答案-華中師大《現(xiàn)代教育技術(shù)》20春在線作業(yè)-0002

1、答案-華中師大現(xiàn)代教育技術(shù)20春在線作業(yè)-0002“教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐”描述的是()。A.中國(guó)教育技術(shù)定義B.教學(xué)設(shè)計(jì)定義C.AECT 94定義D.AECT 05定義PBL問(wèn)題的設(shè)計(jì)不具備以下哪種特征?()A.問(wèn)題設(shè)計(jì)具有隨意性B.問(wèn)題必須能引出與所學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的概念原理C.解決問(wèn)題的過(guò)程和答案都是不確定的D.問(wèn)題應(yīng)該是處于真實(shí)情境中的對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方面所期望達(dá)到的狀況與目前的學(xué)習(xí)狀況之間的差距進(jìn)行分析的過(guò)程是()。A.學(xué)習(xí)需要分析B.學(xué)習(xí)者分析C.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)建設(shè)校園網(wǎng)的真正目的在于()。A.提高學(xué)校硬件配置B.促進(jìn)校園現(xiàn)代化C

2、.展示學(xué)校綜合實(shí)力D.為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的高速多媒體網(wǎng)絡(luò)中心教學(xué)資源庫(kù)主要通過(guò)()發(fā)布節(jié)目。A.前端播出平臺(tái)B.輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)C.信息管理系統(tǒng)D.終端接收站點(diǎn)PBL將()作為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。A.教材B.參考資料C.問(wèn)題D.答案基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)是一種以()為中心的教學(xué)方式。A.教師B.學(xué)習(xí)者C.家長(zhǎng)D.輔導(dǎo)員輔助前端播出平臺(tái)覆蓋試點(diǎn)地區(qū)()學(xué)校。A.村級(jí)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)C.縣級(jí)以上D.所有級(jí)別()把信息素養(yǎng)分成基礎(chǔ)性信息素養(yǎng)、自我滿足性信息素養(yǎng)和自我實(shí)現(xiàn)性信息素養(yǎng)三個(gè)層次。A.馬斯洛B.沈書(shū)生C.保羅·澤考斯基D.陶行知下面提供的關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)成的四個(gè)基本因素的說(shuō)法中，正確的是(

3、)。A.學(xué)生、目標(biāo)、策略、評(píng)價(jià)B.教學(xué)媒體、學(xué)習(xí)需要分析、形成性分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)C.測(cè)驗(yàn)、調(diào)查、教學(xué)形式、教學(xué)媒體D.評(píng)價(jià)、決策、規(guī)劃、教學(xué)內(nèi)容下列各物體中，不屬于教育傳播媒體的是()。A.習(xí)題集B.錄像帶C.教室環(huán)境D.教科書(shū)教育信息資源從狹義上講主要指()。A.教育教學(xué)資源B.國(guó)土資源C.人力資源D.物力資源學(xué)生在課程中自己探索問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式是()。A.基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)B.協(xié)作式學(xué)習(xí)C.探究性學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析內(nèi)容的選項(xiàng)是()。A.終結(jié)性測(cè)驗(yàn)分析B.學(xué)習(xí)需要分析C.學(xué)習(xí)者分析D.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析對(duì)學(xué)習(xí)者要實(shí)現(xiàn)總的教學(xué)目標(biāo)需要掌握哪些知識(shí)、技能或形成什么態(tài)度進(jìn)行的分析是()。

4、A.學(xué)習(xí)需要分析B.學(xué)習(xí)者分析C.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)下述關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的提法中，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)理論是關(guān)于人類學(xué)習(xí)心理的學(xué)習(xí)理論，及在其基礎(chǔ)上建立的被實(shí)踐證明行之有效的一般教學(xué)理論和人類傳播活動(dòng)的科學(xué)理論B.從性質(zhì)來(lái)講，教學(xué)設(shè)計(jì)是一種具有規(guī)劃，研究，決策性質(zhì)的操作過(guò)程C.教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是建構(gòu)能獲得更高的教學(xué)效率，教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化的教/學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教/學(xué)活動(dòng)的最優(yōu)化，提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率D.教學(xué)設(shè)計(jì)主要采用形成性評(píng)價(jià)，不用總結(jié)性評(píng)價(jià)不屬于學(xué)習(xí)者分析的內(nèi)容是()。A.學(xué)習(xí)者分析B.學(xué)習(xí)風(fēng)格C.年齡特征D.信息加工分析校風(fēng)和班風(fēng)是屬于教育傳播活動(dòng)中的()。A.教育傳播媒體B.

5、教育傳播環(huán)境C.教育傳播通道D.教育傳播系統(tǒng)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境模式是由()提出來(lái)的。A.喬納森B.杜威C.史密斯D.凱瑞()是農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容中心。A.前端播出平臺(tái)B.輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)C.信息管理系統(tǒng)D.中心教學(xué)資源庫(kù)通過(guò)無(wú)線校園網(wǎng)的建設(shè)，可以解決教育網(wǎng)用戶的哪些需求()。A.迅速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)B.利用網(wǎng)絡(luò)提高教學(xué)效率C.信息化建設(shè)中降低成本和保護(hù)投資D.網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)流動(dòng)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室主要由()兩大部分組成。A.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B.投影儀C.教具D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)師范生的信息素養(yǎng)包括()。A.技術(shù)層面B.智力層面C.認(rèn)識(shí)、態(tài)度層面D.信息素養(yǎng)教育信息資源的特點(diǎn)有()。A.多樣性B.便捷性C.

6、共享性D.時(shí)效性校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要包括()。A.網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)B.服務(wù)器C.工作站D.交換設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程包括()。A.分析B.設(shè)計(jì)C.制作D.測(cè)試和維護(hù)信息化學(xué)習(xí)方式的主要類型包括()。A.利用共享資源進(jìn)行學(xué)習(xí)B.在信息化情境中進(jìn)行自主發(fā)現(xiàn)、探究式的學(xué)習(xí)C.利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行協(xié)商交流、合作討論式的學(xué)習(xí)D.利用信息加工工具和創(chuàng)作平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)造的學(xué)習(xí)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室具有()功能。A.教學(xué)功能B.示范功能C.監(jiān)視功能D.交互控制功能以下哪些描述是現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)()。A.現(xiàn)代教育技術(shù)作為交叉學(xué)科的特點(diǎn)將日益突出B.教育技術(shù)將日益重視實(shí)踐性和支持性研究C.教育技術(shù)將日

7、益關(guān)注技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)心理研究D.教育技術(shù)的手段將日益網(wǎng)絡(luò)化、智能化、虛擬化輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)主要依托()，通過(guò)中心網(wǎng)站、輔助教學(xué)電視欄目等方式，實(shí)現(xiàn)輔助教學(xué)功能。A.有線電話網(wǎng)B.互聯(lián)網(wǎng)C.有線電視網(wǎng)D.衛(wèi)星通信網(wǎng)以下屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的特點(diǎn)的有()。A.開(kāi)放性B.交互性C.共享性D.個(gè)別化以下哪些人員屬于教育技術(shù)工作者()。A.教育技術(shù)理論研究者B.全國(guó)電教系統(tǒng)的專業(yè)人員C.從事信息技術(shù)教育研究、應(yīng)用的相關(guān)人員D.相關(guān)學(xué)科教師現(xiàn)代教育技術(shù)的研究?jī)?nèi)容包括()。A.教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)和組織實(shí)施B.教育信息技術(shù)資源的開(kāi)發(fā)與使用C.信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)過(guò)程的管理與評(píng)價(jià)D.追求教育的最優(yōu)化信息時(shí)代教

8、師教育技術(shù)能力要求包括()。A.現(xiàn)代教育觀念和理論知識(shí)B.教師的信息素養(yǎng)C.信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力D.教育信息資源獲取及應(yīng)用能力基于Web的協(xié)作學(xué)習(xí)具有()的特點(diǎn)。A.靈活自由性B.群體協(xié)作C.廣泛開(kāi)放性D.積極主動(dòng)性在研究目的上，中小學(xué)教師的教育技術(shù)研究是一種實(shí)踐性的研究活動(dòng)，其主要目的是為了防止教學(xué)過(guò)程遇到各種各樣的問(wèn)題。()A.錯(cuò)誤B.正確教師在多媒體教室中進(jìn)行教學(xué)，除了熟練掌握各種設(shè)備的操作以外，還應(yīng)注意改變使用單一媒體進(jìn)行教學(xué)的方式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和媒體的教學(xué)特性選擇和控制教學(xué)媒體。()A.錯(cuò)誤B.正確信息時(shí)代是由數(shù)字化技術(shù)帶來(lái)的一種全新的社會(huì)形式。()A.錯(cuò)誤B.正確課件導(dǎo)

9、入部分主要包括標(biāo)題頁(yè)、說(shuō)明和用戶確認(rèn)三個(gè)部分。()A.錯(cuò)誤B.正確PBL是一種以教師為中心的教學(xué)方式。()A.錯(cuò)誤B.正確無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是本世紀(jì)中期出現(xiàn)的最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。()A.錯(cuò)誤B.正確教學(xué)策略主要是解決教師“如何教”和學(xué)生“如何學(xué)”的問(wèn)題，是教學(xué)設(shè)計(jì)研究重點(diǎn)。()A.錯(cuò)誤B.正確PBL改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色，教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中不再發(fā)揮任何作用。()A.錯(cuò)誤B.正確1945年美國(guó)教育協(xié)會(huì)視覺(jué)教學(xué)分會(huì)正式改名為視聽(tīng)教育分會(huì)。()A.錯(cuò)誤B.正確微格教學(xué)是以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的媒體信息技術(shù)，依據(jù)反饋原理和教學(xué)評(píng)價(jià)理論，分階段系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的活動(dòng)。()A.錯(cuò)誤B.正確教育信息資源

10、除了具備一般意義上的信息資源的共享性外，還能以網(wǎng)頁(yè)的形式發(fā)布，供所有的網(wǎng)絡(luò)用戶隨時(shí)訪問(wèn)，不存在傳統(tǒng)媒體信息由于復(fù)本數(shù)量限制所產(chǎn)生的不能獲取到信息的現(xiàn)象。()A.錯(cuò)誤B.正確在美國(guó)，幾乎所有的學(xué)校均有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。()A.錯(cuò)誤B.正確多媒體教室也稱多媒體演示室，是根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，將多媒體計(jì)算機(jī)、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起來(lái)的綜合教學(xué)系統(tǒng)。()A.錯(cuò)誤B.正確無(wú)線局域網(wǎng)帶寬有限，不適合進(jìn)行大量雙向和多向的多媒體信息傳輸。()A.錯(cuò)誤B.正確專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站不同于網(wǎng)絡(luò)課程，課程在內(nèi)容上有系統(tǒng)性、完整性、教學(xué)性，而專題內(nèi)容相對(duì)具體，更加針對(duì)一項(xiàng)具體的知識(shí)內(nèi)容。()A.錯(cuò)誤B.正確 參考答案：C參考答案：A參考答案：A參考答案：D參考答案：B參考答案：C參考答案：B參考答案：C參考答案：B參考答案：A參考答案：C參考答案：A參考答案：C參考答案：A參考答案：C參考答案：C參考答案：D參考答案：B參考答案：A參考答案：D參考答案：BCD參考答案：AD參考答案：ABC參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考