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文檔簡介

1、四年級上冊復習導學案2學習目標:1、 回顧課文,學會積累語言,掌握文中重點句子。2、 學生學會如何運用語言。學習方式:自學-對學-群學。一、 按課文內(nèi)容填空。 1、業(yè)精于勤,荒于嬉; , 。 2、霧鎖山頭山鎖霧, 。 3、不識廬山真面目, 。 4、 ,柳暗花明又一村。 5、浪潮越來越近,猶如 , ;那聲音如同 ,好像 。 6、正前面,昆明湖 ,綠的像 。 游船、畫舫在湖面 , 。 7、沒有大膽的猜測 。 8、既 ,又 ,這是科學工作者特有的風格。 9、人們只能在神話中用“ ”“ ”“ ”的神仙,來寄托自己的 。 10、莫以善小而不為, 。 11、 ,一日難再晨。 ,歲月不待人。 12、剛進院里

2、,一墻 的爬山虎 。 仿佛一下子減去了許多,陽光都變成 ,像 一樣在上面跳躍著,閃爍著 。 13、勸君更盡一杯酒, 。 14、 ,唯見長江天際流。 15、故人具雞黍, 。 ,青山郭外斜。 16、一排排搭石, , ,它們聯(lián)結(jié)著 ,也聯(lián)結(jié)著 。 17、清風明月本無價, 。 18、一徑竹陰云滿地, 。 19、四面荷花三面柳, 。 20、樹紅樹碧高低影, 。二、根據(jù)要求,改寫句子。 1、我看榕樹。(擴句) 2、雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民關(guān)注的一個熱點。(縮句) 3、這位年輕人的腦海里形成了一個嶄新的奇想。(縮句) 4、這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。(縮句) 5、花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。(縮句) 6、小樹被吹得搖晃起來。(擬人句) 7、小明愛撒謊。大家不喜歡他。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連結(jié)) 8、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。(縮句) 9、房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。(縮句) 10、電腦住宅很神奇。(改感嘆句) 11、一排排搭石,他們連結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也連結(jié)著鄉(xiāng)親們的美好的情感。 (改成“把”字句和“被”字句)12、鵝吃飯時,非有一個人時候不可,真是架子十足。(仿寫一句反語)13、鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。”(改轉(zhuǎn)述句)14、一只鳥兒站在樹枝上,天天給長在森林里的大樹唱歌。(縮句)15、“我往西走?!绷硪粋€孩子說。(仿

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