蘇教版五年級語文上冊第二次月考考試表

1、蘇教版五年級語文上冊第二次月考考試表班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。go bng fèng xiàn bng t hu huáng líng lóng j xiè xián yì zhào yào shù zhung shù shu 二、 下列各組詞語中都有一個注音錯誤，請用“_”標(biāo)出來。1丘陵（líng） 瑤臺（yáo） 侵略（luè） 撒謊（s）2勤懇（kn） 勉強（qi

2、áng） 宏偉（hóng） 嗜好（hào）3愛慕（mù） 釀酒（liàng） 珊瑚（hú） 己亥（hài）4眼瞼（lin） 蓓蕾（bèi） 衰弱（shui） 衣襟（jn）三、 比一比，再組詞。馴（_）像（_）滑（_）腦（_）訓(xùn)（_）橡（_）猾（_）惱（_）四、 把詞語補充完整，并選詞填空。（_）調(diào)有序 完（_）歸趙 千真萬（_） 不可（_）量 玲瓏（_）透 應(yīng)接不（_）詩情畫（_） 奇（_）異寶 天（_）海北1新冠病毒肆虐武漢，第一時間，來自（_）的白衣天使奔赴戰(zhàn)場，共抗疫情。在全國人民的共同努力下，抗疫工作進行得

3、（_）。2你知道嗎？歐洲很多國家也爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情，這是（_）的事。3這次疫情的爆發(fā)，給世界各地經(jīng)濟發(fā)展帶來了（_）的損失。五、 選詞填空。美麗 美妙1.那些（_）的詩句深深地打動了我的心。2.杭州是一座（_）的旅游城市。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1.李時珍（_）舊的藥物書有不少缺點。2.人們仿照青蛙的眼睛（_）了電子蛙眼。六、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。（縮句 ） _ 2我們要努力探索大自然的奧秘。 （縮句 ） _ 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句 ） _4這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。 （縮句 ） _5晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句

4、） _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。（把字句轉(zhuǎn)成被字句）_七、 根據(jù)原文填空。1.“_，那全身的流線型結(jié)構(gòu),_，那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短，_，_?！边@句話出自_寫的_。2.鳥的天堂寫了作者_次經(jīng)過“鳥的天堂”。第一次是在_，所以只看到了_，沒有看到_；第二次是在_，看到了_，所以他贊嘆說：“_”3.四季之美是按照_的順序來描述景物的。春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4.慈母情深一文寫出了_。我還能寫出兩句關(guān)于這個主題的詩句:_，_。八、 閱讀理解，回答問題。中國刺繡刺繡，古代稱之為針繡，是用繡針引彩線，將設(shè)計的花紋在紡織品上刺繡運針，以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種

5、工藝。刺繡起源很早虞舜之時，已有刺繡，東周已設(shè)官專司其職，至漢已有宮廷刺繡三國吳王孫權(quán)使趙夫人，繡山川地勢軍陣圖，唐永貞元年（公元805年）盧眉娘繡法華經(jīng)七卷，繡于尺絹之上，因刺繡聞名，自漢以來，刺繡逐漸成為閨中絕藝，有名的刺繡家在美術(shù)史上也占了一席之地。刺繡在我國的歷史已有二三千年了，據(jù)尚書載，遠在4000多年前的章服制度，就規(guī)定“衣畫而震繡”。至周代，有“繡績共職”的記載。湖北和湖南出土的戰(zhàn)國、兩漢的繡品，水平都很高，唐宋刺繡施針勻細，設(shè)色豐富，盛行用刺繡作書畫，飾件等，它一直是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，也是中國古老的手工技藝之一。刺繡按照材料又可分為絲繡、羽毛繡和發(fā)繡，明清時封建王朝的宮廷

6、繡工規(guī)模很大，民間刺繡也得到進一步發(fā)展，如：先后產(chǎn)生了蘇繡、粵繡、隴繡、湘繡、蜀繡，號稱“五大名繡”，此外還有顧繡、京繡、甌繡、魯繡、閩繡、汴繡、漢繡、麻繡和苗繡等，都各具風(fēng)格，沿傳迄今，歷久不衰。繡品的用途包括：生活服裝，歌舞或戲曲服飾，臺布、枕套、靠墊等生活日用品及屏風(fēng)、壁掛等陳設(shè)品。在原始社會，人們用紋身、紋面來進行裝飾。自從有了麻布、毛紡織品、絲織品，有了衣服，開始在衣服、枕、童帽、裹肚、門簾、鞋墊、床圍、針線包、荷包、動物玩具等上刺繡圖騰和各式紋樣。1短文從“什么是刺繡、_、_、_和_”五個方面介紹了中國刺繡。2文中第段畫線的句子使用了_的說明方法，作用是_。3下列說法不正確的一項是

7、（  ）A虞舜之時，已有刺繡。B刺繡只可以用于衣服裝飾。C唐宋刺繡施針勻細，設(shè)色豐富，盛行用刺繡作書畫，飾件等。D遠在4000多年前的章服制度，就規(guī)定“衣畫而裳繡”。4請仿照第段畫線的句子，寫出一種我國的其他民間傳統(tǒng)技藝。_九、 閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段三國演義，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。1請寫出“宴桃園豪杰三結(jié)義”中的主要人物。_2你知道三國演義中的人物及他們的故事嗎？寫一寫吧。

8、_3讀了文中標(biāo)線的句子，你有什么感想？聯(lián)系自己的實際說一說。_4文中"我"的舅父故事講得怎么樣？請用幾個成語來形容。_十、 習(xí)作樂園。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們已經(jīng)成了五年級的學(xué)生了，請你仔細回憶自己的成長歷程，選擇一件自己印象最深刻的事情來寫，要求把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實感，題目自擬，400字左右。_答案1、糕餅 奉獻 崩塌 輝煌 玲瓏 機械 閑逸 照耀 樹樁 述說2、1luè 2qiáng 3liàng 4lin3、馴馬 好像 光滑 腦袋 訓(xùn)斥 橡樹 狡猾 煩惱 4、協(xié) 璧 確 估 剔 暇 意 珍 南 天南海北 協(xié)調(diào)有序 千真萬確

9、 不可估量 5、美妙 美麗 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 6、往事多。 我們探索奧秘。 桑娜補帆。 這是干線。 太陽照射著樹林。 數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。7、那雪白的蓑毛 那鐵色的長喙 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑 郭沫若 白鷺 兩 傍晚 大榕樹 鳥 早晨 群鳥紛飛的景象 鳥的天堂的確是鳥的天堂啊 時間(季節(jié)) 黎明 夜晚 黃昏 早晨 母親對孩子的愛 誰言寸草心 報得三春暉8、1刺繡的起源 刺繡的歷史 刺繡的分類或種類 刺繡的用途 2舉例子 舉出具體的例子使讀者更加具體的明白刺繡的種類豐富 3B4“竹蜻蜓”是一種在中國民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具，是中國古代一個很精妙的小發(fā)明，距今已有兩千多年的歷史。其外形呈T字

10、形，橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳，當(dāng)中有一個小孔，其中插一根筆直的竹棍，用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍，竹蜻蜓的槳葉便會旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天，隨著升力減弱而最終又落回地面。二十世紀(jì)三十年代，德國人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機的螺旋槳。9、1劉備、關(guān)羽、張飛。2諸葛亮草船借箭 空城計；關(guān)羽過五關(guān)，斬六將溫酒斬華雄。3文中的“我”非常喜歡聽書。4津津有味 身臨其境 娓娓動聽10、范文：印象深刻的一件事對于我來說印象深刻的事情就是我和我的閨蜜李映楠吵架那次。接下來我給你們說一說吧。在一次體育課上我穿著一個白色帆布鞋，們正在打籃球，正玩兒的起勁，而是忽然覺得有什么東西踩在了我的腳上，像是一座山在了我的腳，疼的我跳了起來，這一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一個難看的黑印。當(dāng)時特別生氣，看了他一眼我就走了，她那時緊跟在我后面。一直解釋說：“對不起，我不是故意的，再說打籃球踩你一腳也在所難免啊?！彼麩o論說什么，我還是繼續(xù)玩我自己的。心中那棵常青處的葉子，仿佛調(diào)令了幾片周圍的氣氛