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文檔簡介
1、活動目的及意義(1) 在大學(xué)生群體中培養(yǎng)出創(chuàng)新精神的思想火花, 發(fā)揚格物致知的品格, 弘揚 獨立自主開發(fā)科技項目的精神 ;(2) 為同學(xué)提供展示自我的舞臺, 積極提高大學(xué)生的自主開發(fā)能力, 豐富同學(xué) 們的課余生活 ;(3) 促進(jìn)同學(xué)之間的配合意識和團(tuán)隊精神, 拓展大學(xué)生的視野和思維, 大學(xué)生 參觀創(chuàng)意組合實驗室策劃書。活動名稱迎新 - 參觀創(chuàng)意組合實驗室活動時間 200* 年 9 月 17 日 -200* 年 9 月 20 日活動地點西三樓 302 室- 創(chuàng)意組合實驗室主辦單位 xx 輕工業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會協(xié)辦單位機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會科技部機(jī)器人愛好者協(xié)會活動主題 : 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 開闊學(xué)
2、生視野 增加發(fā)明興趣一、 活動準(zhǔn)備階段1、準(zhǔn)備階段(1) 通過機(jī)器人愛好者協(xié)會的配合, 組織科技部成員進(jìn)行試驗和操作, 在活動 前兩周開始準(zhǔn)備迎接 07 級新生來參觀,準(zhǔn)備好相關(guān)作品及其程序等 ;(2) 在正式參觀前兩天, 把準(zhǔn)備的作品再次進(jìn)行調(diào)試。 把機(jī)器人協(xié)會的會員分 成各個小組,各負(fù)責(zé)一至兩個作品,并在參觀時對其進(jìn)行講解。2、宣傳工作(1) 在活動前幾天請機(jī)電系學(xué)生會宣傳部出宣傳板, 并將宣傳板防在學(xué)校主干 道兩旁,并且宣傳本次活動的內(nèi)容、主題、目的以及活動意義。(2) 以機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會的名義。用書面形式通知各 07 級同學(xué),并指令相 關(guān)人員專門負(fù)責(zé),保證活動的順利進(jìn)行。、活動場地布
3、置1、活動場地創(chuàng)意組合實驗室 - 西三樓 302 室;2、現(xiàn)場布置(1) 用條幅等物品裝飾創(chuàng)意組合實驗室 ;(2) 實驗室每張實驗桌上一臺電腦, 并放置 1 個或 2 個作品,以便同學(xué)們進(jìn)行 觀看現(xiàn)場作品演示 ;(3) 每張實驗桌上至少要有 2 個機(jī)器人愛好者協(xié)會的會員, 來演示作品, 并對 07 級的同學(xué)們耐心地講解,認(rèn)真地回答他們的問題。3、休息區(qū)(1)在實驗室的北邊放置凳子,供同學(xué)們休息時使用 ;(2)實驗室里還會準(zhǔn)備一些茶水,來為同學(xué)們服務(wù)。4、各部門工作(1)組織部做好組織協(xié)調(diào)工作(2)科技部做好現(xiàn)場活動秩序的監(jiān)督(3) 其他人員維持現(xiàn)場秩序及突發(fā)事件的處理工作 ;(4) 科技部每天
4、安排成員 2 人,在操場進(jìn)行接待工作,引導(dǎo)方隊至活動地點。三、參觀具體安排1、進(jìn)入階段學(xué)生在晚上軍訓(xùn)后,在 7 點 30 開始準(zhǔn)備進(jìn)入機(jī)電工程學(xué)院西三樓 302 的創(chuàng) 意組合實驗室。 從 17 號周一到 22 號周六, 以連隊的方式從六連一排開始依次進(jìn) 入。首先把方隊帶入大廳,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行關(guān)于參觀的細(xì)節(jié)介紹。為了提高同學(xué)們的積極性,實驗室會把以前做的所有作品都展示給同學(xué)們。2、參觀階段進(jìn)入實驗室后,按照順序進(jìn)行參觀。大體把方隊分成 6個部分, 4 個部分參 觀作品, 2 個部分參觀演示道具,依次交換參觀的位置。參觀期間,由機(jī)器人協(xié)會會長進(jìn)行大體講解,然后由協(xié)會成員進(jìn)行詳細(xì)的操 作和講解。整個過程需要學(xué)生會成員進(jìn)行維持活動現(xiàn)場的安靜,并處理突發(fā)事件。3、活動時間按照 0*級軍訓(xùn)活動的時間安排,活動在 7 點 30 開始,在 9 點結(jié)束。機(jī)器人 協(xié)會成員和學(xué)生會科技部成員必須在 7 點 10 分到達(dá)活動現(xiàn)場進(jìn)行活動準(zhǔn)備。四、活動結(jié)束安排(1)安排個方隊同學(xué)依次有序的離開 ;(2)清理活動場地 ;(3) 清點并收好活動所用物品。五、注意事項1 、如果出現(xiàn)本協(xié)會控制不了的重大事故
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