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1、2021年六年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考考試全面北師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫詞語。zhuì luò jì diàn níng shì yùn yù zho lù yng wàng zhé l qióng jing 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。木筏(f fá) 簡(jiǎn)陋(lòu lu) 野蠻(nán mán)刨土(báo páo) 犬牙(qu

2、n quàn) 草莓(méi mi)瞟見(pio pio) 潺潺(cán chán) 眩暈(xuán xuàn)三、 辨字組詞。侯(_) 鴉(_) 稠(_) 熬(_) 餃(_) 候(_) 鴨(_) 綢(_) 傲(_) 交(_) 四、 把詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞語。萬(_)千(_)(_)七(_)八(_)山(_)海全神(_)注 (_)天(_)地 (_)首(_)胸張(_)結(jié)(_) 千(_)一發(fā) 居高(_)下(1)張掛彩燈、彩帶等,形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。(_)(2)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(_)(3)形容縱橫雜亂。(_)

3、五、 選詞填空。A閑在        B自在1.靠南墻根種了半圈南瓜,一棵棵像綠色的龍蛇,蔓兒(_)地順著木棍爬到墻上,向墻外伸頭探腦。2.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最(_)的時(shí)候。A何況        B奈何3.桌上那大青花瓷碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都(_)它下不來。4.從古以來的先賢圣人,還需要勤奮學(xué)習(xí),(_)是普通之人呢!六、 按要求完成句子練習(xí)。1貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,他要再給她彈一首。(改為直述句)_ 2他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,

4、你見過電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。(改為肯定句)_ 4年輕而富有才華的音樂家肖邦,只好離開了祖國(guó)。(改為雙重否定句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花?!边@兩句不帶一個(gè)“月”字,我們卻可以從“_”一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物_的特點(diǎn)。2.寒食一詩中“_,_”兩句,寫出了京城柳絮飛舞,落紅無數(shù)的迷人景象。3.長(zhǎng)歌行中“_,_”兩句告誡人們要趁青春年少,奮發(fā)向上,有所作為。4.北京的春節(jié)是按照_順序?qū)懙?。臘八、_、正月初一和正月十五寫得詳細(xì),過小年、正月初六等寫得簡(jiǎn)略。這樣寫的好處是_。5.臘八粥中“住方

5、家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了”一句,運(yùn)用了_的修辭手法,將八兒盼粥時(shí)的_心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。月光曲(節(jié)選)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看

6、到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。1在第2自然段,用“ ”畫出描寫實(shí)實(shí)在在事物的句子。用波浪線畫出描寫由事物引起聯(lián)想的句子。2從“月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,時(shí)間灑滿了銀光”帶點(diǎn)詞語中可以體會(huì)到海面是(_)(平靜、洶涌),音樂的旋律是(_)(舒緩、高昂)。(選填詞語)3讀句子“忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來”想到了怎樣美麗的畫面,把它寫下來。_4通過閱讀短文,體會(huì)到藝術(shù)的創(chuàng)造來源于(_)(多項(xiàng)

7、選擇)A現(xiàn)實(shí)生活 B追求真善美的情感5閱讀第二自然段,我們可以發(fā)現(xiàn):在寫實(shí)實(shí)在在的事物時(shí)加上適當(dāng)?shù)穆?lián)想,可以使文章增加怎樣的表達(dá)效果?_九、 習(xí)作。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,你也由一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在你的成長(zhǎng)中,一定發(fā)生過許許多多難忘的事情,它們就像個(gè)個(gè)貝売,光彩奪目。請(qǐng)你懷著感恩之心,以成長(zhǎng)的故事為題,寫一篇習(xí)作。_答案1、墜落 祭奠 凝視 孕育 朝露 仰望 哲理 瓊漿2、fá lòu mán páo qun méi pio chán xuàn3、諸侯 烏鴉 粘稠 熬粥 餃子 時(shí)候 鴨子

8、 綢帶 驕傲 上交 4、水 山 橫 豎 排 倒 貫 驚 動(dòng) 昂 挺 燈 彩 鈞 臨 張燈結(jié)彩 千鈞一發(fā) 橫七豎八 5、B A B A6、1.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?2.他湊到我的耳朵邊輕輕地問我見過電燈嗎。 3.我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。 4.年輕而富有才華的音樂家肖邦,不得不離開了祖國(guó)。7、地白 凄清 春城無處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 少壯不努力 老大徒傷悲 時(shí)間 除夕 詳略得當(dāng),主次分明,有利于讀者加深對(duì)老北京春節(jié)習(xí)俗的了解與認(rèn)識(shí) 夸張 急切8、1皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她得大大的眼睛。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升

9、起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來她仿佛也看到了看到了,她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。2 平靜 舒緩 3這個(gè)句子描寫了海面上風(fēng)起浪涌的景象,此時(shí)的音樂一定非常高亢激昂,此時(shí),貝多芬的心情一定非常激動(dòng)。4AB5巧妙的構(gòu)思、豐富的聯(lián)想會(huì)使文章內(nèi)容更加豐富、更加充實(shí)、更加生動(dòng)、有生氣。9、范文:成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚

10、上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?!薄安粫?huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就

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