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文檔簡介
1、計算機組成原理實驗報告實驗三微程序控制器實驗一. 實驗?zāi)康呐c要求:實驗?zāi)康模?. 理解時序產(chǎn)生器的原理,了解時鐘和時序信號的波形;2. 掌握微程序控制器的功能,組成知識;3. 掌握微指令格式和各字段功能;4. 掌握微程序的編制,寫入,觀察微程序的運行,學習基本指令的執(zhí)行流程。實驗要求:1. 實驗前,要求做好實驗預(yù)習,并復習已經(jīng)學過的控制信號的作用;2. 按練習一要求完成測量波形的操作,畫出 TS1,TS2,TS3,TS4的波形,并測出所用的脈沖中周期。按練習二的要求輸入微指令的二進制代碼表,并單步運行五條機器指令。二. 實驗方案:按實驗圖在實驗儀上接好線后,仔細檢查無誤后可接通電源。1.練習一
2、:用聯(lián)機軟件的邏輯示波器觀測時序信號,測量 中,TS1,TS2,TS3,TS4信號的 方法如下:(1) TATE UNIT 中STOP開關(guān)置為“RUN ”狀態(tài)(向上撥),STE P開關(guān)置為“EXEC”狀態(tài)(向上撥)。(2) 將SWITCH UNIT 中右下角CLR開關(guān)置為“ 1 ”(向上撥)。(3) 按動“START”按鈕,即可產(chǎn)生連續(xù)脈沖。(4) 調(diào)試”菜單下的“顯示邏輯示波器窗口,即可出現(xiàn)測量波形的畫面。(5)探頭一端接實驗儀左上角的CH1 ,另-端接STATE UNIT中的中插座,即可測出時鐘中的波形。(6)探頭一端接實驗儀左上角的CH2,另-端接STATE UNIT中的TS1插座,即可
3、測出TS1的波形;(7)探頭一端接實驗儀左上角的CH1 ,另-端接STATE UNIT中的TS2插座,即可測出TS2的波形。(8) 將紅色探頭一端接實驗儀左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的TS3插座,即可 測出TS3的波形。(9) 將紅色探頭一端接實驗儀左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的TS4插座,即可 測出TS4的波形。2. 觀察微程序控制器的工作原理: 關(guān)掉實驗儀電源,拔掉前面測時序信號的接線; 編程寫入E2PROM 2816A. 將編程開關(guān)(MJ20)置為PROM (編程)狀態(tài);B. 將實驗板上 STATE UNIT 中的STEP置為 STEP狀態(tài),STOP置
4、為 RUN 狀態(tài), SWITCH UNIT 中CLR開關(guān)置為1狀態(tài);C. 在右上角的SWITCH UNIT中UA5-UA0開關(guān)上置表3.2中某個要寫的微地址;D. 在MK24-MK1開關(guān)上置表3.2中要寫的微地址后面的 24位微代碼,24位開關(guān)對應(yīng) 24位顯示燈,開關(guān)置為 1時燈亮,為0時燈滅;E. 啟動時序電路,即將微代碼寫入到E2PROM 2816的相應(yīng)地址對應(yīng)的單元中;F. 重復C-E步驟,將表 3.2的每一行寫入 E2PROM 2816。校驗A. 將編程開關(guān)置為 READ (校驗)狀態(tài);B. 保持STEP,STOP,CLR開關(guān)狀態(tài)不變,將實驗板上STATE UNIT 中的STEP置為S
5、TEP狀態(tài),STOP置為RUN狀態(tài),SWITCH UNIT 中CLR開關(guān)置為1狀態(tài);C. 在開關(guān)UA5-UA0上按表3.2置好要讀的某個微地址;D. 按動START鍵,啟動時序電路,就能讀出微代碼,觀察顯示燈MD24-MD1的狀態(tài),檢查讀出的微代碼是否與已經(jīng)寫入的相同,若不同,將開關(guān)置于PROM編程狀態(tài),重新執(zhí)行;E. 重復C-D步驟,將表3.2的每一行從E2PROM 2816讀出來。練習二:步運行五條機器指令。1、將編程開關(guān)置于“ RUN ”狀態(tài);2、 實驗儀的“STEP”及” STOP”開關(guān)保持原狀,即STEP置為“STEP”狀態(tài),STOP置為”RUN ” 狀態(tài),“SWITCH UNIT
6、”中CLR開關(guān)置為1狀態(tài);3、 實驗儀的“ SW-BUS ”置為0,左下方開關(guān) D5-D0置為“111111”,D7和D6開關(guān)任意,(置0或者1都可以)4、 將清零開關(guān)CLR從高拔到低,再從低拔到高,即將開關(guān)CLR置1 0r 1,可以發(fā)現(xiàn)后 續(xù)微地址UA5-UA0燈變?yōu)?00000, 000000是微指令運行啟始地址;5、 接著按動一下“ START鍵,UA5-UA0燈會變?yōu)?10000,這是在讀00 (八進制)條微指 令,給出了下一條要讀的微指令是10 (八進制);6、 在UA5-UA0燈變?yōu)?10000時,可通過實驗儀左下方開關(guān)D7-D0人為強置設(shè)置分支地址,將 D5-D0 置 “1111
7、11”“ 111100” r “111111”,可以發(fā)現(xiàn) UA5-UA0燈從 010000 變?yōu)?10011 ,這表示下一個要讀的微指令從010000修改為了 010011;7、 在UA5-UA0燈為010011時,也就是23(八進制)時,對微程序流程圖,按動一下“START” 鍵,UA5-UA0燈會變?yōu)?00001,也就是01 (八進制),表示讀出了 23條微指令,給 出了下一條要讀的是 01條微指令;8、 在UA5-UA0 燈為000001時,按動一下 START鍵,UA5-UA0燈會變?yōu)?00010,表示 讀出了 01條微指令,下一條要讀出的是02條微指令;9、 接著按動一下 STRAT
8、OR鍵,讀出02條微指令時,UA5-UA0燈顯示為001000時,在 當前條件下,可通過強置端SE1-SE6相接的D5-D0人為強置修改分支地址;10、執(zhí)行完每個指令的最后一條微指令后,都會回到01微指令,這樣才表示執(zhí)行完了一條指令,同時也表示可以執(zhí)行新的指令了 ;11、按照上述方法,把所有分支都執(zhí)行一遍。三. 實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)處理:測量并畫出時鐘和時序信號波形,比較它們的相互關(guān)系。CPU波形圖:周期TS1TS2 TS3TS4 ; 時鐘中脈沖與TS1、 TS2、 TS3、TS4脈沖的波形,比較時鐘 中脈沖與TS1、 TS2、TS3、TS4 脈沖的相互關(guān)系:時鐘 中脈沖的一個 CPU周期的時間,是
9、 TS1、TS2、TS3、TS4脈沖的時 間之和,即節(jié)拍脈沖把一個 CPU周期劃分成幾個較小的時間間隔。四.實驗結(jié)果分析:分析ADD的每條微指令的指令格式和功能:1) PAAR;PC+1指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 -. UA0110 0 0 0 0 0 0 1 1110110110000011功能:根據(jù)ABC字段發(fā)出的信號,WE=0,讀取內(nèi)存內(nèi)容,將 PC的內(nèi)容送到地址寄存器 中AR,程序計數(shù)器加1,做好取下一條機器指令的準備。2) RAIVRBUS;BUS>AR:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABC
10、UA5 . UA003000000001110000000000100功能:根據(jù)微地址 03, RAM進行讀操作,發(fā)出存數(shù)控制信號,把 RAM的內(nèi)容送到總線 上,再送到地址寄存器 AR中,程序計數(shù)器加1,做好取下一條機器指令的準備。3) RAMRBUS,BUS>DR2:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA004000000001011000000000101功能:根據(jù)微地址 04, RAM進行讀操作,發(fā)出 LDDR2信號,把RAM的內(nèi)容送到數(shù)據(jù) 總線上,再送到 DR2寄存器中,程序計數(shù)器加 1,做好取下一條機器指令的準備。4) R0tD
11、R1:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA005000000011010001000000110功能:根據(jù)微地址 05,發(fā)出RS-B信號,把寄存器 R0中的內(nèi)容送到 DR1寄存器中,程序計數(shù)器加1,做好取下一條機器指令的準備。5)DR1+DR2tR0:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA006100101011001101000000001功能:根據(jù)微地址 06,發(fā)出ALU-B信號,把DR1和DR2相加,結(jié)果放 R0寄存器中, 回到01微指令。五. 寫出掌握了的控制信號的作用:WE控制信號的
12、功能: WE是存儲器RAM的寫命令信號, WE=1時,RAM進行寫 操作,WE=0時,RAM進行讀操作。當STEP開關(guān)為0時態(tài),一旦按下啟動鍵,運行觸發(fā)器Cr 一直處于1狀態(tài),因此時序TS1-TS4將周而復始地發(fā)送出去;當STEP為1時,一旦按下啟動鍵,機器便處于單步運行狀態(tài),即此次只讀一條指令, 可以觀察微指令的代碼與當前微指令的 執(zhí)行結(jié)果。S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信號共同起到選擇 ALU進行哪種運算。LOAD是PC加1信號,P(1)-P(4)是四個測試判別信號,其功能是根據(jù)機器指令及 相應(yīng)微代碼進行譯碼,使微程序輸入相應(yīng)的微地址入口,從而實驗微程序的順序, 分支,循環(huán)運行。LD
13、Ri控制信號,其功能是根據(jù)機器指令來進行三個工作寄存器.R0,R1及R2的選擇存入譯碼。RS-B,RD-B,RI-B 分別為源寄存器選通輸出信號,目的寄存器選通輸出信號及變址寄存器選通輸出信號,其功能是根據(jù)機器指令來進行三個工作寄存器R0,R1,R2的選通輸出譯碼。六. 結(jié)論:根據(jù)實驗操作步驟,所得的實驗結(jié)果與理論值一致。七. 問題與討論:練習二的實驗里在執(zhí)行 ADD指令時,在分支處強置修改分支地址,并且以后每次都強置修改,運行完以后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果是錯誤的,檢查步驟,與同學討論,分析 原因,原來是當微程序不產(chǎn)生分支時,后繼微地址直接由微指令的順序控制字段 給出。當微程序出現(xiàn)分支時,意味著微程序出現(xiàn)
14、條件轉(zhuǎn)移,這時,可通過SE6-SE1強制端去修改微地址寄存器的內(nèi)容,并按改好的內(nèi)容讀出下一條微指令,然后繼 續(xù)往下執(zhí)行。八. 實驗總結(jié):心得體會:通過該實驗讓我較好地掌握了微程序控制器的功能,組成知識,微指 令格式和各字段功能,微程序的編制,寫入,觀察微程序的運行,學習基本指令的執(zhí)行流程,遇到問題,可以通過實驗,分析,討論,請教老師解決問題,基本達到學習的目的。問題分析:在實驗過程中遇到問題時,首先檢查線路是否連接準確,然后再查看 步驟,有無漏做或做錯的步驟,分析可能出錯的原因,與同學討論,若仍無法解 決,就請教老師,請指導老師查看指正。九. 思考題:本次實驗共設(shè)計了幾條指令?分別是什么指令?
15、答:本次實驗共設(shè)計了五條指令,分別是 IN (輸入),ADD (二進制加法),STA (存數(shù)),OUT(輸出),JMP (無條件轉(zhuǎn)移)。S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信號共同起到什么作用?答:S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信號共同起到選擇 ALU進行哪種運算。寫出WE控制信號的功能。答: WE控制信號的功能: WE是存儲器RAM的寫命令信號, WE=1時,RAM進行寫操作,WE=0時,RAM進行讀操作。A.B.C字段主要能譯出什么信號?分別寫出來。答:A字段中,主要是寄存器的打入信號,B字段中主要是寄存器的輸出信號,C字段中,主要是測試信號。UA5-UA0是當前微地址還是后繼微地址?答:UA5-UA0是當前后繼微地址。06微指令功能是什么?06微指令S3,S2,S1,S0.M.CN的值為“100101”代表什么運算? A字段“ 001 ”和B字段“101”分別選中哪個控制信號,信號的功能分別 是什么? 06微指令中UA5-UA0中“000001”代表什么含義?答:06微指令功能是將 DR1寄存器中的內(nèi)容和 DR2寄存器中的
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