大學(xué)XX計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

1、大學(xué)XX計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)匆匆四年，一晃而過(guò)，我也從一個(gè)懵懂新生變成了一名 畢業(yè)生。回顧這四年學(xué)習(xí)生活，似乎教訓(xùn)遠(yuǎn)大于收獲，但是 我并不后悔，因?yàn)橥咭岩?，不論收獲還是教訓(xùn)，都已經(jīng)成 為了既定事實(shí)，我能做的只有接受它們，而不是無(wú)用地自怨 自艾。下面是各方面的總結(jié)：1。學(xué)習(xí)：year 1 :當(dāng)初高考后選擇本系的時(shí)候，我對(duì)計(jì)算機(jī)沒(méi)什么了解。 沒(méi)接觸過(guò)編程，甚至不知道這個(gè)學(xué)科是對(duì)數(shù)學(xué)要求高的。只 是因?yàn)橄矚g玩游戲，想要以后做游戲業(yè)，所以選擇了似乎唯 一和它相關(guān)的專業(yè)，也就是本系了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)選 擇是不合適的。四年過(guò)去了，沒(méi)有任何跡象表明我適合這個(gè) 專業(yè)。剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)要求很高，也就是

2、說(shuō)，專業(yè)課之前基 本上就是在學(xué)數(shù)學(xué)。那時(shí)候心態(tài)就已經(jīng)不對(duì)了。我不喜歡數(shù) 學(xué)，雖然學(xué)了這么久，早已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到它的重要之處， 但還是不得不承認(rèn)，我不喜歡它，即使只是做為一個(gè)工具。 我不喜歡，或者說(shuō)不習(xí)慣，過(guò)于嚴(yán)密的邏輯思維。也許這本身就注定了我不適合這個(gè)專業(yè)吧。這一年里我 的學(xué)習(xí)很差，至打第二個(gè)學(xué)期更因?yàn)閮砷T(mén)課不及格而試讀了。從此也把我推入了一個(gè)很難擺脫的心理深淵-自卑。另一方面，大一的編程啟蒙也沒(méi)有做好。從此覺(jué)得這是 一件很難的事情。兩個(gè)工具的準(zhǔn)備不足，對(duì)之后三年的影響很大。year 2 :由于是試讀，這一年過(guò)得當(dāng)然不好。成天提心吊膽的。 甚至在與同學(xué)交往時(shí)會(huì)產(chǎn)生心理障礙。學(xué)習(xí)的壓力很大。但

3、是我確沒(méi)有付出相應(yīng)的努力，這之中就有那種很奇怪 的心理在做怪-我總覺(jué)得這些東西學(xué)不好。我對(duì)數(shù)學(xué)相關(guān)的 課程產(chǎn)生了極大的畏懼心理，無(wú)法用心去學(xué)習(xí)。另一方面也 沒(méi)有主動(dòng)去做一些編程練習(xí)。最后雖然這一年是熬了過(guò)去。但是沒(méi)有多大進(jìn)步。我也 沒(méi)有去考慮自己能否有其它出路。year 3 :終于想要努力了。這一年在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間明顯比之前 多。而且心理壓力不大，學(xué)習(xí)比較輕松。這一年時(shí)間過(guò)的比 較快樂(lè)。由于前兩年的基礎(chǔ)不夠，最后的成績(jī)上雖有提高，但是 還只到中流水平。一個(gè)因素是，專業(yè)課學(xué)習(xí)似乎并沒(méi)有那么 多數(shù)學(xué)要求。而且在這一年里，也終于改變了對(duì)編程的看法，回歸到 了正常的評(píng)價(jià)：它只是個(gè)工具而已，對(duì)不同的人來(lái)

4、說(shuō)，不同 的只是熟練程度。這使我似乎看到了自己從事本專業(yè)的希望。year 4 :真正的專業(yè)課來(lái)了。個(gè)學(xué)期過(guò)得還不錯(cuò)，但是成績(jī)沒(méi)有 提高（可能還下降了）。因?yàn)閷I(yè)課進(jìn)入方向選擇后，到了要 考慮未來(lái)走向的時(shí)候了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本問(wèn)題： 對(duì)本專業(yè)，不但是思維模式的不適應(yīng)，還有興趣的問(wèn)題。只說(shuō)學(xué)習(xí)的話，有相應(yīng)的努力，我應(yīng)該能夠勝任本專業(yè) 的任何一個(gè)方向，不說(shuō)能達(dá)到多好，勝任還是能做到的。但 是我沒(méi)法付出相應(yīng)的努力。我覺(jué)得幾個(gè)方向?qū)ξ业奈疾?大。這時(shí)又陷入了迷茫。第二期做畢設(shè)，課題是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的。做了之后覺(jué)得 對(duì)這個(gè)方向的理論本身并不太感興趣，可能因?yàn)樘珨?shù)學(xué)了。 但是對(duì)它的應(yīng)用很有興趣。這

5、時(shí)我覺(jué)得自己暫時(shí)是找到了一 個(gè)方向。畢設(shè)做到快一半時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題，導(dǎo)致這個(gè)學(xué) 期的學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去了。包括畢設(shè)和一門(mén)專業(yè)課。后來(lái)我向 學(xué)校申請(qǐng)了結(jié)業(yè)（本來(lái)是休學(xué)，但是最后辦成了結(jié)業(yè)，一年 后的效果是一樣的），來(lái)年再繼續(xù)這個(gè)課題。我現(xiàn)在的狀態(tài)：基本上找到了一個(gè)方向，數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)。在決定暫停學(xué) 習(xí)后心理經(jīng)過(guò)一段調(diào)整（包括治療），目前已經(jīng)漸漸恢復(fù)到大 三時(shí)的正常狀態(tài)上來(lái)，即將步入良性循環(huán)。相信來(lái)年再做畢 設(shè)，這個(gè)課題將不成問(wèn)題，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就在做準(zhǔn)備了。2。生活：個(gè)人生活：平時(shí)生活習(xí)慣不太好， 作息混亂，三餐不定，衛(wèi)生不整 幸運(yùn)的是，由于體育鍛煉堅(jiān)持的不錯(cuò)，所以身體狀況保持得 不錯(cuò)。但是惡劣的生

6、活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)和心理都造成過(guò)不良影 響。是一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)。集體生活：平時(shí)比較自閉，不主動(dòng)與人交往，對(duì)于集體活動(dòng)不太積 極。四年來(lái)除了寢室的同學(xué)，沒(méi)有特別知心的朋友，這一點(diǎn) 非常遺憾。學(xué)校的很多同學(xué)，尤其是班上的同學(xué)都是很熱心 很優(yōu)秀的人，沒(méi)有和他們深入交往，使我錯(cuò)失了很多真情和 進(jìn)步機(jī)會(huì)。參與社會(huì)活動(dòng)幾乎為零，所以直至畢業(yè)還沒(méi)有步入社會(huì) 的信心。參與班級(jí)的集體活動(dòng)主要集中在體育方面。其它方 面很少。因此在集體活動(dòng)上的鍛煉很少。心理生活：由于學(xué)習(xí)和生活的不良影響，心理狀態(tài)一直都不太好。在大四通過(guò)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)和咨詢，學(xué)會(huì)了一些自我心態(tài)調(diào)整 的方法?，F(xiàn)在終于有了一個(gè)比較平和的心。這一點(diǎn)我覺(jué)得對(duì) 自己至關(guān)重要，以后不管走什么路，要能一直走下去，心態(tài) 是要素。而我終于能夠在這上面把握到一些東西了。4。小結(jié)：從專業(yè)知識(shí)和和基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很合格的畢業(yè)生，但是專 業(yè)的基本