復(fù)習(xí)檢測：專題五_+動量守恒定律——課后達(dá)標(biāo)檢測卷+版含解析

1、專題五第一講動量守恒定律課后達(dá)標(biāo)檢測卷1. (2018全國卷n )高空墜物極易對行人造成傷害。若一個50 g的雞蛋從一居民樓的25層墜下，與地面的碰撞時間約為2 ms,則該雞蛋對地面產(chǎn)生的沖擊力約為()A. 10 NB. 102 N34C. 10 ND. 10 Nmv|i解析：選C 設(shè)每層樓高約為3 m，則下落高度約為 h= 3 X 25 m = 75 m，達(dá)到的速度 v2= 2gh，根據(jù)動量定理 (F mg)t = 0 - ( mv)，解得雞蛋受到地面的沖擊力3mg 10 N，由牛頓第三定律知 C正確。2. 多選如圖所示，質(zhì)量為 m的小球從距離地面高 H的A點由靜止開始釋 放，落到地面上后又

2、陷入泥潭中，由于受到阻力作用，到達(dá)距地面深度為h的B點時速度減為零。不計空氣阻力，重力加速度為g。關(guān)于小球下落的整個過程，下列說法正確的有()A .小球的機械能減少了mg(H + h)B.小球克服阻力做的功為 mghC .小球所受阻力的沖量大于m 2gHD .小球動量的改變量等于所受阻力的沖量解析：選AC 小球在整個過程中，動能變化量為零，重力勢能減少了mg(H + h),則小球的機械能減少了 mg(H + h),故A正確；對小球下落的全過程運用動能定理得，mg(H+ h) Wf= 0,則小球克服阻力做功Wf= mg(H + h),故B錯誤；小球落到地面的速度v ='2gH，對進(jìn)入泥潭

3、的過程運用動量定理得：Ig If = 0 m；2gH，得：If = Ig + m . 2gH ,可知阻力的沖量大于 m 2gH，故C正確；對全過程分析，運用動量定理知，動量的改變量 等于重力的沖量和阻力沖量的矢量和，故D錯誤。3. 一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進(jìn)入太空預(yù)定位置，由控制系統(tǒng)使*'£匚衛(wèi) 勻二D三D 箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1,后部分的箭體質(zhì)量為 m2,分離后箭體以速率 v 2沿火箭原方向飛行，若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化，則 分離后衛(wèi)星的速率 v 1為()A. Vo v2B . Vo+ v2Vo-m2m? 2v o+m2m1(v0- v

4、2)解析：選D 火箭和衛(wèi)星組成的系統(tǒng)，在分離前、后沿原運動方向上動量守恒，由動量守恒定律有：m2(mj+ m2)vo = m1v 1+ m2v2，解得：v 1= v0+(v0 v2), D 項正確。m14. 如圖所示，有一條捕魚小船停靠在湖邊碼頭，小船又窄又長（估計一噸左右）。一位同學(xué)想用一個卷尺粗略測定它的質(zhì)量，他進(jìn)行了如下 操作：首先將船平行碼頭自由停泊，然后他輕輕從船尾上船，走到船頭 后停下，而后輕輕下船，用卷尺測出船后退的距離d,然后用卷尺測出船長L。已知他自身的質(zhì)量為m，則漁船的質(zhì)量為（）C.mL解析：選B設(shè)人走動時船的速度大小為v，人的速度大小為v '，人從船尾走到船頭dl

5、 一 d所用時間為t，則v = d，v ' = f，取船的速度為正方向，根據(jù)動量守恒定律可得M v mv ' = 0，即M?= m° d，解得漁船的質(zhì)量 m =叫° d，故b正確。ttd5. （2018鹽城三模）在氣墊導(dǎo)軌上，一個質(zhì)量為0.6 kg的滑塊甲以0.15 m/s的速度與另一質(zhì)量為0.4 kg、速度為0.1 m/s并沿反方向運動的滑塊乙迎面相撞，碰撞后兩個滑塊粘在 一起，則碰撞后兩個滑塊一起運動的速度大小為 m/s，碰撞過程中乙滑塊受到甲沖量大小為N- s。解析：選甲的初速度為正方向，根據(jù)動量守恒定律有：m甲v甲一m乙v乙=（m甲+ m乙）v，代入

6、數(shù)據(jù)解得：v = 0.05 m/s，對乙應(yīng)用動量定理有：I = m乙v （ m乙v乙），代入數(shù)據(jù)解得：1 = 0.06 Ns。答案：0.05 0.066. （2018江蘇高考）如圖所示，懸掛于豎直彈簧下端的小球質(zhì)量為m,運動速度的大小為 v，方向向下。經(jīng)過時間 t,小球的速度大小為 v，方向變?yōu)?向上。忽略空氣阻力，重力加速度為g，求該運動過程中，小球所受彈簧彈II力沖量的大小。解析：取向上為正方向，根據(jù)動量定理m v ( mv) = I mgt 解得 I = 2mv + mgt。 答案：2m v + mgt 7. （2018江蘇七市三模）如圖所示，在光滑水平冰面上，一蹲在滑板上的小孩推著冰車

7、起以速度v0= 1.0 m/s向左勻速運動。某時刻小孩將冰車以相對冰面的速度 = 7.0 m/s向左推出，冰車與豎直墻發(fā)生碰撞后原速率彈回。已知冰車的質(zhì)量為mi= 10 kg，小孩與滑板的總質(zhì)量為 m2= 30 kg，小孩與滑板始終無相對運動。（取g= 10 m/s2）(1) 求冰車與豎直墻發(fā)生碰撞過程中，墻對冰車的沖量大小I;(2) 通過計算判斷，冰車能否追上小孩？解析：(1)取向右為正方向，冰車與墻碰撞過程中由動量定理有I = miv i ( mwi)代入數(shù)據(jù)解得1 = 140 Ns。(2)取向左為正方向，設(shè)小孩推出冰車后與滑板共同運動的速度為v,由動量守恒定律有(mi + m2) v o

8、= mi vi + m?v解得v = I.0 m/s,則小孩推出冰車后與滑板向右運動。由于|v |<Vi，故冰車能追上小孩。答案：(I)I40 N s (2)冰車能追上小孩8. (20I8南京、鹽城二模)在20I8年冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中，中國選手隋文靜、韓聰組合獲得亞軍。如圖所示為某次訓(xùn)練中情景，他們攜手滑步，相對光滑冰面的速度為i.0 m/s。韓聰突然將隋文靜向原先運動方向推開，推力作用時間為2.0 s,隋文靜的速度大小變?yōu)?.0 m/s。假設(shè)隋文靜和韓聰?shù)馁|(zhì)量分別為 40 kg和60 kg,求:(1) 推開后韓聰?shù)乃俣却笮。?2) 推開過程中隋文靜對韓聰?shù)钠骄饔昧Υ笮?。解析?/p>

9、(I)以原來運動方向為正方向，由動量守恒定律得(mi+ m2) v = mivi + m2v 2解得v 2= i m/s,速度大小為i m/s。(2)由動量定理 Ft = m2V2 m?v ,解得F = 60 N，即大小為 60 N。答案：(i)i m/s (2)60 N9. (20i8蘇北四市一模)如圖所示，光滑水平面上小球 A、B分別以“i.2 m/s、2.0 m/s的速率相向運動，碰撞后 B球靜止。已知碰撞時間為'0.05 s, A、B的質(zhì)量均為 0.2 kg。求：(1) 碰撞后A球的速度大??；(2) 碰撞過程A對B平均作用力的大小。解析：(I)A、B系統(tǒng)動量守恒，取 B球的運動

10、方向為正方向，由動量守恒定律得 mv B m v A= 0 + mv A解得 va' = 0.8 m/s。(2)對B，由動量定理得：一F -t= ApB = 0 mvb解得：F = 8 N。答案：(1)0.8 m/s (2)8 N10. (2018北京高考)2022年將在我國舉辦第二十四屆冬奧會，跳 臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。某滑道示意圖如圖所示， 長直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接，滑道 BC高h(yuǎn) = 10 m, C是半徑R=20 m圓弧的最低點。質(zhì)量 m= 60 kg的運動員從 A處由靜止開始勻加速下滑，加速度 a =4.5 m/s2,至U達(dá)B點時速度 Vb = 30 m

11、/s。取重力加速度 g= 10 m/s2。(1)求長直助滑道 AB的長度L;求運動員在 AB段所受合外力的沖量I的大??；(3) 若不計BC段的阻力，畫出運動員經(jīng)過 C點時的受力圖，并求其所受支持力 Fn的大 小。解析：(1)根據(jù)勻變速直線運動公式,V B2 V a22a=100 m。根據(jù)動量定理，有I = mvb mva= 1 800 N s。(3)運動員經(jīng)過C點時的受力如圖所示。 根據(jù)牛頓第二定律，有i'G2V CFn mg= m-R運動員在BC段運動的過程中，根據(jù)動能定理，有1 2 1 2 mgh= ?mv c ?mv b解得 Fn = 3 900 No答案：(1)100 m (2

12、)1 800 N s受力圖見解析3 900 N美文欣賞1、走過春的田野，趟過夏的激流，來到秋天就是安靜祥和的世界。秋天，雖 沒有玫瑰的芳香，卻有秋菊的淡雅，沒有繁花似錦，卻有碩果累累。秋天，沒有 夏日的激情，卻有浪漫的溫情，沒有春的奔放，卻有收獲的喜悅。清風(fēng)落葉舞秋 韻，枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動人的歌。2、人的一生就是一個儲蓄的過程，在奮斗的時候儲存了希望；在耕耘的時候 儲存了一粒種子；在旅行的時候儲存了風(fēng)景；在微笑的時候儲存了快樂。聰明的 人善于儲蓄，在漫長而短暫的人生旅途中，學(xué)會儲蓄每一個閃光的瞬間，然后用 它們釀成一杯美好的回憶，在四季的變幻與交替之間，散

13、發(fā)濃香，珍藏一生！3、春天來了，我要把心靈放回縈繞柔腸的遠(yuǎn)方。讓心靈長出北歸大雁的翅膀，乘著吹動彩云的熏風(fēng)，捧著濕潤江南的霡霂，唱著蕩漾晨舟的漁歌，沾著充盈夜 窗的芬芳，回到久別的家鄉(xiāng)。我翻開解凍的泥土，挖出埋藏在這里的夢，讓她沐 浴燦爛的陽光，期待她慢慢長出枝蔓，結(jié)下向往已久的真愛的果實。4、好好享受生活吧，每個人都是幸福的。人生山一程，水一程，輕握一份懂 得，將牽掛折疊，將幸福盡收，帶著明媚，溫暖前行，只要心是溫潤的，再遙遠(yuǎn) 的路也會走的安然，回眸處，愿陽光時時明媚，愿生活處處晴好。5、漂然月色，時光隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，悄然又到雨季，花，依舊美；心，依舊靜。月 的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情

14、，我懂。人生沒有絕美，曾經(jīng)習(xí)慣漂 浮的你我，曾幾何時，向往一種平實的安定，風(fēng)雨共度，淡然在心，凡塵遠(yuǎn)路， 彼此守護(hù)著心的旅程。滄桑不是自然，而是經(jīng)歷；幸福不是狀態(tài)，而是感受。6、疏疏籬落，酒意消，惆悵多。闌珊燈火，映照舊閣。紅粉朱唇，腔板欲與 誰歌？畫臉粉色，凝眸著世間因果；未央歌舞，輪回著緣起緣落。舞袖舒廣青衣 薄，何似院落寂寞。風(fēng)起，誰人輕叩我柴扉小門，執(zhí)我之手，聽我戲說？7、經(jīng)年，未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝，霓裳舞中殘嬌靨。 冗長紅塵中，一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞，清殤如水。寂寞琉璃，荒城繁心。 流逝的痕跡深深印骨。如煙流年中，一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然，花祭唯美。

15、邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎時光，用來祭奠流年，可好？8、緣分不是擦肩而過，而是彼此擁抱。你踮起腳尖，彼此的心就會貼得更近。 生活總不完美，總有辛酸的淚，總有失足的悔，總有幽深的怨，總有抱憾的恨。 生活亦很完美，總讓我們淚中帶笑，悔中頓悟怨中藏喜，恨中生愛。9、海浪在沙灘上一層一層地漫涌上來，又一層一層地徐徐退去。我與你一起 在海水中盡情的戲嬉，海浪翻滾，碧海藍(lán)天，一同感受海的胸懷，一同去領(lǐng)略海 的溫情。這無邊的海，就如同我們倆無盡的愛，重重的將我們包裹。10、寂寞的嚴(yán)冬里，到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。 有母女倆，在散發(fā)著絲絲暖

16、意 的陽光下，母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順。又輕柔的一縷縷編織著麻 花辮。她臉上寫滿笑意，似乎滿心的慈愛永遠(yuǎn)裝不下，溢到嘴邊。流到眼角，紡 織進(jìn)長長的。麻花辮。陽光親吻著長發(fā)，像散上了金粉，閃著飄忽的光輝。女兒 乖巧地依偎在母親懷里，不停地說著什么，不時把母親逗出會心的微笑，甜美的 親情融化了冬的寒冷,.使蕭索.的冬景旋轉(zhuǎn).出春天.的美麗。11、太陽終于伸出纖纖玉指，將青山的柔紗輕輕褪去。青山那堅實的肌胸，挺 拔的脊梁坦露在人們的面前，沉靜而堅毅。不時有云霧從它的懷中涌起，散開， 成為最美麗的語言。那陽光下顯得凝重的松柏，那蒼茫中顯現(xiàn)出的點點殷紅，那 散落在群山峰頂神秘的吻痕，卻又增添

17、了青山另外的神秘。12、原野里那郁郁蔥蔥的植物，叫我們絲毫感受不到秋天的蕭索，勃勃生機與 活力仍在田間高山涌動。谷子的葉是墨綠的，長而大的谷穗沉甸甸地壓彎了昨日 挺拔的脊梁；高粱仍舊那么苗條，滿頭漂亮的紅纓揮灑出秋的風(fēng)韻； 那縱橫原野 的林帶，編織著深綠淺黃的錦繡，抒寫出比之春夏更加豐富的生命色彩。13、終于，心痛，心碎，心成灰。終于選擇，在月光下，被遺忘。百轉(zhuǎn)千回， 早已物是人非；欲說還休，終于咫尺天涯；此去經(jīng)年，你我終成陌路。愛你，終 是一朵花開至荼糜的悲傷，一只娥飛奔撲火的悲哀。14、世界這么大，能遇見，不容易。心若向陽，何懼憂傷。人只要生活在這個 世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂，取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強 者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不