幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《變幻的顏色》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案變幻的顏色活動目標(biāo)1.認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色，能通過辨認(rèn)將相同顏色的物體進(jìn)行配對。2.在游戲中體驗(yàn)兩物體間的色彩關(guān)系，發(fā)展觀察、辨別能力，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。3.樂意參加游戲活動，體驗(yàn)游戲與操作的樂趣?；顒又攸c(diǎn)：認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色，能將相同顏色的物體進(jìn)行配對?；顒与y點(diǎn)：在游戲中體驗(yàn)兩物體間的色彩關(guān)系。活動準(zhǔn)備：1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備能說出1-2種生活中常見的顏色。2.物質(zhì)準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三色標(biāo)識卡，紅、黃、藍(lán)皺紋紙大花各一朵，歌曲找朋友，紅、黃、藍(lán)三色蝴蝶圖片若干張。活動過程：1.預(yù)備活動師：小朋友們，你們看看今天蝴蝶寶寶要出來花園玩耍啦！花園里盛開著各種各樣的花朵，紅蝴蝶要去

2、找它最喜歡的小紅花，黃蝴蝶想去找它最喜歡的小黃花，藍(lán)蝴蝶想要去找它最喜歡的小藍(lán)花，現(xiàn)在請小朋友們幫幫忙，找一找吧。2認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色。（1）教師出示紅、黃、藍(lán)三朵花，請幼兒觀察并說出花的顏色分別為"紅花、黃花、藍(lán)花"。（2）教師出示三種顏色的蝴蝶圖片，讓幼兒觀察并說出蝴蝶的顏色分別為"紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍(lán)蝴蝶"（3）教師拿出紅蝴蝶：這是紅蝴蝶，小朋友們告訴我紅花、紅花在哪里？啟發(fā)幼兒結(jié)合日常生活說出紅色、黃色、藍(lán)色的物品。師小結(jié)："生活中有各種各樣的顏色，它們使世界變得更加美麗。"3.涂色活動。將涂有半邊顏色的蝴蝶圖片發(fā)給幼兒，請幼兒將蝴蝶的另一半涂上相同的顏色。4.游戲活動（1）音樂游戲"找朋友"。教師帶領(lǐng)幼兒在找朋友的音樂聲中進(jìn)行游戲。音樂停止，請佩戴相同色蝴蝶圖片的幼

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