健康活動(dòng)設(shè)計(jì)――我不隨便發(fā)脾氣

1、健康活動(dòng)設(shè)計(jì) 我不隨便發(fā)脾氣一、設(shè)計(jì)意圖 培養(yǎng)幼兒的自我控制能力是幼兒健康心理和人格形成的核心內(nèi) 容，也是心理健康教育的重要內(nèi)容。所謂自我控制能力，是一種內(nèi)在 的心理功能，它使人能自覺的進(jìn)行自我調(diào)控，積極的支配自己，采取 合理的行為方式去追求良好的行為效果， 保證一個(gè)人的活動(dòng)經(jīng)常處于 良性運(yùn)行的軌道上，從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè) 目標(biāo)。5 歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力， 辨別是非的能力逐步增強(qiáng)。 但是，對(duì)于大班幼兒來說， 僅做到這些是不夠的，更重要的是讓幼兒 認(rèn)識(shí)到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為，不利于 身體健康，應(yīng)盡量避免。引導(dǎo)幼兒懂得要控制自己的不良情緒和

2、行為， 鼓勵(lì)孩子大膽嘗試， 不怕失敗， 更重要的是要幫助他們學(xué)會(huì)控制自己 的情緒，作好應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。人的一生是短暫而漫長(zhǎng)的， 在人生旅途上， 難免會(huì)碰到自己力不 能及的事和無法控制的情形。 幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為， 使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習(xí)慣， 對(duì)他形成良好的性格將起 重要作用，并使他們終身受益。正是基于以上考慮，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過對(duì)故事的理解，能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為， 而且不利于身體健康2、教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，讓幼 兒知道，無休止地要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。3、培養(yǎng)幼兒

3、自我控制能力和活潑開朗的性格。三、重難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：通過理解故事和欣賞歌曲，讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不 好的行為，而且不利于身體健康。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事中控制自己的情緒和行為。四、活動(dòng)準(zhǔn)備 故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂磁帶。五、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入教師出示畫有 婕婕生氣 '和小朋友高高興興 '的圖片讓幼兒感受 兩副圖片中的情緒對(duì)比。教師： “婕婕為什么生氣，我們來聽一聽故事就知道了。 ”（二）展開1、出示掛圖并為幼兒講述故事愛生氣的婕婕 ，引導(dǎo)幼兒懂得 經(jīng)常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。教師講完故事后提問：（1）吃早飯的時(shí)候婕婕為什么要生氣？2）早晨的時(shí)

4、候婕婕為什么要生氣？（3）到了幼兒園她看到小朋友在一起玩，又怎樣了？（4）手工課上她為什么生氣？（5）媽媽來接晚了，她又是怎樣表現(xiàn)的？（6）你喜歡婕婕的這種做法嗎？為什么？碰到這些情況你會(huì)怎 樣做？你能幫助她改掉這個(gè)愛生氣的壞習(xí)慣嗎？2、出示圖片（在超市里媽媽沒給亮亮買東西，亮亮大哭）并提 問問題，通過對(duì)問題的理解讓孩子知道無休止的要玩具、吃冷飲等， 都不是好孩子應(yīng)該做的。 教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情 緒和行為。教師提問：（ 1）亮亮在干什么？（2）他這樣做好不好？（3）小朋友認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？3、幼兒分組討論，互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾 件事，并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通

5、過幼兒間的講述，讓幼兒知道隨 便發(fā)脾氣是不好的行為， 進(jìn)一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健 康，要盡量避免。4、欣賞歌曲拉拉鉤讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣， 小朋友們都喜歡和不愛生氣的小朋友做朋友。（三）結(jié)束教師和幼兒隨著音樂做游戲并相互之間拉拉鉤， 保證以后不隨便 發(fā)脾氣，做一個(gè)快快樂樂的好寶寶。（四）延伸活動(dòng)通過幼兒在園一日生活，鼓勵(lì)幼兒和小伙伴或老師自由交流， 說 說怎樣做才是對(duì)的，才能不生氣，讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的， 以后該怎樣做。附：故事愛生氣的婕婕婕婕愛生氣，動(dòng)不動(dòng)就小嘴一噘，頭一甩，腳一跺。吃早飯了，婕婕小嘴一噘生氣了：又吃豆沙包和雞蛋糕，真煩人！”早晨，鬧鐘響了，婕婕伸了伸懶腰，沖著鬧鐘生氣了。到了幼兒園，看到小朋友們?cè)谝黄?/p>