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1、2016-2017學(xué)年上學(xué)期六 年級期中檢測卷變幻莫()()序漸進(jìn)班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:100分鐘題 序一二三四五六七八九總分得 分一、拼寫小高手。(6分)xi o n g n u () jianyU() e t o u()pu s&() si k a i() ca i p a n()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。(10分)1 .盡盡難(nan nan)中難。 2 .大陸對長空(k o ng k o ng) 03 .看到太陽還露.(l 6 u l u)著半邊臉,我高興地跳躍起來。 4 .昨天晚上我挨.(a i ai) 了一頓打。5 .中間(ji
2、a n ji a n)多少行人淚。三、補(bǔ)充詞語,并選擇合適的填空。(9分)()逢對手 恍然大()()里迢迢鶯歌()舞斬釘()鐵能工巧()?。ǎ┮硪頍o與()比1 .這道題我一直搞不懂,直到他列舉出了生活中的一個(gè)例子,我才 ()。2 .老師()地說:“我們班一定要拿第一 !”3 .中國()的發(fā)展,使過去貧窮的城鎮(zhèn)露出了嶄新的面貌,終于取得了舉世矚目的成就。4 .高原的氣候(),一會(huì)兒烈日當(dāng)空,一會(huì)兒大雨傾盆。四、句子樂園。(6分)1 .假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。(改為反問句)2 .爺爺怎能收到凡卡寫給他的信呢?(改為陳述句)3 .我只好帶著對于故事下文的無限懸念,在母親的催促下,含淚上床
3、。(改為雙重否 定句)五、我的積累庫。(8分)1 .補(bǔ)充對子。 秋天塞外雁雍雍風(fēng)高秋月白 _枝紅杏出墻來春到山鄉(xiāng)處處喜2 .補(bǔ)充詩句。,去留肝膽兩昆侖。寄意寒星荃不察,。馬上相逢無紙筆,。,長使英雄淚滿襟。六、課內(nèi)經(jīng)典回顧。(14分)“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著 了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收 拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我, 他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的 呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)
4、兒面包;至于菜啦、茶啦, 只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只 好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我 再也受不住了 !我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我 就要死了!”1 .凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有()的感情。(2分)A.親熱 B.蔑視 C.仇視 D.喜愛2 . “老板隨手撈起個(gè)家伙就打我"中“撈”字的意思是 ()。(2分)A.從水里取東西B.用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉肅.順手拿或拉D.得到機(jī)會(huì)3 .找出凡卡挨打的動(dòng)詞:。(2分)4 . “打”在字典中有以下五種解釋:用手或器具
5、撞擊物體。毆打。自,從。 購買。派,安排。(3分)(1)在這段話中“打發(fā)”的“打”應(yīng)取第種解釋。(2) “打酒”的“打”應(yīng)取第種解釋。(3) “挨了一頓打”的“打”應(yīng)取第種解釋。5.這段話從、三個(gè)方面寫出凡卡學(xué)徒生活的悲慘。(3分)6.在朗讀“親愛的爺爺我就要死了”這部分內(nèi)容時(shí),應(yīng)采取第一種感情來朗 讀。(2分)要表達(dá)出悲傷痛苦的心情。要表達(dá)出急切而痛苦的心情。七、快樂閱讀。(17分)我能行“我能行!”這句話常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。上星期日,我去參加北京市作文比賽。賽前一個(gè)星期,我就當(dāng)著全家的面聲明:“比 賽那天我要自己去,用不著誰送。我能行!”這下可急壞了爸爸媽媽。他們一次又一次
6、地提出要送我,都被我一次又一次拒絕了。星期六晚上,爸爸媽媽要做最后一次努力一 一和我談判。二位說了兩大車話,而最后,我還是用最簡練的兩個(gè)字一一“不用”一一 拒絕了。星期天早晨,媽媽不厭其煩地叨嘮著乘車路線及注意事項(xiàng)。我聽得實(shí)在不耐煩,就 說:“哎呀呀,媽,我能行!”來到考場,見不少同學(xué)正緊皺雙眉,聽著雙親考前的教導(dǎo)。我不禁暗暗慶幸:哈哈, 我可再不用受這份苦了。許多教師、家長見我一人走來 ,都向我身后張望。找“誰” ? 爸爸媽媽?嘻嘻,我把他們落在家里了 !上次春游爬山,那些可惡的男生故意找一條彎彎曲曲又陡極了的山路。半路上 ,我 們女生有的摔了五個(gè)跟斗,有的唱哀樂似的哼唧著。一個(gè)男生假裝關(guān)心
7、地來諷刺我:“小 周穎,不行了吧?” “我?”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡說,我當(dāng)然行?!庇肿吡艘欢危?更陡了。還是那個(gè)男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。終于,我搶在那個(gè)男 生前面,第一個(gè)到達(dá)了山頂。山頂上,又是那個(gè)男生:“小周穎,你還真行。”聽著這話, 我心里還真是高興!在改選會(huì)上,我說一一我能行!在和班上力氣最大的男生掰手腕時(shí),我還是說一一我能行!1 .聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)口頭禪:不厭其煩:2 .在段首用“”給短文分成四段。(4分)3 .短文重點(diǎn)寫了幾件事?把每件事各用一句話概括出來。(6分)八、習(xí)作。(30分)“和”可以組成“和諧” 一詞。我們生活中處處有“和諧”。只
8、要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助是“和諧”,家族中的和睦相處、尊老愛幼是“和 諧”,社會(huì)上的相互關(guān)愛、共建家園也是“和諧”請你選擇一件能表現(xiàn)“和諧”的 事情寫下來。要把重點(diǎn)部分寫具體,寫出真情實(shí)感,注意語句通順。題目自擬,400字左 右。4 .這篇文章寫出了小作者的什么特點(diǎn)?(3分)期中提升練習(xí)一、匈奴監(jiān)獄額頭菩薩撕開 裁判二、1.n a n 難看 2.k。ng 空閑 3.l ou 露珠 4. a i 挨著 5.ji a n 問苗三、棋悟千燕截匠心倫測循1 .恍然大悟 2.斬釘截鐵 3.循序漸進(jìn) 4.變幻莫測四、1.假如你一直和時(shí)間比賽,你怎能不成功呢?2 .爺爺收不到凡卡寫給他的信。3 .我不得不帶著對于故事下文的無限懸念,在母親的催促下,含淚上床。五、1.春日園中鶯恰恰 雨霽晚霞紅 滿園春色關(guān)不住喜臨農(nóng)家院院春4 .我自橫刀向大笑 我以我血薦軒轅憑君傳語報(bào)平安出師未捷身先死六、1.C 2.C 3.揪拖揍戳打5 .(1)(2)(3)6 .挨打挨餓睡不好覺 6.七、1.經(jīng)常掛在口頭的詞句。
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