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文檔簡介

1、入學生會自我介紹篇一:我叫 xxx ,xx 系 xx 班,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網專業(yè)。21 世紀是網聯(lián)網的世紀。這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網的展,它為21 世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網產生興趣, 今后的三年, 我將在不斷的學習進步中度過的?!笆昴サZ鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中

2、苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。剛踏進大學, 我就嚴格要求自己, 立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人, 我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點, 我把這些缺點比作一個無形的洞, 我們都知道洞是可以填補的, 就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善

3、自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的入學生會。我積極參加了其它會議活動, 得到了些許鍛煉, 在領導和師兄、師姐的教導下, 我的思想素質有了進步; 工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升; 實踐能力了有增強 學習是無止境的, 我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。雖說命運掌握在自己手中, 但有時付出了不一定有回報, 假如我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。篇二:各位學生會部長:大家好,我叫 _,來自 _級 _專業(yè) _班。我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。我常常覺得, 大學 _年是人生中極其寶貴的一段時光, 雖然最終我們還是要

4、步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。 我不希望這 _年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。多年的班級工作經驗, 使我有信心承擔學生會的工作, 我也堅信通過努力, 我可以合理安排工作與學習的關系。 我希望通過我們團隊的努力, 可以在任職的期間, 切切實實做一切事情服務同學們。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。期待生活,挑戰(zhàn)生活。最后,我想用一首小詩來結束我的自我介紹:哭過,笑過,彷徨過輸過,贏過,拼搏過揚起嘴角,燦爛揮手告別,曾經的惘惑鏗鏘的說明天,學生會的名單上有你,有我我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同

5、學們。篇三:學長好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫 xxx ,是機械系數(shù)控一班的學生。由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。高中時聽說大學學生會是人才的搖籃, 在這里可以在同學們長,同學們的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級, 為同學們服務。 我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。通過網上的資料和自己的了解, 我覺得學

6、生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動, 以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。假如我有幸能得到你們的認可, 我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。假如我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續(xù)努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不后悔。我的自我介紹結束了篇四:尊敬的各位考官:大家下午好!我叫 _,地理科學與規(guī)劃學院_級_專業(yè)?,F(xiàn)任學院學生會 _職位。自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念

7、, 思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習慣。 而這些,都得益于我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。我是很有志氣的人。 我來自一個農村的單親家庭。 俗話說窮人的孩子早當家,為了幫助母親,減輕家庭負擔,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。 在遇到困難的時候我都能咬緊牙關,從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到最好。而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。 自小學一年級起,到大一,有十多年我都在做班長, 從活動的策劃組織到實施,從對同學們的鼓勵到嚴加管教,從解決同學們矛盾到團結班集體,我扮演著嚴父慈母的雙重角色。 長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長,跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊, 如何處理各種關系和來自各方的壓力。我自信而不孤傲。 從我周圍的人身上, 我也學會了很多東西,如何跟大家打成一片, 如何快速融入一個陌生群體, 如何調動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。我從容而不懈怠。 大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程

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