山東省濟(jì)南師大附中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、山東省濟(jì)南師大附中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 山東省濟(jì)南師大附中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用(17分)1給下面加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫出漢字。(每個(gè)05分,共4分) 相形見(jiàn)絀( ) 招徠( ) 污穢( ) 即物起興( ) 近在zh( )尺 jin( )默 粗制làn( )造 不可míng( )狀2按原文默寫。(每空1分,共7分) 人生自古誰(shuí)無(wú)死,_。 (文天祥過(guò)零丁洋) _,欲上青天覽明月。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)但愿人長(zhǎng)久,_。(蘇軾水調(diào)歌頭)_,飛鳥相與還。(陶淵明飲酒)_,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)馬之千里者,_ 。(

2、韓愈馬說(shuō))_,_,太守醉也。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)3根據(jù)括號(hào)中的提示,在橫線處填上合適的成語(yǔ)。(2分)旅鼠的視力很差,_(比喻目光短淺,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)),看不到遠(yuǎn)處的東西。 (選白旅鼠之謎) 年輕女人不僅唱歌十分在行,打秋千蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁,還悠游自在,_ (像沒(méi)有那回事兒一樣。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜,或不把事情放在心上)!(選自云南的歌會(huì))4名著閱讀(4分) “我的體能和智力比以往任何時(shí)候都有增無(wú)已我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標(biāo)在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近啊!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個(gè)世界!除了睡眠,我不知道有其他的休息??上也坏貌换ǜ嗟臅r(shí)間睡覺(jué)。但

3、愿我能擺脫疾病,哪怕一半也好,那時(shí)侯!不,我不能忍受下去。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”本段文字選自人道主義作家_寫的著作_,文段中的“我”是_,“我”的品格特點(diǎn)是_。二、古詩(shī)文閱讀(20分)閱讀下面的古詩(shī)文,分別回答后面的問(wèn)題。 (一)行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿天。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 5本詩(shī)題為行路難,縱觀全詩(shī),作者的人生態(tài)度是怎樣的?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(2分)6揣摩“停、投、拔、顧”四個(gè)字在表達(dá)上

4、的妙處。(2分) (二)五柳先生傳 先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自妻有言: “不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 ”其言茲若人之儔乎?志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?7解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分) 亦不詳其姓字 詳: 造飲輒盡 輒: 環(huán)堵蕭然 蕭然: 晏如也 晏如:8請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) 常著文章自?shī)?,頗示己志。不戚戚于

5、貧賤,不汲汲于富貴。 9你如何評(píng)價(jià)五柳先生的行為志趣?你的理由又是什么?(4分) (三)岳剛樓記范仲淹罷宴 【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君;是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸? 【乙】范文正公守邠(bn)州,暇日率僚屬登樓置酒,未舉觴,見(jiàn)縗絰(cu dié喪服)數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟令詢之,乃寓居士人卒于邠,將出殯近郊,賵(fèng)斂棺榔(下葬的物品)皆所未具。公憮然,即徹撤宴席,厚赒(zhu救濟(jì))給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

6、10解釋下面加點(diǎn)的詞。(1分) 或異二者之為 異:使畢其事 畢:11用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (4分)不以物喜,不以己悲公亟令詢之。12閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,回答:范仲淹是一個(gè)什么樣的人?(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一)我的母親(節(jié)選)我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉。無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái),她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,

7、在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。”我剛說(shuō)了這句話,一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見(jiàn)這句A_ (輕佻輕薄刻薄)的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地B_ (懲罰責(zé)備責(zé)罰)了一頓。她說(shuō):“你沒(méi)了老子,是多么得意的事!好用來(lái)說(shuō)嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了什么微茵,后來(lái)足足害了一年多的翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我

8、的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。13在文中A、B西處的橫線上選擇合適的詞謠填在空處。(2分) 14結(jié)合選文來(lái)看,作者胡適為什么說(shuō)“這是我的嚴(yán)師,我的慈母”?(4分) 15胡適幼時(shí)所受的教育對(duì)你的成長(zhǎng)有什么啟迪?(3分) (二)點(diǎn)球中的科學(xué)足球是許多人都愛(ài)看的體育項(xiàng)目。復(fù)雜多變的戰(zhàn)術(shù)組合,嫻熟高超的個(gè)人技術(shù),看得人眼花繚亂,興奮不已。特別是互罰點(diǎn)球決定勝負(fù)的緊張場(chǎng)面,更是令人難忘。你想過(guò)沒(méi)有,罰點(diǎn)球里面也有不少科學(xué)道理呢。1998年夏天,在法國(guó)舉行的世界杯足球賽上,英格蘭隊(duì)和阿根延隊(duì)之間的點(diǎn)球大戰(zhàn)讓所有的現(xiàn)場(chǎng)球迷和電視觀眾都緊張得透不過(guò)氣來(lái)。場(chǎng)上比分6:5,阿根廷隊(duì)領(lǐng)先。輪到英格蘭罰球,如果這個(gè)

9、球進(jìn)不了,英格蘭就輸了。巴蒂主罰,你相信嗎?就在巴蒂出腳的一剎那,有一個(gè)人就感覺(jué)到了英格蘭的失敗!他不是久經(jīng)賽場(chǎng)的球星,也不是經(jīng)驗(yàn)豐富的教練,更不是見(jiàn)多識(shí)廣的記者,而是一個(gè)研究核彈的專家。他的判斷不是來(lái)自幻覺(jué),而是來(lái)自科學(xué)。他就是英國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)候選人、核彈專家德里克勞博士。德里克博士說(shuō):“從物理學(xué)的角度看,成功率最高的點(diǎn)球應(yīng)該是貼著地面滾入大門的。而巴蒂卻選擇了一個(gè)成功率極低的半高球?!逼鋵?shí),早在德里克博士之前, 已經(jīng)有不少科學(xué)家對(duì)罰點(diǎn)球進(jìn)行過(guò)研究。他們經(jīng)過(guò)測(cè)試和分析,得出的結(jié)論簡(jiǎn)直今人難以置信:點(diǎn)球?qū)嶋H上是撲不到的!因?yàn)楦鶕?jù)測(cè)試,球從罰球點(diǎn)踢出到越過(guò)球門線,經(jīng)過(guò)的時(shí)間僅為02至04秒,而守門員

10、看準(zhǔn)來(lái)球的方向,作出撲球動(dòng)作,這段時(shí)間摹少也要04秒。所以守門員根本不能等到看準(zhǔn)來(lái)球再作出反應(yīng), 只能在罰球的運(yùn)動(dòng)員起腳的同時(shí), 向著預(yù)感到可能來(lái)球的方向撲過(guò)去,這樣才有撲住點(diǎn)球的一線希望。知道了這一點(diǎn),您就會(huì)明白為什么常??吹近c(diǎn)球飛進(jìn)球門的這邊,而守門員卻撲向了另一邊他不是判斷錯(cuò)誤。只是來(lái)球方向和他預(yù)想的不一致罷了。如果等到判斷正確,哪怕動(dòng)作再快,也望“球”莫及了。為什么還有占一定比例的點(diǎn)球被撲著了呢?瞎貓碰著死耗子吧?不過(guò),偶然中也包含著某些必然的因素。罰球的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘的激烈對(duì)抗,體力已經(jīng)消耗到了極點(diǎn)。此外,勝敗在此一腳,球員在心理上要承受巨大的壓力,即使是大名鼎鼎的世界級(jí)球星踢

11、出的點(diǎn)球也難免或高,或偏,或被對(duì)方守門員“沒(méi)收”?,F(xiàn)在不少運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)采用“讓皮球貼著地面滾進(jìn)球門”的踢法,也許是接受了德里克博士的意見(jiàn)。老練的守門員則平時(shí)就注意搜集有關(guān)資料,掌握各個(gè)球員的射門特點(diǎn),撲點(diǎn)球時(shí),向著球最可能飛來(lái)的方向撲去。這是一場(chǎng)體力、毅力和智慧的較量,也應(yīng)用著科學(xué)方面的知識(shí)。多預(yù)料不到的和值得琢磨的東西,所以才如此引人入勝。16、用一句話說(shuō)明“點(diǎn)球?qū)嶋H上是撲不到的”的原因。(2分) 17第段中說(shuō),點(diǎn)球被守門員撲著是“偶然中也包含著某些必然的囚素”,“必然因素”是指哪些因素呢?(2分)18選文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“最少”能否刪去?為什么?(3分)(三)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候 這是一個(gè)繁華

12、的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。八點(diǎn)三十分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng),向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。?dāng)列車行駛到兩個(gè)站點(diǎn)中間地段時(shí),突然一片漆黑,車也慢慢停下來(lái)。車廂里的人一下像炸了鍋似的,亂哄哄的如同馬蜂窩從樹上落到地下。有人大聲罵司機(jī):“真是個(gè)笨蛋!”也有人說(shuō):“養(yǎng)你們這些人有什么用,簡(jiǎn)直是一群廢物,”司機(jī)解釋道:“突然停電,這是一次意外事故,我馬上與調(diào)度中心聯(lián)系,”司機(jī)在黑暗中摸出手機(jī),撥完號(hào)碼后沒(méi)有任何信號(hào)。這是一次意外停電,波及全市。始料不及的人們被這突如其來(lái)的停電搞蒙了,通訊中斷,交通阻塞,整座城市近乎癱瘓。地鐵里的人如同無(wú)頭蒼蠅,紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒(méi)有信號(hào)。有人用打火機(jī)照亮,得到片刻

13、的安慰。女人哄著不斷哇哇哭叫的孩子。有人說(shuō):“我好不容易找到這份工作,遲到會(huì)被炒魷魚的?!庇腥苏f(shuō):“我與客商約好,簽一份額為三百萬(wàn)元的合同,失約可能會(huì)使合同泡湯的。”也有人說(shuō):“等出去了,一定要起訴地鐵公司?!焙诎迪褚恢粺o(wú)情的大手,捏得人喘不過(guò)氣來(lái)??蘼暋⒘R聲、嘆息聲不絕于耳。有人說(shuō),“等一等吧,地上的人不會(huì)不管我們的?!蓖蝗?,黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音:“媽媽,太陽(yáng)落山了!”媽媽說(shuō):“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺(jué)覺(jué)”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。大家靜靜地聽著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái),各自想著心事。此時(shí),車廂里_。 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜:“我心臟病犯了,沒(méi)帶藥,誰(shuí)有急救藥”

14、旁邊的人就問(wèn):“誰(shuí)有藥?”人們開始紛紛問(wèn)著,一個(gè)接一個(gè)往下傳。終于有人說(shuō):“我有?!苯酉聛?lái)就聽到急急忙忙的翻找聲。 “找到了!找到了!”那人邊說(shuō)邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過(guò)藥瓶又傳。遞給下一個(gè)人。沒(méi)有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。 “唉呀!”一聲驚叫,藥瓶不知傳到誰(shuí)的手里時(shí)不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸,整個(gè)車廂的人都俯下身在地上摸,仿佛藥瓶會(huì)在黑暗中流竄到車廂的任何一個(gè)角落終于有人說(shuō)找到了,把藥瓶又傳下去。有過(guò)落地的教訓(xùn),接藥瓶的手就格外謹(jǐn)慎,藥瓶很快就傳到病人手里。黑暗中,不知是誰(shuí)遞過(guò)一瓶水,病人吃完藥安靜了下來(lái)。 不知又過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間,與外界還是沒(méi)有一絲聯(lián)絡(luò),有人

15、提議往下一出站口走,立即有人響應(yīng),有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬(wàn)一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉!”幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問(wèn),光明消失了,重新又回到黑暗的深淵。人們從來(lái)沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗,也沒(méi)有過(guò)像今天這樣渴望光明。 這時(shí),有一個(gè)人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!” 11話音剛落,人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì),那人又問(wèn):“有沒(méi)有沒(méi)牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時(shí)被絆倒,但他爬起來(lái)再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒(méi)人說(shuō)話,只有腳步聲。 12人們終于從黑暗的地鐵中走出來(lái)了,領(lǐng)頭的人衣服刮破了,臉和手都碰出了血。更讓人意外的是,人們發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。19根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分) 突然停電,地鐵停運(yùn)乘客_一小女孩母女對(duì)話有人心臟病發(fā)作一一_一一_發(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭的是位盲人。20仔細(xì)閱讀第段,感受一下母女對(duì)話后地鐵車廂里的氛圍,并在下列橫線上,寫一句話,描寫出當(dāng)時(shí)特有的寧?kù)o。(2分) 此時(shí),車廂里_。21分析文中畫線語(yǔ)句的表

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