大學(xué)生必備的消防安全知識

1、大學(xué)生必備的消防安全知識大學(xué)生必備的消防安全知識第一節(jié)?；馂?zāi)的特點(diǎn)和類型一.校園為什么易發(fā)生火災(zāi)高校歷來是各級政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重 點(diǎn)單位，不論是哪一類型、性質(zhì)的高校,都存在較大的火災(zāi)危險 性。高校除學(xué)生、教職員工外，還有大量的人員進(jìn)入校內(nèi)從業(yè)、經(jīng)商，因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識.防火能力較強(qiáng),有的則較低,不注重校園的防火工作,加之人多 工作面廣消防安全宣傳教育、培訓(xùn)很難深入開展，違規(guī)違章行 為時有發(fā)生給學(xué)校的消防安全工作帶來了巨大的困難。據(jù)統(tǒng)計， 高校的火災(zāi)中80%以上源于人為因素.而學(xué)生宿舍.工棚、各 類暫住人員租住地等生活場所更是火災(zāi)的多發(fā)區(qū)，習(xí)慣

2、性違規(guī)違 章行為成為引發(fā)火災(zāi)的主要因素之一。什么是習(xí)慣性違規(guī)違章行 為？舉例說明如有人想看一看油箱里是否有油，即劃火柴照明， 結(jié)果引燃油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到 火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。還有一名 焊工焊接金屬空桶卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了 這只空桶晉經(jīng)盛裝過易燃易爆物品，正是桶內(nèi)的殘留物品引起了 火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙.亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物 品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等， 多帶有習(xí)慣性,且較為晉遍。這種習(xí)慣性行為看似小事，卻往往 是釀成重大火災(zāi)事故的根源。有的學(xué)校歷史較長,現(xiàn)存較多磚木結(jié)構(gòu)的老建筑，

3、很有校 文化和民族文化色彩，有的可稱為古跡或是重點(diǎn)文物保護(hù)對象， 但這些建筑一般存有較大的火災(zāi)隱患。風(fēng)干的木結(jié)構(gòu)極易被電氣 火源、生活火源點(diǎn)燃,且不易撲救。另外,老建筑也易遭雷電等總之高校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用 電多,供水.供電.供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多,在建 的建筑工程多,人員密度高.集中而又相對分散,且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生消防安全教育宣傳不夠深入和晉及安全理時有疏漏等等這些均是火災(zāi)的成因。二.高?；馂?zāi)的特點(diǎn)1. 具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校的內(nèi)部單位點(diǎn)多面廣，設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、 生活火源多,用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多，工

4、作人員的管理水平不_造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。從時間上看,火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間；從發(fā)生的部位上看,多發(fā)生在實驗室、倉庫.書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場所,這些 部位一旦發(fā)生火災(zāi),往往具有突發(fā)性。2、高層建筑增多，給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。高校因受擴(kuò)招、大辦各類成人髙等教育等教育產(chǎn)業(yè)化的驅(qū) 動，及高校之間教學(xué)、科研的競爭，各個學(xué)校的建設(shè)規(guī)模都在不 同程度上迅速擴(kuò)大，校園的發(fā)展較快，校內(nèi)高層建筑增多，形成 了火災(zāi)難防、難救、人員難于疏散的新特點(diǎn)，有的高層建筑還存 在消防設(shè)備

5、落后、消防投資不足等弊端，這些都給消防安全管理 工作帶來了一定難度。3、火災(zāi)容易造成巨大的財產(chǎn)損失。高校教學(xué)、科研、實驗儀器設(shè)備多，動植物標(biāo)本、中外文圖 書資料多，一旦發(fā)生火災(zāi)，損失慘重。精密、貴重的儀器設(shè)備, 往往是國家籌集資金購置的，發(fā)生火災(zāi)損失后，很難立即補(bǔ)充， 既有較大的有形資產(chǎn)損失，直接影響教學(xué)、科研與實驗的正常進(jìn) 行，更有無形資產(chǎn)損失。珍貴的標(biāo)本、圖書資料是一個學(xué)校深厚 文化積淀的重要標(biāo)志，須經(jīng)過幾十年、上百年的積累和保存，因 火災(zāi)造成損失，則不可復(fù)得。因而，這類火災(zāi)損失極為慘重，影 響極大。4、人員集中，疏散困難，火災(zāi)往往造成人員傷亡，社會影 響極大。高校人口密度大，集中居住的宿

6、舍公寓多，宿舍公寓內(nèi)違章 生活用電.用火較多，吸煙現(xiàn)象普遍，因用電、用火不慎而發(fā)生 火災(zāi)后，火勢得不到控制能很快蔓延，火燒連營，在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下,難免會造成人身傷亡。高校是 社會穩(wěn)走的晴雨表是各類信息的集散地,一旦發(fā)生火災(zāi),會迅 速傳遍社會，特別是出現(xiàn)人身傷亡，會造成極為嚴(yán)重的社會影響。校園常見的火災(zāi)類型校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為以下類型:1. 生活火災(zāi)生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、 點(diǎn)蚊香、吸煙、燒荒.燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi) 稱為生活火災(zāi)。隨著社會的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事.取暖用火的能 源選擇日益廣泛，有燃?xì)?燃煤、燃油.燒柴.用電等多

7、種形式。 學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣,主要 有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?燃油.電器火源；火源位置接近可 燃物；亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間；違反規(guī)走存放易 燃易爆物品；使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩； 躺在床上吸煙、亂扔煙頭；在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。案例一 ：1992年，某大學(xué)的一名大一男生,酒醉后躺在床 上吸煙,但他很快就睡著了,煙頭掉落在床上,引燃床上鋪蓋及 宿舍內(nèi)的其他可燃物，造成重大火災(zāi)事故,教訓(xùn)極為深刻。案例二：1995年，河北某高校的一名大學(xué)生暑假住校，夜 間用蠟燭照明看書突然想起去別的宿舍看望同學(xué)，兩個多小時 后回來，宿舍內(nèi)的所有物品已

8、化為灰燼。其原因是未熄滅的蠟燭 先引燃書本,繼而引燃其他可燃物發(fā)生火災(zāi)。案例三：1998年.某大學(xué)一名學(xué)生的一臺懸于床頭的臺燈 長時間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi),燒毀整個 宿舍。另外學(xué)生在宿舍或?qū)嶒炇疫`章使用燃?xì)庠罹?因管理不善 引起火災(zāi)事故的情況也有時發(fā)生。案例四：1998年#某大學(xué)的一名學(xué)生利用假期幫助老師搞 實驗為求方便,在實驗室居住并違章使用小燃?xì)庠钭鲲?在有 事離開時忘記了關(guān)掉氣灶，長時間的燃燒引燃周圍的衣物釀成火 災(zāi)，整個實驗室被火災(zāi)吞噬，給學(xué)校造成重大損失，自己也受到 了法律的嚴(yán)厲制裁。由于多數(shù)大學(xué)生缺乏必要的消防安全知識,違章生活用火嚴(yán) 重，釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)

9、計表明，生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事 故總數(shù)的70%以上。安全使用生活火源必須引起大學(xué)生的高度 重視,大學(xué)生必須學(xué)會自防自救。2. 電氣火災(zāi)目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦.錄音 機(jī)，小到臺燈.充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得 快.電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，大學(xué)生違章SL拉電源線路現(xiàn)象晉遍不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源 短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大.負(fù)荷増大等引起電氣火災(zāi)的隱 患増多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電 熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。案例一 ：1998年12月，河北某高校的一名大二學(xué)生.上 課前沒有關(guān)斷電褥子的電源由于電

10、褥子的開關(guān)接觸不良失火， 燒毀整個宿舍。案例二：2002年4月份，某高校的學(xué)生宿舍樓連續(xù)4次發(fā)生電氣火災(zāi)，造成了一走的財產(chǎn)損失。其中兩起是違章使用電 者中途遇事離開宿舍,忘記關(guān)斷電器電源所致。爐引起，另兩起是使用"熱得快"燒水引發(fā)。起火災(zāi)都是使用3. 自然現(xiàn)象火災(zāi)自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電， 一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動產(chǎn) 生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達(dá)到幾萬伏翳放能量巨大。 當(dāng)作用于地球表面時具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為 引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形 式的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理

11、安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì) 自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉.鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自 然環(huán)境下就可燃燒；鉀.鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒；不干的柴 草.煤泥.沾油的化纖.棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作 用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自 燃物品一走要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。4. 人為縱火縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在夜深人靜之時有較大的危 害性。有旨在毀滅證據(jù).逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的 刑事犯罪分子縱火還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私 仇縱火等。這類縱火都是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外,還有 精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的，所 以

12、,精神病的監(jiān)護(hù)人一走要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。第二節(jié)校園火災(zāi)的預(yù)防消防安全是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分,也是高校 師生員工應(yīng)掌握的一門不可或缺的基本知識。因此，師生員工必 須掌握一走的消防知識,及時排查消防隱患,杜絕違規(guī)行為，共 同筑就全民消防工程。一. 學(xué)生宿舍防火大學(xué)生宿舍（公寓）是高校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好 大學(xué)生宿舍（公寓）防火工作有極其重要的意義。一般來說，生 活用火星引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。案例：1997年5月，某高校的一名女研究生傍晚回到宿舍 時，聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣以 便采取措施，于是，她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的電火花 引起

13、室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸，引發(fā)大火，造成女研究生嚴(yán)重?zé)?傷。為了杜絕大學(xué)生宿舍（公寓）發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到 十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿 行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱 器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走 斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜 用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭.亂丟火種。七戒 室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九 戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒.偽劣電器。二、實驗室防火實驗室風(fēng)干機(jī).烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具 多,易燃易爆化學(xué)藥品多（易燃易爆化

14、學(xué)藥品系指國家標(biāo)準(zhǔn)中以 燃燒爆炸為主要物性的壓縮氣體.液化氣體、易燃液體.易燃固自燃物品.遇濕易燃物品和氧化劑過氧化劑以及具有易燃 特性的部分毒害品和腐蝕品。易燃易爆化學(xué)藥品遇火或受到磨 擦.撞擊.震動.高熱或其他因素的影響，即可引起燃燒和爆炸, 因而火災(zāi)危險極大。），其他火源種類也較多,所以導(dǎo)致實驗室 火災(zāi)的因素很多。實驗室防火不僅僅是消防工作的需要也是社會主義精神文 明建設(shè)及師生文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。實驗室一旦發(fā)生火災(zāi),損失 大、人員傷亡大、難于撲救,其歷來是高校的防火重點(diǎn)部位，對進(jìn)入實驗室的人員提出嚴(yán)格要求是十分必要的。實驗室消防安全 應(yīng)采取如下防范措施:1. 應(yīng)充分做好實驗前的準(zhǔn)備,熟悉

15、實驗內(nèi)容掌握實驗步 驟。進(jìn)行實驗時,嚴(yán)格按實驗規(guī)程操作,防止因不規(guī)范操作造成 火災(zāi)。2. 服從實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守實驗室紀(jì)律,禁止 實驗室玩耍、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。3. 嚴(yán)禁擺弄與實驗無關(guān)的設(shè)備和藥品,特別是電熱設(shè)備。4. 非實驗需要.嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實驗無關(guān)的易 燃易爆物品進(jìn)入實驗室，減少實驗室致災(zāi)因素。5. 嚴(yán)禁閑雜人員特別是小孩進(jìn)入實驗走,防止因外人的違 章行為導(dǎo)致火災(zāi)。6、嚴(yán)禁在實驗室居住更不能在實驗室內(nèi)及附近使用生活用火,特別是不能使用明火，更不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，防止引燃室 內(nèi)易燃物和其他可燃物發(fā)生火災(zāi)。注意電熱器具的正確使用和保管，正在使用的電熱器具不準(zhǔn)接

16、近可燃物。8. 嚴(yán)格實驗室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規(guī) 走的技術(shù)規(guī)范。9. 詳細(xì)掌握所處實驗室內(nèi)藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性 質(zhì)相抵觸的藥品混裝.混放,實驗剩余的藥品必須按規(guī)走處理, 嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。10. 每一名師生都要時時保持警惕，強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識,如 發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撲救和報警，防止火災(zāi)蔓延、擴(kuò)大。三. 公共場所防火工：I隨著高校建設(shè)發(fā)展，教室.餐廳.歌廳、舞廳、放映廳、網(wǎng) 吧.圖書館、健身房等處,人員往來頻繁.密度大。公共場所管 理松散部分師生防火意識不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì).有毒 材料多，用電量高,高熱量照明設(shè)備多，空間大吸煙者多，亂 扔煙頭.火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素

17、,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些 地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。案例:1999年,某高校一年級一男生,晚飯后同朋友一起 去校舞廳娛樂,休息時用一張點(diǎn)燃的報紙相互點(diǎn)煙，未熄滅的報 紙隨即被塞入沙發(fā)下時間不長即引燃沙發(fā),隨即火勢蔓延，煙 霧彌漫，造成整個舞廳燒毀、多名大學(xué)生受傷的重大事故。應(yīng)特別指出的是，目前大學(xué)生上網(wǎng)很晉遍有關(guān)教訓(xùn)應(yīng)引起 同學(xué)們的高度重視。案例：2002年4月，唐山市一營業(yè)性網(wǎng)吧起火,管理人員 及在場的上網(wǎng)或娛樂人員大都不懂如何撲救初起火災(zāi)和疏散逃 生，釀成17人死亡的重大事故。因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,應(yīng)掌握如下防火知識和方 法：1. 清醒認(rèn)識公共場所的火

18、災(zāi)危險性，時刻提防。2. 嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)走,摒棄一切不利于防火的 行為。3. 進(jìn)入公共場所，首先要了解所處場所的情況,熟悉防火 通道。4. 善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi).做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的 要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。5. 要具有見義勇為的精神及時幫助遭受傷害的人員迅速 撤離、脫險。樓房防火樓房與平房相比，防火的側(cè)重面不同。樓房一旦著火，樓梯 通道往往被煙火封住，電梯也往往因斷電停運(yùn)，樓內(nèi)人員難于逃離，加上撲救因難，所以樓房著火很可能造成嚴(yán)重?fù)p失和重大傷 亡。樓房防火主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一 管好火源。液化石油氣灶要放在廚房或單獨(dú)的房間里, 不要和煤爐在同一個房間里使用。房

19、間要保持通氣良好，無論使用液化石油氣灶.煤氣灶或爐火時,人都不可離開，發(fā)現(xiàn)漏氣或 意外事故要及時采取措施。第二，使用電器設(shè)備不要超負(fù)荷，不要隨便更改或亂拉電線， 不用時,要及時關(guān)上開關(guān)。第三,教育小孩不要玩火?；鸩?、打火機(jī)等引火物要放在孩 子拿不到的地方。第四,陽臺不要堆放廢紙.木料等可燃物。第五,不要在垃圾道內(nèi)燒廢紙.刨花等廢棄物。五.消防安全宣傳二十條火險,隨時隨處可能發(fā)生。只要我們每個人都能以高度的消 防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可 避免。公安部消防局借鑒世界一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的消防宣傳經(jīng) 驗，依據(jù)"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作方針，從我國國

20、情 出發(fā),專門編發(fā)了消防安全20條，現(xiàn)提供給大家參考。(1) 父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位 不得組織未成年人撲救火災(zāi)。(2 )切莫亂扔煙頭和火種。(3) 室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。(4) 消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞.圈占或埋壓。(5) 爰護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。(6) 切勿攜帶易燃危險品進(jìn)入公共場所和乘坐公共交通工 具。(7) 逬入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。(8) 在任何情況下都要保持疏散通道暢通。(9) 任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消 防部門或值勤公安人員舉報。(10) 生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。(1

21、1) 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動電器 開關(guān)和使用明火。(12 )電器線路破舊.老化要及時修理、更換。(13 )電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅絲.鐵絲代替。(14)不能超負(fù)荷用電。(15 )發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報警，消防隊救火不收費(fèi)。(16 )了解倩況的人，應(yīng)及時將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆 危險品情況告訴消防人員。(17)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。(18必須穿越濃煙逃生時應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。(19 )身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。(20)大火封門無法逃生時,可用浸濕的被耨、衣物等堵塞門縫,潑水降溫，呼救待援。第三

22、節(jié)滅火常識一. 火災(zāi)的四個發(fā)展時期1.火災(zāi)初起期火勢會因室內(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短,隨建 筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門 玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補(bǔ)充而變大。2. 火災(zāi)成長期隨著新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強(qiáng)室內(nèi)溫度迅速升 高。當(dāng)火勢達(dá)到一走程度時，會在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰?；?勢出現(xiàn)閃爍時人就很難生存了 所以成長期的長短是決走人員避 難時間的重要因素。3. 火災(zāi)最盛期從火勢出現(xiàn)閃爍開始，火災(zāi)最猛烈，持續(xù)高溫達(dá)600°C -800°Co這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等4.火災(zāi)衰減期最盛期過后,火勢衰減，室內(nèi)

23、溫度下降,煙霧消散。僅地上 堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過程，人們可以贏得時間,盡快把 火災(zāi)撲滅在初起期。二、幾種常用的滅火方法人類在同火災(zāi)的斗爭中積累了許多寶貴的經(jīng)驗這些經(jīng)驗越 來越多地被人們所認(rèn)識，也趣來越多地發(fā)揮著重要作用。滅火就 是設(shè)法打破可燃物質(zhì).助燃物質(zhì)和著火源三者之間的必然聯(lián)系。 隨著科技的進(jìn)步,人們在經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上通過對火的進(jìn)一步 研究，形成了許多滅火理論和高效滅火方法，這為我們的滅火工 作提供了諸多便利條件。(1) 冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可 燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止的方法。水和二 氧化碳是常用冷卻滅

24、火劑，水和液態(tài)二氧化碳可大量吸收燃燒 熱,使燃燒物溫度迅速降低達(dá)到滅火的目的。這種方法也常被 采用在平時的防火工作中。如：控制可燃物的存放環(huán)境溫度到自 燃點(diǎn)以下,使可燃物不致發(fā)生燃燒等。(2) 隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可 燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲 救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。如滅火時迅速將沒有燃燒的物 資轉(zhuǎn)移到安全地帶；關(guān)閉輸送可燃?xì)怏w或液體的管道閥門或設(shè) 備,阻止可燃?xì)怏w或液體逬入燃燒區(qū);將燃料通過閥門和管道轉(zhuǎn) 移到安全的儲罐;拆除臨近建筑物等。(3) 窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧?阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)或用 情性氣體沖淡.稀釋空氣中的含氧量使燃燒

25、物質(zhì)因缺氧而熄滅 的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間.生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器 內(nèi)的火災(zāi)。如平時滅火時采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫 滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。(4) 抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最 多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。三. 常用的幾種滅火劑(1)水。水是采用最廣泛的滅火劑，大多數(shù)火災(zāi)都可以用 水撲滅,它也是民間滅火采用最多的滅火劑。水作為滅火劑的最 大特點(diǎn)是廉價、廣泛，因而使用相當(dāng)晉遍。在具體的滅火工作中， 水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱，從而降低燃燒物的溫 度，最終使燃燒終止。采用霧

26、狀水流還可稀釋火場空氣的濃度,也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意，水滅火劑不能撲救 遇濕發(fā)生燃澆和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能 撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)、濃強(qiáng)酸類物質(zhì)以及貴重.精密儀器、書的火災(zāi)。(2) 二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形 式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱,從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目 的。另一方面，二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體，它可以充分稀釋 空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物而 且不具有導(dǎo)電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀 器設(shè)備火災(zāi),不適合堿金屬.堿土金屬、

27、氫化物火災(zāi)。需特別注 意的是，使用二氧化碳滅火器時，一走不要用身體的任何部位接 觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當(dāng)火場上釋放的二氧化碳 超過一走濃度時，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特 別提放。(3) 泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質(zhì) 的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑 直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲攵液體火災(zāi)但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。(4) 干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)紛劑, 作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類 也較多如碳酸銀鹽干粉滅火劑、磷酸披鹽滅火劑等。這種滅火 eJ劑的使用范圍較廣泛

28、。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和 各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。(5) 鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷怪分子 中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機(jī)化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還 有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物 上分解出的溟原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒，它同二氧化 碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無殘留物,并且不導(dǎo)電因而最適合撲滅 電氣.貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi),它的滅火效率一般是二 氧化碳滅火劑的34倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機(jī)化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發(fā)它的取代產(chǎn)a口口?；馂?zāi)分類與滅火

29、劑的適用火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為A. B. C. D、E五類。五類 火災(zāi)可分別使用下列滅火劑：A類火災(zāi)（含碳固體火災(zāi)），可選用泡沫滅火劑、磷酸銀鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。B類火災(zāi)（可燃液體火災(zāi)）可選用干粉滅火劑.二氧化碳滅 火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。C類火災(zāi)（可燃?xì)怏w火災(zāi)）,可選用二氧化碳滅火縱干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。D類火災(zāi)（金屬火災(zāi)），目前沒有有效的滅火劑。E類火災(zāi)（帶電燃燒火災(zāi)）可選用二氧化碳滅火劑.鹵代 烷滅火劑、干粉滅火劑。節(jié)滅火救助一. 及時報警消防法第三十二條第一款規(guī)走："任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時， 都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位.個人

30、都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利， 不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警?！卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警有著重要 的意義。受警單位和部門可及時組織人員、物資進(jìn)行搶險,有效 控制火勢蔓延,減少公私財產(chǎn)和人員傷亡損失。"報警早損失 小"已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、 怕追究責(zé)任或影響聲譽(yù)、不會報警.驚慌失措忘記報警及錯誤認(rèn) 為消防隊滅火要錢等種種原因,導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時報警， 貽誤時機(jī),使許多小火變成了大火災(zāi)，教訓(xùn)極為慘痛。所以無論 火災(zāi)大小,都要及時報警不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了 報警時機(jī)還要準(zhǔn)確掌握報警方法：1. 發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報警電話:一般火警,向保 衛(wèi)處（

31、電話82105、82106）和學(xué)校辦公室（電話82027） 報告；如果火勢較大,蔓延迅速，預(yù)計難以控制,可能造成較大 危害可就地?fù)艽騎19"向公安消防部門報警。2. 詳細(xì)反映火警情況：報警時應(yīng)說明發(fā)生火警的單位與地 點(diǎn).著火物種類、現(xiàn)場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大 小.現(xiàn)場及周邊的供水條件.報警人姓名、職務(wù)、職稱、工作單 位、聯(lián)系電話等基本要素。3. 報警后,要派人在有關(guān)的路口等待,接應(yīng)消防車輛和人 員順利趕往現(xiàn)場。4. 向有關(guān)部門報警后，還應(yīng)向周圍人員報警，吁請周邊人 員一同采取有效措施滅火。二. 組織撲救一旦發(fā)生火災(zāi),采取有效滅火方法是戰(zhàn)勝火災(zāi)的法寶。應(yīng)明 確掌握三個原則

32、：救人第一和集中兵力于火場主要方面;先控制 火勢、后消滅火災(zāi)；先重點(diǎn)、后一般。這三個原則是根據(jù)火災(zāi)特 點(diǎn),分析火場元素的輕重緩急得出的科學(xué)結(jié)論。根據(jù)滅火三原則， 應(yīng)采取以下?lián)渚冉M織工作:1. 先報警,并向周圍人員發(fā)出火警信號。2. 就地取材，立即使用火場及附近的滅火器具逬行滅火, 利用初起火災(zāi)的不穩(wěn)走性，力爭將火災(zāi)消滅在初起階段。3. 若有多名人員，應(yīng)立即組織撲救分工，分頭搶險。4. 如有老弱病殘人員和貴重物資,首先要疏散到安全地帶。5. 如有火場指揮，一走要服從命令。6. 不莽撞行事,要特別注意安全。7. 消防人員一到立即移交指揮權(quán)，并做好消防人員交辦 的各項工作。三. 逃生與自救人，是最為

33、寶貴的火場上必須采取一切措施保護(hù)人員的生 命安全。身處火場保護(hù)生命安全，是人的本能，但逃生無術(shù)， 往往使人身臨絕境造成傷亡。所以遇到火災(zāi)發(fā)生,除消防人 員設(shè)法營救外。還要設(shè)法自救?；馂?zāi)時，人們有5種心理:一是沒有充分的心理準(zhǔn)備.一旦 起火,大都表現(xiàn)出驚慌失措,過度緊張,或喪失正常的思維和判斷能力，行動上易產(chǎn)生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很 少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇火災(zāi)往往伴隨停 生欲望，使人處于絕境時做出平時想都不敢想的行為如高層 跳樓等。五是盲目求同心理，起火后一人奔跑不管正確與否, 其他人也緊緊跟隨。有的火災(zāi)火勢蔓延速度相當(dāng)快，同時產(chǎn)生大 量的煙霧和有毒氣體,上述五種

34、心理，很容易使人坐失良機(jī)坐 以待斃。采取正確行動,贏得時間,是安全逃生的生命之路。電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。是強(qiáng)烈的求一旦遇到火災(zāi),發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困,生命安 全受到威脅,要立即放棄手中的工作,爭分奪秒,設(shè)法脫險。（一）火場逃生方法1. 身處火場,要保持冷靜盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環(huán)境的危險程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封 堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部, 防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進(jìn)。3、選擇逃生路線.應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最簡便.最安全的通道。如樓層起

35、火時，先選用安全疏散樓梯.室外疏散樓 梯.晉通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂 窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。4. 有時樓梯雖然已著火但火勢不大,這時可用濕棉被. 毯子等披裹在身上從火中沖過去雖然人可能受點(diǎn)輕傷,但可 避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否 則,火越燒趣大,就會失去逃生的機(jī)會。5. 如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口.陽臺、落水管 或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷.火勢較大.一時又 無人救援可以關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗退到未著火的房間用 濕棉被.毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件 時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等

36、待救援。如果 煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止 煙氣中毒；火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一走聽 到,可以用打手電筒.拋出小東西等方法發(fā)出求救信號。6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效火勢又逼近也不要倉促跳樓，有可能的話先在室內(nèi)牢固的物體上拴 上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子 或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和 繩子或布條有足夠的長度。7. 如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被. 床墊等柔軟物品，以増加緩沖，且應(yīng)注意不要站在窗臺上往下跳, 可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂，自然落下這樣既可保證 雙腳

37、先著地,又能縮短高度。8. 對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救，可用被子. 毛毯等包扎好,再用繩子、布條等吊下去,爭取盡快脫險。（二）人身上著火的處理辦法發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著火,干萬不能奔跑。因為奔跑時會 形成一股小風(fēng)大量新鮮空氣沖到著火人的身上,就像是給爐子 扇風(fēng)一樣,火會趣燒越旺。著火的人亂跑還會把火種帶到其他 場所引燃新的燃燒點(diǎn)。身上著火,一般總是先燒衣服帽子,這時最重要的是先設(shè) 法把衣.帽脫掉,如果一時來不及,可把衣服撕碎扔掉。脫去了 衣帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會使人燒傷， 而且還會給以后的搶救治療増加困難。如化纖服裝，受高溫熔融 后與皮肉粘連,且還有一走的毒性，

38、更會使傷勢惡化。身上著火如果來不及脫衣也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄，倘使有其他人在場，可用麻袋.子等包裹著火人,把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射；因為，多數(shù)滅火器 內(nèi)所裝的藥劑會弓I起燒傷者的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。如果身上火勢較大來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助 滅火,附近有水池、河流時,可直接跳入滅火(雖然這樣做可能 對后來的燒傷治療不利但是至少可以減輕燒傷程度和面積。), 但不會游泳.不懂水性的人注意不要這樣做。、火災(zāi)時人員疏散(-)疏散人員的基本要求1. 正確通報防止混亂。在遇險人員還不知道發(fā)生火災(zāi), 而且人數(shù)多疏散條件差

39、的情況下,義務(wù)消防隊員應(yīng)首先通知處 于出口附近或最不利點(diǎn)的人員，讓他們先疏散出去。然后再逐步 員。如火勢猛烈，且疏散條件較好時亦可同時公開通報,但必 須注意方法，防止發(fā)生混亂。擴(kuò)大范,使大部分人員安全疏散后，可視情況公開通報其他人2. 創(chuàng)造條件，疏導(dǎo)掩護(hù)。起火后,義務(wù)消防隊員在發(fā)出火 警通報的同時，要設(shè)法將所有的逃生通道和照明設(shè)施打開。通道 較少時，可組織人員利用窗口、打洞等方法，開辟新的疏散通道。 由于人們急于逃生的心理作用，起火后可能會一起擁向有明顯的 標(biāo)志的出口，造成擁擠混亂。義務(wù)消防隊員要設(shè)法引導(dǎo)，為人們 指明其他疏散通道；同時要以鎮(zhèn)定的語氣不斷呼喊，消除人們猝 然遇險后產(chǎn)生的恐慌心理

40、,使人們有條不紊地安全疏散。3. 在火勢較大,直接威脅人員安全，影響疏散或可能造成 建筑物倒塌時，義務(wù)消防隊員要利用水槍等滅火器材，全力堵截 火勢發(fā)展,掩護(hù)被困人員疏散。如人員較多,聚集在出口時，要 派人疏導(dǎo),向外拖拉。有人跌倒時,還要設(shè)法阻止人流，迅速扶 起摔倒人員，防止出現(xiàn)傷亡事故。（二）安全疏散時的注意事項1、睡覺時被煙霧嗆醒,應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口 ,把門打 開一道縫,看門外是否有煙火,若煙火封門,干萬別出去！應(yīng)立 即改走其他出口。通過其他房間后,將門窗關(guān)上,這樣可以起到 阻隔煙火,延緩火勢蔓延的作用。2. 不要為了搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房 間，這樣很容易陷入火海；從睡夢中驚醒后,不要等穿好了衣服 才往外跑此刻時間就是生命。3. 當(dāng)人們被煙火圍因在屋內(nèi)時，應(yīng)用水浸濕毯子或被耨, 將其披在身上,尤其要包好頭部，最