學(xué)習(xí)部干事年終個人工作總結(jié)(四篇)_第1頁
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1、參考范本2019 年學(xué)習(xí)部干事年終個人工作總結(jié)( 四篇 )目錄:2019 年學(xué)習(xí)部干事年終個人工作總結(jié)一2019 年學(xué)習(xí)部期末工作總結(jié)二2019 年學(xué)習(xí)部部長學(xué)期工作自我總結(jié)三2019 年學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)四2019年學(xué)習(xí)部干事年終個人工作總結(jié)一時光飛逝,不知不覺這一學(xué)期即將告一段落,我也已經(jīng)適應(yīng)了 學(xué)生會的生活,在學(xué)生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學(xué) 習(xí)方面,還是在工作或是其它方面我學(xué)會了如何待人處事,懂 得了一個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,知道了努力認(rèn)真的做 好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學(xué)服務(wù)是多么的快 樂學(xué)生會是學(xué)生自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生日常工作中起到了積 極有效的

2、作用,而作為學(xué)生會夠重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是 不可磨滅,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大 家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則,我為自己能在這個集體而感到自豪,但同 時我也感受到了自己肩上所有肩負(fù)的責(zé)任!既然是學(xué)習(xí)部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作,每個星期一, 我們查一次考勤表情況,然后進(jìn)行每個班評比,挑選出考勤最優(yōu)秀 的班級,當(dāng)然不好的我們也要告訴,說給她們哪里不好,像字體不 工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時的一些細(xì) 節(jié),做為學(xué)習(xí)部的我每個月都要寫兩份會議記錄,一份是學(xué)生會內(nèi) 部的,一份是我系各班班長會議記錄,其次就是比如說學(xué)校里舉行 活動,系里舉行活動,都是由我來寫總

3、結(jié),這就是我學(xué)習(xí)部的工 作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴(yán)謹(jǐn)、公 正、認(rèn)真、始終堅信“付出就會有回報”的真理,雖然在學(xué)習(xí)部有 事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可 以充實自己,鍛煉自己!我認(rèn)為學(xué)習(xí)部是偉大的,我熱愛這個部門,有同學(xué)們的相互幫 助,有更多的知識去學(xué),在這里可以提升我的綜合能力,可以培養(yǎng) 好的人際關(guān)系,充實自己的在校生活在以后的工作實踐中,我們將不斷努力探索,使學(xué)習(xí)部的各項 工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)定前進(jìn),逐步走向完善!我想,在以后工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出 就會有回報,不要去用華麗的詞澡說自己今后會在學(xué)習(xí)部怎么樣, 我選

4、擇是用實際行動證明自己,努力,加油!5 / 112019年學(xué)習(xí)部期末工作總結(jié)二這一學(xué)期來,在我系老師及學(xué)生會各部的支持下,當(dāng)然還有成 員的支持,我部開展了一系列的活動,為加強(qiáng)同學(xué)與本系、同學(xué)與 學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:好的方面:1、為配合我校評估工作,我部與勞衛(wèi)部對本系的學(xué)生早操出勤 情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,積極配合系上工作。2、我系所有班級上課考勤我部都進(jìn)行了統(tǒng)計,便于同學(xué)老師查 閱。3、本學(xué)期本部加強(qiáng)了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操 大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。4、本學(xué)期本部的成員團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真努力,積極配合我的工 作。因為這樣我們部拉到了贊助。不足之處

5、:1.由于工作經(jīng)驗的不足,使健美操活動的組織工作不能完全到 位,缺乏整體性和連續(xù)性。2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞,許多工作 沒有及時進(jìn)行總結(jié)。3、由于考勤收集的過程中出了些問題,所以沒有及時把信息反 饋給大家??傊?,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不 斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,我腳踏實地做了 一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。 在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。同時還感,"有*.f,f 一-»謝各位老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很 大的幫助,借此機(jī)會我也表示衷心的感

6、謝。學(xué)習(xí)部xx年6月26日7 / 112019年學(xué)習(xí)部部長學(xué)期工作自我總結(jié)三6月份已經(jīng)過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學(xué) 習(xí),有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的 在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心 和實力能把工作做得更好,更完美。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部中發(fā)揮出自己 應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),我也更加深刻的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的意義和責(zé)任,受 益匪淺?,F(xiàn)將這個學(xué)期個人工作總結(jié)如下:我是上學(xué)期末最后2個月進(jìn)入的學(xué)生會,在原學(xué)習(xí)部部長,現(xiàn) 學(xué)生會副主席的感召下進(jìn)入學(xué)生會的。在過去的幾個月,雖然每月 的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松 懈,秉承“為同學(xué)服

7、務(wù),提升自我”的根本總之,開展自我教育, 自我管理的活動,協(xié)助部長與學(xué)校一起給軟件專業(yè)一個良好的教學(xué) 秩序和學(xué)習(xí)氛圍,務(wù)求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求 精,做得更好。一、工作總體回顧(1)立足常規(guī),做好本分工作穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項布置下來的活動的順利開展得益 于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是我們工作的常識,因此,我們始 終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能 發(fā)生的事故做好準(zhǔn)備,按質(zhì)按量地完成幸部長與學(xué)校交代下來的任 務(wù)。(2)做好換屆納新工作,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液馬上就又到下學(xué)期新同學(xué)來到我們學(xué)校了,不到一個月的時 間,我們學(xué)生會現(xiàn)在人數(shù)雖然比較多,但是能做到

8、管理好自己,每 次都參加學(xué)習(xí)部組織的活動,晚自習(xí)的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進(jìn)與整治。該于撤退的就撤 退,絕不手軟。在新學(xué)期來臨之際做好招生準(zhǔn)備,秉著公平、公 開、公正的原則,擇優(yōu)錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不 要。(3)完善內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生會學(xué)習(xí)部不斷發(fā)展事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代發(fā)展 的要求!特別是我們軟件專業(yè),每年都會有新的知識出來。我們根據(jù) 實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學(xué)習(xí)部的每位成員 都覺得自己是有用的,參加進(jìn)來是有事可做,能表現(xiàn)自己的。充分 發(fā)揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負(fù)擔(dān),

9、同時大家也可以互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。(4)舉辦特色活動,增加成員感情學(xué)校各社團(tuán)活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多 彩。這才使得各個社團(tuán)更加團(tuán)結(jié),更加有干勁,從不同程度上豐富 了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學(xué)們提供了一 個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干 好學(xué)習(xí)部的工作。為廣大同學(xué)更好地學(xué)習(xí)、工作、生活提供了全面 保障。(5)保持優(yōu)異成績,為同學(xué)服務(wù)在學(xué)習(xí)部中不僅僅是工作與學(xué)習(xí)。更主要的是提升自我。如果 自己在課堂上的學(xué)習(xí)都沒搞好,又怎么來服務(wù)廣大同學(xué)。所以成績 在班上沒能靠前的同學(xué),需更加努力。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再來學(xué)期部,為 同學(xué)

10、們出一份力。二、本月工作總結(jié),"有*.f,f 一-»在6分月,有許多事情,如北京校區(qū)的同學(xué)來到我們校區(qū)就 讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習(xí)等等。在北京校區(qū)同學(xué) 來臨我們學(xué)校的時候,我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部,在部長幸小勇的帶領(lǐng) 下,一起幫助北京校區(qū)的女同學(xué)搬運(yùn)行李包到她們宿舍去,充分展 示了我們校區(qū)的友好,與我們部門的工作能力和態(tài)度;在八周年校慶 中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們 成員的心;每周一、三、四的晚自習(xí),就有點不足,不是每一位成員 都能嚴(yán)格要求自己,按時按地的到達(dá)學(xué)校為我們專門空出的空調(diào)教 室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調(diào)的教室里,安靜的,大

11、家一起 努力的學(xué)習(xí),也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的 生活條件,能有風(fēng)扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前 的老師們學(xué)習(xí),我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學(xué)習(xí)中一定 要努力拼搏,讓我們學(xué)習(xí)部成為學(xué)校不可或缺,同學(xué)們不可忽視的 團(tuán)體!9 / 112019年學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)四本學(xué)期,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體, 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài) 去完成學(xué)校安排的各項工作,積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,做好各 項工作,以更高的要求來要求自己。愛崗敬業(yè),對待每一個孩子盡 量做到耐心、細(xì)心、愛心、公平、尊重。業(yè)余時間閱讀相關(guān)教學(xué)書 籍,在

12、干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷地提高自身的 業(yè)務(wù)水平,努力使自己各方面邁向一個新的臺階。一、教學(xué)活動在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上 好課,我備好每一節(jié)課,積極動手制作各種教學(xué)用具。了解幼兒掌 握的知識、技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到 的困難等,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使 其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉悅的心 境,創(chuàng)造輕松、愉快的良好課堂氣氛,真正做到讓幼兒在玩中學(xué), 學(xué)中玩??沼鄷r間我還積極主動走進(jìn)別人的課堂,多學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu) 秀同行的教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真做好課堂記錄,及時進(jìn)行交流、探討和反 思,多看對業(yè)務(wù)有

13、幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入 新的活力。本學(xué)期,我主要擔(dān)任學(xué)前一班數(shù)學(xué)、拼音、繪畫、手工等學(xué)科 的教學(xué)工作。 在拼音及書寫課上,我結(jié)合圖片和游戲,讓孩子們能 夠輕松熟練地掌握字母讀音及簡單音節(jié)的拼讀方法,并能在四線格 中正確規(guī)范地進(jìn)行書寫。經(jīng)過耐心指導(dǎo)和訓(xùn)練,孩子們的書寫能力 明顯的提高,大部分孩子書寫工整美觀,進(jìn)步非常明顯。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我盡量把比較抽象的事物形象化,讓幼兒容易 接受并了解和使用,如:在分解教學(xué)中,讓相應(yīng)數(shù)量的幼兒上臺表 演,即形象又容易讓幼兒理解。針對一些比較小的幼兒,還不會書 寫1到10數(shù)字寶寶老師耐心握住幼兒手,一筆一劃的教他們書寫。 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我還采

14、用趣味教學(xué)法,讓幼兒不覺得枯燥無味,而 是覺得有趣好玩。在繪畫教學(xué)中,堅持以審美教育為中心,注重培養(yǎng)孩子們對藝 術(shù)學(xué)科的興趣和情感,注重以幼兒為主體,讓學(xué)生在愉快的實踐活 動中,鼓勵幼兒發(fā)揮想象,大膽構(gòu)思,不斷提高幼兒的創(chuàng)新意識, 并把品德教育滲透其中,使幼兒在提高繪畫能力的同時良好的品德 修養(yǎng)也逐步形成。在手工教學(xué)中,我主要從一些簡單的手工制作入手,讓幼兒嘗 試去動手操作,幼兒不懂如何操作時,老師再做引導(dǎo),在學(xué)期后半 段,我主要采用的是老師示范做手工,再讓會的幼兒教不會的幼 兒,讓幼兒自主學(xué)習(xí)探究。二、幼小銜接工作幼兒升入學(xué)前班,擺在他們面前的必經(jīng)之路是升入小學(xué),如何 讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué),

15、自信獨(dú)立地順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活, 搞好幼小銜接工作,是學(xué)前班的重要工作。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和自我管理能力,是我們開展幼小銜接工作的切入點,家校合作 是我們開展銜接工作的有效途徑。1、通過電訪、家長會向家長宣傳幼小銜接工作的重要性,溝通 本班在幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長們提出一些相 應(yīng)的要求。,"有*.f,f 一-»2、利用家長來校接送幼兒、電訪等多種形式,與家長及時溝通 和交流,使家長們能夠及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面 所存在的問題,準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況,并對 其進(jìn)行專門的教育和指導(dǎo),使家校能更進(jìn)一步的配合,相互理解和 支持,使每一個孩子都能順利地從學(xué)前班過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生 活。3、開展一系列積極有效的幼小銜接活動。針對幼兒的身心發(fā)展 特點,從學(xué)前班的實際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育 活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理,家長工作的開展等途 徑,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。如:鼓勵家長走進(jìn)小學(xué)課堂感受和了解 小學(xué)課堂的模式,體驗小學(xué)課堂的教學(xué)氛圍,觀摩小學(xué)的各種活 動、環(huán)境布置、教學(xué)設(shè)施等,從而進(jìn)一步的激

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