四年級(jí)提高質(zhì)量措施

1、四年級(jí)提高質(zhì)量措施一、 班級(jí)情況分析四年級(jí)班共7人，成績(jī)普遍中上，兩人較差，三人學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，還有四人習(xí)慣不夠好，書(shū)寫(xiě)較差，自主學(xué)習(xí)及自我控制較差。本班學(xué)生有進(jìn)取心，但缺少正確學(xué)習(xí)方法，語(yǔ)文知識(shí)應(yīng)用及概括能力較差，普遍不會(huì)寫(xiě)作文。二、 采取措施在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面： 1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，使學(xué)生努力寫(xiě)好字。 2、認(rèn)真鉆研內(nèi)化教材，吃透教材重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真落實(shí)高效課堂，重視學(xué)法指導(dǎo)并研究掌握學(xué)情，研究考試，上好每一節(jié)課，使學(xué)生每節(jié)課都有收獲。 3、著力抓好閱讀訓(xùn)練，著重在閱讀方法和答題方法上進(jìn)行指導(dǎo)，從而使學(xué)生的閱讀及答題能力有所提高。4、教師堅(jiān)持寫(xiě)下

2、水文，引導(dǎo)學(xué)生逐步能掌握各種文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法，鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀，積累好詞佳句，逐步提高寫(xiě)作能力。5、扎實(shí)推進(jìn)“四清”工作，強(qiáng)化雙基，突破變式訓(xùn)練，使學(xué)生不懼考，敢考會(huì)考。6、加強(qiáng)精細(xì)化管理，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)掌握學(xué)生情況，及時(shí)評(píng)比，認(rèn)真反思，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面： 1、認(rèn)真鉆研內(nèi)化教材，吃透教材重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。重視學(xué)生興趣的激發(fā)，多利用錄音機(jī)，班班通等多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)、學(xué)會(huì)。 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生努力寫(xiě)好單詞，句型。 3、加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，充分利用教學(xué)資源，重視學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，小組活動(dòng)，在合作活動(dòng)中加強(qiáng)單詞、句型、語(yǔ)法知識(shí)教學(xué)與靈活運(yùn)用，做好監(jiān)測(cè)，力求人人過(guò)關(guān)。4、充分利用每周四早自習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生朗讀、拼寫(xiě)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、提高課堂效率，做好練習(xí)冊(cè)，并做好“四清”，通過(guò)大量練習(xí)使學(xué)生牢固掌握所學(xué)，運(yùn)用所學(xué)，學(xué)會(huì)答題。三、培養(yǎng)目標(biāo)三尖生培養(yǎng)目標(biāo)：馬鵬輝 郭美懿 李燕 三優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo)： 周義龍 郭迪源 謝