5月關(guān)于會計專業(yè)實習報告

1、20xx 年 5 月關(guān)于會計專業(yè)實習報告時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：假如一個人在大學四年沒有什么辦法,那么他的一輩子也就如此了。我相信每個人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。一本書中如此寫到： 一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是悲傷的 ,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中 ,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而且在注重素養(yǎng)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素養(yǎng)教育,加強和改進青年學生思

2、想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。 社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸 ,也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。因此 ,身為大學生的我們,在一天天消磨時間的生活里,不如抓緊時刻多學一些知識來充實自己。人的大學時間一生中也許就一次,不把握好,今后自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同

3、類的社會實踐工作,按照自己的規(guī)劃,在大學四年中要嘗試多種工作,爭取尋到自己感興趣的工作。 而且鑒于我們學校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是非常理想,而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是非常感興趣,因此 ,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。因此那個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個同學親戚開的一家會計事務(wù)所進行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識,學到在書本中學不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為寬闊青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,關(guān)于大學生的成長、成才有著極為重要的作用。一 .實踐

4、工作內(nèi)容我此次社會實踐的會計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計服務(wù)公司的分公司 ,要緊承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過年的時候也處于忙碌中,我才得到機會和我同學一起在事務(wù)所幫忙。會計學作為應(yīng)用性非常強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作 ,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解,我在事務(wù)所里負責的要緊工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作非常簡單,通過一天的簡單學習就差不多掌握了技巧 ,但接下來的工作確實讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,重復著輸入收入成本費用結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)按照會計科目表，很多項目都有牛I定的編號，比如xx現(xiàn)金,5x經(jīng)營收入，50

5、3銷售費用等，工作前我對每個科目編號都要進行經(jīng)歷,記住了編號能夠大大提高工作效率,但不停的重復如此的工作依舊會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯,每一個憑證都錄得非常慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了非常多,為了協(xié)調(diào)自己的工作,我和我的同學每人錄30 分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。如此的工作一直持續(xù)了好幾天,我也熟識了事務(wù)所的長輩們。當然 ,工作簡單 ,但也容易出錯,每次出錯都得阻礙工作進度,做會計得有耐心還有細心,在完成自己的那份工作之余,我也會去學習了解會計其他的工作,會計講究連通性、邏輯性和規(guī)范性

6、。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依照其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、 總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時刻順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的工作中,漏賬、錯賬的更正 ,都不同意隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、 步驟都得以會計制度為前提、 為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法：首先要依照業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依照記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后 ,依照總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這

7、就是會計操作的一般順序和差不多流程。二 .實踐心得x. 我這次的機會是通過我同學得到的 ,就算我在事務(wù)所犯了小錯,長輩們也不行加指責,但這也讓我感受到壓力,假如這么簡單的工作都做不行,那么我還能做什么呢。我盡管是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,非?？炀湍苌鲜? 因此在學校多學一點知識是非常有用的,我不是本專業(yè)的學生,但能夠通過自學去了解相關(guān)的知識,在實踐的幾天里我查閱了非常多資料去彌補自己的知識 ,同時更體會到實踐中理論的應(yīng)用是不易的 ,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了 ,但依舊得做好自己的工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。2

8、. 在工作中,要多動腦尋找提高效率的方法,比如講電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,文件的合理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是能夠的,這確實是理論在實踐的應(yīng)用吧。同時非常重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,軀體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。3. 假如認真分析一下稅務(wù)單我們還能夠發(fā)覺里面含有很多有價值的信息,它記錄了各種個體經(jīng)營戶的營業(yè)收入 ,我們利用這些商業(yè)價值信息能夠做出調(diào)研報告 , 了解我們當?shù)氐南M習慣,甚至分析消費心理,尋出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐?,以及分析商店地理位置,季節(jié)因素對商品的銷售阻礙。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全 ,不得隨意透漏。因

9、此我們也要學會合理收集各種信息。4. 在社會實踐中我們都會發(fā)覺我們在社會交際方面顯得非常稚嫩,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足 ,這就要求我們多參加一些活動,多和不人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯,克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個學生,要學會虛心向不人請教,敢于提咨詢,不要等到不人表現(xiàn)出親和力你才肯去咨詢,那樣你會做得非常辛苦。 同時要盡快融入社會那個團體中 ,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。不人給你的意見 ,你要聽取、耐心、虛心地同意。三 .實踐意義大學是

10、一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去 ,才能使我們發(fā)覺自身的不足 ,為今后走出校門 ,踏進社會制造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù) ,體現(xiàn)大學生的自身價值。 今后的工作中 , 是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 , 不斷拓展社會實踐活動范圍, 挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實

11、踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地點經(jīng)濟的進展貢獻力量為社會制造了新的財寶。通過此次社會實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去 ,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面 ,實踐能夠為以后尋工作打基礎(chǔ),通過這一段時刻的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。 而今的中國進展是飛速的 ,世界的變化是飛速的,因此,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習 ,不斷完善自己 ,武裝自己 ,只有如此 ,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認