高三試卷講評(píng)課教案

1、TeachingAims :1. 查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)固根底知識(shí)。2. 用科學(xué)的方法提高綜合題的做題能力，掌握科學(xué)的做題方法。Teachi ngkeypo in tsa nddifficultpo ints1、學(xué)生做題中的出錯(cuò)點(diǎn)。_I ,-t,*| -|* .X 2、正確運(yùn)用賓語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。教學(xué)方法：講練法，小組合作探究法。 'I '/. '、肩Teachingprocedures :Step1、試題分析本套試題難易程度適中，測(cè)查的范圍廣，知識(shí)點(diǎn)考查詳細(xì)， 采用各種形式檢測(cè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)根底知識(shí)的掌握程度及靈活綜合運(yùn) 用語(yǔ)言的能力。step2、學(xué)生小組修改試卷step3

2、、精講錯(cuò)題語(yǔ)音知識(shí)5道小題分別考查了元音字母 u,字母組合ea,ar及輔音字母 ch.S的發(fā)音。語(yǔ)音題的考核重點(diǎn)還是在元音上。備考建議 ：掌握 根底的發(fā)音規(guī)那么，多朗讀，多歸納。語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用:(A)8.-Areyousatisfiedwithhera nswer?-Notatall,itcouldn' thavebeen.咼考鏈接|HowareyourrecenttriptoSichuan?-Ihaveneverhadonebefore.A.apleasa ntB.amorepleasa ntC.amostpleasa ntD.themost pleasa nt# y '1i&

3、#39; |* l :I |/ I【命題動(dòng)向】考查否認(rèn)詞與比較級(jí)的連用表肯定。解析：句意：'| 1“從來(lái)沒(méi)有這么愉快過(guò)。否認(rèn)詞never與amorepleasant連用， 表示非常愉快，等于最高級(jí)。themostpleasa nt是特指，需要有 比較的范圍。因此選B.1 _I(A)12.ThelibraryisI.wiceasbiggerasC.twiceasbigtha nD.astwicebigas咼考鏈接Theplaygroundisthat on e.(2021)A.threetimesasbigasBthreetimesbiggerasC.threetimebiggerasD

4、.asthreetimesbig as【命題動(dòng)向】考查倍數(shù)表達(dá)法。1A+be+倍數(shù)+as+adj.+asB2.A+be+ 倍數(shù)+adj.比較級(jí)+thanB3.A+be+倍數(shù)+the+n.(size/length)+ofB 因此選 A。-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考(A)13.Idon ' tknowtheyaretalkingabout.咼考鏈接Doyouknow_duri ngthew in tervacati on?(2021)A.wherehadhebee nB.wherehadhego neC.wherehehadbee nD.wherehashego ne命題動(dòng)向】考查賓語(yǔ)從句

5、。解析：從句應(yīng)該是陳述句的語(yǔ)序，因此只有C正確。考點(diǎn)直擊：賓語(yǔ)從句/ I目標(biāo)：1.掌握引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的各種連詞-!='2. 掌握賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序一一主句+連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)3. 掌握賓語(yǔ)從句，主句與從句在時(shí)態(tài)上的照應(yīng)。1、賓語(yǔ)從句的連接詞：1) 、that只起連接作用，在從句中不作成分也無(wú)詞意，在口語(yǔ)中 常被省略。2) 、連詞if、whether，它們起連接作用，在從句中不作成分， 作“是否解。3) .連接代詞 who,whom,whose,what,which，連接副詞when,where,why,how，它們起連接作用，作句子成分，各有自己 的意義。2、賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序：陳述語(yǔ)序，即“連

6、接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它成分。3、賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)：如果主句謂語(yǔ)是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，從句謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)不受限制; 如果主句謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，從句一般要隨著改為相應(yīng)的 過(guò)去時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí))(D) 17.ThebesttimeChin ais in autu mn.A.co min gB.co min gtoC etoD.tocometo咼考鏈接II XDoyouknowtheboyun derthetree?(2021)yI* I* l : I I/ IA.sta ndin gB.tosta ndC.stoodD.sta nds' 1j"-

7、.I 1/【命題動(dòng)向】考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。選A.解析：句意：“你認(rèn)識(shí)站在樹(shù)下的那個(gè)男孩嗎？不定式后主謂、動(dòng)賓將要做>= "現(xiàn)在分詞前，后主動(dòng)正在做過(guò)去分詞前，后被動(dòng)已做完p. ' I IIhavesomething(do).Theboy(sit)bythewi ndowisTom.Theboy(n ame)Tomwashurt.19.Doingexercisescankeepyou.A.healthB.healthyC.tohealthD.bei nghealth考點(diǎn)直擊：keep作實(shí)意動(dòng)詞，其后常加復(fù)合賓語(yǔ)，表示使某人或 某物保持某種狀態(tài)。 keep+sb/sth+ 介詞Ifyourha ndsarecold,keepthem iny ourpockets keep+sb/sth+形容詞IThesegloveswillkeepyourha ndswarm. keep+sb/sth+ 副詞Thecoldweatherkeptus in doors. keep+sb/sth+V-i ng.,丿廠/' irm sorry I' vekeptyouwait ing. keep+sb/sth+V-ed1 _一*.IShekepthereyesshuta ndstayedwhereshewas