最新人教版四年級(jí)下冊(cè)1至8單元習(xí)作范文218頁(yè)

1、第一單元按一定的順序介紹自己的校園：美麗的校園秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！ 走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。 我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則

2、在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！ 早春，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在樹(shù)枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。 深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。 隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開(kāi)心了！ 無(wú)論春夏，還是秋

3、冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！ 我愛(ài)我們美麗的校園！2、發(fā)生在校園里的難忘的一件事：校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。 一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來(lái)到教室。 今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種

4、異樣的事要發(fā)生。XXX老師推開(kāi)了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。 大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶?，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要

5、目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。 下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。 從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不可以的。 第二單元（說(shuō)心里話）：(記敘文不須寫(xiě)成書(shū)信,如果要求以書(shū)信形式去寫(xiě)就必須嚴(yán)格按書(shū)信格式寫(xiě))媽媽，我想對(duì)你說(shuō)媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你！媽媽，我知道你是世界上最愛(ài)我的人！以前我不懂事，經(jīng)常害得你操心，對(duì)不起。我記得有一次，你出去買菜，要我在家乖乖的呆著?？晌铱茨愠鋈チ?，拿了你給我的五塊錢便直奔網(wǎng)吧！等你回來(lái)后，到處都找不到我，你急得臉都白了，還

6、以為我被別人拐走了呢！直到最后才有人告訴你，我在網(wǎng)吧。你氣急了，飛跑到網(wǎng)吧揪著我的耳朵把我拖出來(lái)?？傻搅思依锬悴淮蛭?，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩，惹你擔(dān)心了。媽媽，你為操碎碎了心，為了一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，你值得嗎？還有一次，我發(fā)高燒了，你打爸爸、爺爺、伯伯的電話都打不通。于是你急匆匆的冒著雨，背著我直奔人民醫(yī)院。你拍我被雨淋濕了，就將雨衣全披到我身上，到了人民醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)你全身都被雨水淋濕了?？赡闳徊活欉@些，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我是感冒了時(shí)，這時(shí)你才松了一口氣。媽媽，我愛(ài)你！等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答你，孝敬你！我一定不讓你吃苦，一定要讓你過(guò)上無(wú)比幸福的生活。爸爸，我想對(duì)你說(shuō) 爸爸我在

7、心里有好多話想對(duì)您說(shuō)。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個(gè)雖然沒(méi)有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。 在小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸是種嚴(yán)厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫(xiě)作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書(shū)，就買了好都書(shū)給我看，有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，作文書(shū)，。我因?yàn)榭戳寺?huà)書(shū)我的繪畫(huà)水平越來(lái)越好了。因?yàn)榭戳斯适聲?shū)，作文書(shū)我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好了。我知道您讓我寫(xiě)日記是想提高我的寫(xiě)作水平，只要您帶我去旅游回來(lái)您就讓我把這次旅游的過(guò)程寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁(yè)好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語(yǔ)越來(lái)越多了，我還可以把這些詞語(yǔ)運(yùn)用到作文上。

8、您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺(tái)電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說(shuō)：“謝謝您，爸爸?！?爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫(xiě)完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因?yàn)榕挛医暋０职?，我想說(shuō)：“您真好?！?每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì)去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著風(fēng)，冒著雨去工作。您的手變得越來(lái)越粗糙，有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髂愕氖质軅瞬恢烙卸嗌俅?，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說(shuō)：”你辛苦了。”爸爸您給我的這份愛(ài)像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛(ài)想綠陰，遮擋著炎炎的烈日

9、；這份愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)著小小的禾苗；這份愛(ài)像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸！”老師，我想對(duì)你說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?！崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今天我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧! 周老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?？梢钥吹侥β档纳碛?同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。 記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒

10、,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來(lái),到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是大海在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝! 三單元作文青蛙的啟發(fā)這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無(wú)論我怎么快速地蹬水，就是游

11、不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個(gè)啟發(fā)。 早上，我打開(kāi)窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子，“砰砰”直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地看著“土塊”，突然，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：動(dòng)物為了保護(hù)自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來(lái)偽裝于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著“土塊”，不錯(cuò)，正式青蛙。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進(jìn)水里，看他怎么辦，只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的劃著，我興奮地叫著：“蛙泳！這是蛙泳！”我仔細(xì)地觀察

12、著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時(shí)，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快？ 通過(guò)這件事，使我明白了：人類生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。 從養(yǎng)蠶得到的啟示 人生會(huì)經(jīng)歷很多事，但有一件事使我獲益非淺養(yǎng)蠶。 有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)有賣蠶的，便買了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中，我最喜歡的是這只蠶，它原來(lái)黑黑乎乎的，成天垂頭喪氣的，可它越來(lái)越大，原來(lái)黑乎乎的皮膚變成雪白的，這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎？蠶寶寶給我?guī)Я藷o(wú)數(shù)的快樂(lè)，我像一個(gè)母親一樣細(xì)心照料著蠶寶寶，每天給蠶寶寶喂桑葉，清理糞便。有一次，我準(zhǔn)備去洗手間洗

13、手，而媽媽在旁邊洗衣服。突然，媽媽一不小心把盆子打到了，水一下子濺到我的褲子上。我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火，卻停住了，我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒(méi)有為父母做任何事，可每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候父母都懷著寬容之心原諒我，而我為什么沒(méi)有寬容之心，反而要對(duì)自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭，然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。 不同的事會(huì)收獲不同的啟示，競(jìng)管是一件微不足到的事，但有可能就使你終生最收益的事。 小刺猬的啟示小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對(duì)它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛(ài)又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。 為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示，我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假，我坐汽車去動(dòng)

14、物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物，它們可愛(ài)的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，我腦子一動(dòng)，想到要買食物吸引它們過(guò)來(lái)，之后就帶著錢去買食物。一會(huì)兒我就拿著食物來(lái)到刺猬面前，我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋(píng)果樹(shù)，一只小刺猬走過(guò)去把蘋(píng)果刺在背上，去給同伴吃。后來(lái)我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作，有一個(gè)人來(lái)它就立刻走過(guò)去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的，就是一件衣服，因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示，令我想到這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來(lái)了。 因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會(huì)丟失，最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自

15、然的啟示。 羊吃草的啟示大姑家后院的高坡上，有一片綠茵茵的草地。小時(shí)候，我經(jīng)常在那里看表哥放羊。 羊吃草的時(shí)候，總是把小嘴巴貼在草上，鼻翼不停地扇動(dòng)，那些帶刺的、它不喜歡吃的草被留下了，那綠油油的嫩草卻一根接一根的被它扯斷，源源不斷地送進(jìn)嘴里。山羊那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴一歪一歪的，是那樣永不疲倦的嘴嚼著。 羊吃飽了草，表哥就把它牽回來(lái)，拴在門前的樹(shù)蔭下。這時(shí)，羊就躺在樹(shù)蔭下“翻草”。羊把剛剛吃下去還未來(lái)得及消化的草根、草莖，又從胃里送進(jìn)口中，進(jìn)行一次又一次地嘴嚼。我蹲在羊的旁邊，細(xì)細(xì)的觀看，覺(jué)得非常的有趣。 我想，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，都能像羊吃草一樣，孜孜不倦，永不懈怠，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，還沒(méi)有來(lái)得及理解

16、或理解不透的，經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，把它搞深、搞透，溫故知新，我們還有什么知識(shí)不能掌握呢？ 第四單元（1、看圖作文；2、書(shū)信，注意書(shū)信的格式！）寫(xiě)給地震孤兒的一封信地震中受到傷害的小朋友們：（稱呼頂格）你們好?。▎?wèn)候語(yǔ)縮入兩格）我是來(lái)自山東的小姑娘。一提起“孤兒”這個(gè)詞，我的心里就充滿著悲傷，眼里就噙著淚水。雖然，我與你們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但在電視里，報(bào)紙上，老師的口中都能夠得知你們遇到大地震這種災(zāi)難的不幸消息。和我一樣大的小朋友們，你們不要害怕，我們是你們永遠(yuǎn)的親人，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我們的心將永遠(yuǎn)在一起，我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助你們的。如果這些還不能消除你失去親人的痛苦，那么，

17、就盡管大聲哭出來(lái)吧！讓心好好地釋放一下深處的不幸與悲哀，也讓我們與你們一同攜起手來(lái)，共同承擔(dān)災(zāi)難帶給你們的痛苦吧！可憐的小朋友們，你們?cè)谶@場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難中，失去了最愛(ài)你們的父母，我能夠理解你們的心情，那是心如刀絞一般的巨痛。親愛(ài)的小朋友們，你們不要害怕，黨和人民會(huì)照顧你們的，雖然你們的父母不幸遇難了，但是他們會(huì)化成一顆顆愛(ài)的星星，時(shí)刻望著你，叮囑著你，祝福著你！小朋友們，擦干眼淚，振作起來(lái)吧！不要再難過(guò)了，希望在新的一天來(lái)臨的時(shí)候，孤獨(dú)院里能洋溢著相互鼓勵(lì)的笑，相互安慰的笑，想到祝福的笑！勇敢的小朋友們，你們看！我們國(guó)家的好人有多么多?。∈澜缟系暮萌擞卸嗝吹亩喟?！他們都在自愿捐款呢！有的一

18、元，有的二元，有的一百，有的一千，有的一萬(wàn)，有的十幾萬(wàn)，有的百萬(wàn)，千萬(wàn)，這些錢是里珍藏著人們深深的愛(ài)，在這沉甸甸的愛(ài)的鼓勵(lì)下，你們一定要好好地學(xué)習(xí)，將來(lái)再重建設(shè)自己美好的家園！我相信：你們一定能夠做到！因?yàn)槲覀兪且患胰?，是相親相愛(ài)的一家人！這次大地震，奪走了成千上萬(wàn)人的生命，這是令人心痛的！當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到那一張張令人心碎的圖片時(shí)，我的淚禁不住地涌了出來(lái)。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一群群失去親人的孩子撕心裂肺的哭聲：“媽媽爸爸你們?cè)谀膬喊?？”我一定?huì)盡最大的努力幫助你們的！這次學(xué)校放假，我就和爸爸一同去給你們捐款。我知道再多的金錢也彌補(bǔ)不了你們失去親人的痛苦，但我也相信，全社會(huì)的愛(ài)也一定會(huì)溫暖著你們

19、的心靈，撫平你們心上的創(chuàng)傷！親愛(ài)的小朋友們，讓我們共同為天上的人祈禱，為生還者祝福！將人們的愛(ài)相互傳遞！ 祝：（縮入兩格）你們能早日擁有溫馨快樂(lè)的家園?。ㄗ８ＵZ(yǔ)內(nèi)容頂格） 寫(xiě)信人署名 寫(xiě)信時(shí)間 （三）給戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友的一封信親愛(ài)的小朋友：你們好！最近過(guò)的好嗎？你們吃得怎么樣？能天天去上學(xué)嗎？你們的學(xué)校好嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束了吧？當(dāng)我們?cè)趯挸髁?、溫暖的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們享受著美味的食物，當(dāng)玩著各種有趣的玩具，當(dāng)和爸爸、媽媽高興的散步、做游戲時(shí)，你們卻在忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，有的人只能離開(kāi)家鄉(xiāng)到處流浪，有的人因?yàn)槭チ税职?、媽媽，變成了無(wú)家可歸的孤兒，你們每天生活在水深火熱之中，可是我相信在不

20、久的將來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)結(jié)束，世界一定會(huì)和平，你們會(huì)和我們一樣過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，和我們一樣在寬敞明亮的教室里上課，在老師的懷抱里幸福的成長(zhǎng)。我相信不管生活是多么的殘酷，在你們的身邊，在每一個(gè)國(guó)家，還有很多渴望和平的人在關(guān)心你們，只要你們不向困難低頭，勇敢地去面對(duì)，一定會(huì)迎來(lái)幸福安定的生活。讓我們?yōu)闋?zhēng)取世界的和平一起努力吧！祝：生活快樂(lè) Xxx 2007年1月17日第五單元(關(guān)愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的故事，熱愛(ài)生命的人)：關(guān)愛(ài)生命 太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！捌鸫怖?，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了?！眿寢屧诮形移鸫?，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)?！蔽矣皿@慌

21、的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。 不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了?！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了。”媽媽說(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么?！蔽逸p輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不

22、知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。什么是生命 有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間

23、，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)?？墒菐滋旌?，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，啊！這就是偉大的生命力。從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的?。凰g著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

24、我永遠(yuǎn)忘不了在記憶的長(zhǎng)河里，我永遠(yuǎn)忘不了那次難忘的教訓(xùn)。它將永遠(yuǎn)啟迪著我如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 記得那是在我讀三年級(jí)時(shí)，那天，英語(yǔ)老師把前幾天測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了，并叮囑同學(xué)們要帶回去給家長(zhǎng)簽名。而我在這次考試中只得了86分，怎么能給爸爸看呢？這時(shí)，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了，我腦子里亂糟糟的我無(wú)奈地向前看了一眼，就在那一瞬間，我想到了一個(gè)絕妙的辦法：把試卷中的“8”改成“9”。我想：爸爸一定會(huì)以為我考了96分?？粗约旱摹敖茏鳌?，我會(huì)心地笑了。 回到家，為了不驚動(dòng)爸爸，我躡手躡腳向房間走去。這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“文瓊，干嘛一回來(lái)就鉆進(jìn)房間？你的英語(yǔ)不是剛測(cè)驗(yàn)嗎？把試卷拿來(lái)讓我瞧瞧?！蔽衣?tīng)了，心里不由得

25、一驚，“怎么辦？”沒(méi)辦法，我只好把試卷拿來(lái)給爸爸看。也許爸爸不會(huì)留意到我偷偷地把分?jǐn)?shù)改了吧？我這樣想著。只見(jiàn)爸爸接過(guò)試卷就認(rèn)真地看起來(lái)，突然，他臉上笑容一下子消失了，我心里也知道，我的“杰作”露陷了。我不禁低下了頭，準(zhǔn)備接受爸爸的批評(píng)，半晌，爸爸才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人就算做錯(cuò)了事，但只要勇敢面對(duì)，別人也許會(huì)原諒他的。學(xué)習(xí)也是這樣，只要你找出自己存在的問(wèn)題并改正，成績(jī)也會(huì)提高的?！蔽矣涀×税职值慕陶d，并下決心去做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。 這件事過(guò)去很久了，但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。第六單元（鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光）鄉(xiāng)村美景鄉(xiāng)村是一幅秀麗的畫(huà)，永遠(yuǎn)刻在我的心里；鄉(xiāng)村是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我百

26、聽(tīng)不厭，如癡如醉。我的家鄉(xiāng)在湛江的一個(gè)鄉(xiāng)村，那兒的美景，讓人流連往返。 鄉(xiāng)村，美在小河里。鄉(xiāng)村的小河如一塊碧綠無(wú)暇的翡翠，鑲嵌在土地上。小河清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)河里的鵝卵石和一條條歡快的小魚(yú)。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的對(duì)稱圖。夏天，小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠?，摸魚(yú)捉蝦、打水仗，歡樂(lè)的笑聲在小河中蕩漾.盡管孩子們最后弄得渾身濕漉漉的，可這絲毫沒(méi)有減少他們對(duì)小河的喜愛(ài)。 鄉(xiāng)村，美在草地上。鄉(xiāng)村的草地非常柔軟，再加上青翠的顏色，就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪.花兒亭亭玉立，昂然飄搖于柔柔微風(fēng)里，嬌媚可愛(ài)，出塵脫俗

27、。陽(yáng)光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映得那花瓣上的露珠，越發(fā)熠熠生輝。它們像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛?；▋狐c(diǎn)綴著草地，使草地變得更可愛(ài)了。 鄉(xiāng)村，美在田野里。漫步于田邊的小道上，田野里的景色便一覽無(wú)遺。田野里盛開(kāi)著一大片的油菜花，黃澄澄的，宛如一個(gè)個(gè)黃色的小精靈。風(fēng)兒吹過(guò)，“小精靈”就翩翩起舞，遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象：飽滿的稻穗壓彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米頂著黃纓帽，咧開(kāi)嘴大笑.農(nóng)民伯伯正輝鐮收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。 ??！我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景！ 鄉(xiāng)村趣事一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑

28、，哈哈真是笑死人了。那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨就興奮地對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了?！蔽抑北己笤喝タ磦€(gè)究竟。到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：讓我放下它的孩子，要不然就對(duì)我不客氣了。我指著它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你還能把我怎么樣？”我越說(shuō)越起勁，索性抱著小花豬出了豬圈，還順手

29、把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說(shuō)：“頂吧！頂也沒(méi)用，你就在這里好好呆著吧！真是的，抱抱小花豬都不行”話音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽?。這下，可把我嚇壞了，我心想：哎呀！怎么辦？我把老母豬給惹惱了，它會(huì)不會(huì)咬我？那景象真是慘不忍睹啊！于是，我什么都沒(méi)想，拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，只想著：逃，逃便順手抄起了根樹(shù)枝，朝它打去。老母豬先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著牙，不停地叫著，好像要把我吞了似的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，逃不了了。嚇破了膽的我，全身上下一直在發(fā)抖，腿軟得都快站不住了，身上一個(gè)勁冒冷汗，連哭都不會(huì)

30、了。心想：完了，我肯定死得很慘。突然，我腦子里冒出了一個(gè)念頭：我把小花豬還它，它會(huì)不會(huì)就不“追殺”我了？于是，我只好乖乖地放下小花豬，看見(jiàn)老母豬立刻跑到小花豬身旁我呢！松了口氣，狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對(duì)我的追趕，可我被它嚇得哭笑不得。現(xiàn)在想起這件事，我都要大笑一番，因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”，還讓我知道了每種動(dòng)物都有發(fā)威的時(shí)候，我們可不要輕易惹火了它的！要不然，它們會(huì)對(duì)你不客氣的。哈哈哈！第七單元我敬佩的一個(gè)人有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任xxx老師。 x老師不僅上知天文，下知地理

31、，而且十分幽默。最值的稱贊的，是x老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 上課時(shí)，x老師給我們講課，x老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開(kāi)放到神“7”問(wèn)天他都能侃侃而談。開(kāi)學(xué)初，x老師就給我們上了一堂班隊(duì)課，告訴了我們?nèi)松牡览?。她比喻到，人生就像攀登一座高山，到了山頂，才是成功。這個(gè)比喻我銘記在心，因?yàn)槲抑溃松挥胁粩嗯实?，不斷進(jìn)取，才會(huì)成功。x老師時(shí)常在上課時(shí)會(huì)對(duì)我們講許多富有哲理的更故事，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開(kāi)闊了我們的眼界，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。每一次x老師都講的不亦樂(lè)乎，我們都聽(tīng)得津津有味。 x老師還時(shí)不時(shí)的給我們上作文課，教我們?cè)S多

32、寫(xiě)作的方法。她還常常拿來(lái)工具，讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐。記得有一次，x老師給我們上作文課，她像變魔術(shù)似的，“變”出了一袋的面粉。原來(lái)x老師在這節(jié)課上是要教我們寫(xiě)餃子。只見(jiàn)x老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實(shí)踐，寫(xiě)好作文。 x老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，x老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作要把人物的神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言細(xì)致描寫(xiě)?！闭f(shuō)完便舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這句話。 課堂上，她是我們的老師，給予我們無(wú)盡的知識(shí)；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。 x老師我最敬佩的一個(gè)人。我最敬佩的媽媽在我的日常生活中有許許多多可親可敬的人，可最讓我敬佩的人還是我的媽媽。媽媽是公司里的一名出納，她留著一頭烏黑光

33、亮的長(zhǎng)發(fā)，她的臉上總會(huì)流露出迷人的笑容，我很愛(ài)她。每次放學(xué)回家，一眼就看到媽媽在做家務(wù)。她一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒拖地板，一會(huì)兒擦玻璃，只見(jiàn)她的動(dòng)作是那么的敏捷，那么的利索，一會(huì)兒功夫，家里的桌椅板凳都被她擦得干干凈凈，就像新買的一樣。每當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影，都會(huì)跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“我的好媽媽，您辛苦了！”媽媽卻笑著說(shuō)：“我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，只要你能健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)，我就心滿意足了?！笨此沽鳚M面的臉上流露出迷人的微笑，我感到自豪。媽媽不僅是一位勤儉持家的家庭主婦，而且還是一個(gè)“進(jìn)得廚房，出得廳堂”的好媽媽。媽媽還非常關(guān)心我的身體，對(duì)我照顧得無(wú)微不至。那是在一個(gè)冬天的晚上，我突然發(fā)起了高燒

34、，媽媽給我吃退燒藥也不管用，可把媽媽急壞了。那天爸爸不在家，尤其是夜深了，外面又沒(méi)有出租車。怎么辦？媽媽背起我就向醫(yī)院跑去。路上，媽媽用被子把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而自己卻冒著凜冽的寒風(fēng)，身子幾乎要虛脫了。躺在背上的我聽(tīng)著媽媽急促的喘氣聲，眼淚模糊了我的眼眶。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷出我得的是急性闌尾炎，幸好及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料，我的病漸漸好了。媽媽那種吃苦耐勞、對(duì)人友善、關(guān)心親人的品質(zhì)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我懂得珍惜這份偉大的母愛(ài)，我敬佩我那可親可敬的好媽媽，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。 第八單元：自由作文（編童話、寓言，或?qū)懽约旱膲?mèng)想、希望，或關(guān)注的人和事） 參考往學(xué)期的范文！注意：編童話及寓言，要道明一個(gè)道理時(shí)，不要用讀后感的形式出現(xiàn)，道理應(yīng)暗含在故事主角的對(duì)話中或心理活動(dòng)中。還要注意的作文題：、在我記憶深處的（人、事、