掌握兩個(gè)多音字“?！?、“圈”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者語言的生動(dòng)，感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。學(xué)習(xí)過程：一、用自己喜歡的方式反復(fù)練習(xí)讀課文，把課文讀通順、流利。請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我讀得怎么樣 請(qǐng)對(duì)子評(píng)價(jià) 二、自學(xué)生字、生詞1、要讀準(zhǔn)字音哦：鑲嵌 駿馬 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 公爵 牲畜 安閑 吆喝 閃爍 舒緩 容易讀錯(cuò)的字是 不好理解的詞語是 2、多音字組詞：圈 juàn( ) qun( ) 模mú( ) mó( ) 三、再讀一遍課文，我知道了： 1、課文是按照總分的結(jié)構(gòu)來寫的，25自然段分別描述了四

2、個(gè)和諧的場(chǎng)面。試著給每個(gè)段落加小標(biāo)題吧第2段 第3段 第4段 第5段 我們感受到荷蘭牧場(chǎng)到處是藍(lán)天 、碧草、 牛羊，組成溫馨和諧的自然景觀，體會(huì)到動(dòng)物與人、與大自然之間和諧統(tǒng)一的美好。2、看到這四個(gè)場(chǎng)景，作者四次發(fā)出“這就是真正的荷蘭”的贊嘆。他在贊嘆荷蘭牧場(chǎng)的 。（溫馨提示：結(jié)合課文四個(gè)片段的描述帶給你的感受，用詞語概括）四、感情朗讀：作者的語言生動(dòng)優(yōu)美，荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光獨(dú)特，這篇課文你最喜歡哪個(gè)句子，或者哪個(gè)段落寫得很美，有感情地讀一讀，并說一說自己喜歡的原因。五、補(bǔ)充拓展1、用一首小詩(shī)或幾句話寫一寫“牧場(chǎng)之國(guó)”荷蘭給你的感受吧。2、荷蘭是牧場(chǎng)之國(guó)，也是水之國(guó)，花之國(guó)，你能為大家補(bǔ)充介紹一些資料嗎？六、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（看誰摘的星星多）1、選擇正確的讀音膘（bio pio） 垠(yín n) 畜（chù xù） 爵(jué jiáo)羊圈 (juàn qun ) 圓圈(juàn qun )模樣 (mú mó) 模型(mú mó) 模糊(mú mó)2、根據(jù)句意寫詞語。1、指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。（ ）2、指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足