-隔離與物種形成課件

1、二、隔離與物種的形成二、隔離與物種的形成教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 知識與能力知識與能力 、隔離等概念 、隔離在生物進(jìn)化過程中的作用。 教學(xué)重點教學(xué)重點 （1）基因頻率、隔離等概念。 （2）隔離在生物進(jìn)化過程中的作用。 教學(xué)難點教學(xué)難點 （1）隔離在物種形成中的作用。 曼徹斯特地區(qū)的樺曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖雖然基因頻率發(fā)生尺蠖雖然基因頻率發(fā)生了很大的定向改變，但了很大的定向改變，但是并沒有形成新的物種，是并沒有形成新的物種，它們?nèi)匀粚儆谕晃锓N。它們?nèi)匀粚儆谕晃锓N。為什么說它們沒有形成新的物種？為什么說它們沒有形成新的物種？怎樣判斷兩個種群是否屬于同一物種？怎樣判斷兩個種群是否屬于同一物種？ 斑馬的種群

2、個體間或鹿的種群個體間能相互交配產(chǎn)斑馬的種群個體間或鹿的種群個體間能相互交配產(chǎn)生可育后代嗎？生可育后代嗎？斑馬和鹿之間能自發(fā)進(jìn)行交配嗎？斑馬和鹿之間能自發(fā)進(jìn)行交配嗎？能夠在自然狀態(tài)能夠在自然狀態(tài)下進(jìn)行相互交配下進(jìn)行相互交配并產(chǎn)生可育后代并產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為的一群生物稱為一個一個物種物種，簡稱，簡稱“種種”。一、物種的概念一、物種的概念 曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖雖然基因頻率發(fā)生了很大曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖雖然基因頻率發(fā)生了很大的定向改變，但是并沒有形成新的物種，因為他們的定向改變，但是并沒有形成新的物種，因為他們之間在自然狀態(tài)下的之間在自然狀態(tài)下的基因交流沒有阻斷基因交流沒有阻斷。是不是不同物

3、種的生物在自然狀態(tài)下一定是不是不同物種的生物在自然狀態(tài)下一定不能交配呢？不能交配呢？無生育能力，無生育能力，沒有后代。沒有后代。自然狀態(tài)下自然狀態(tài)下不能進(jìn)行基不能進(jìn)行基因交流！因交流！ 不同的物種之間不能進(jìn)行基因交流。不同的物種之間不能進(jìn)行基因交流。為什么馬驢為什么馬驢之間不能進(jìn)之間不能進(jìn)行基因交流？行基因交流？是什么阻止是什么阻止了馬驢之間了馬驢之間的基因交流的基因交流呢？呢？原來是 生殖隔離生殖隔離 不同物種之間一不同物種之間一般是般是不能交配不能交配的，即的，即使交配成功也使交配成功也不能產(chǎn)不能產(chǎn)生可育后代生可育后代，這種現(xiàn)，這種現(xiàn)象叫做象叫做生殖隔離生殖隔離。二、隔離在物種形成中的作用

4、二、隔離在物種形成中的作用都有那些都有那些情況會導(dǎo)致生情況會導(dǎo)致生殖隔離呢？殖隔離呢？ 荇菜荇菜與梅花因與梅花因花期不同花期不同而出現(xiàn)生而出現(xiàn)生殖隔離殖隔離孔雀與巨嘴鳥因孔雀與巨嘴鳥因求偶方式不同求偶方式不同二二出現(xiàn)生殖隔離出現(xiàn)生殖隔離曼陀羅的花粉在其他植物的花的曼陀羅的花粉在其他植物的花的柱頭上不能完全萌發(fā)成為花粉管，柱頭上不能完全萌發(fā)成為花粉管，使得使得兩性生殖細(xì)胞不能融合兩性生殖細(xì)胞不能融合而形而形成生殖隔離成生殖隔離 獅子與獅子與老虎雜交產(chǎn)老虎雜交產(chǎn)生獅虎獸是生獅虎獸是沒有生育能沒有生育能力的，獅子力的，獅子與老虎因與老虎因雜雜種不育種不育而形而形成生殖隔離成生殖隔離不同物種個體間因不

5、同物種個體間因生殖隔離生殖隔離而不能進(jìn)行基因交流。而不能進(jìn)行基因交流。 那么生活在不同區(qū)域的同種生物，那么生活在不同區(qū)域的同種生物，在自然條件下能不能進(jìn)行基因交流在自然條件下能不能進(jìn)行基因交流呢？呢？地理地理隔離隔離 如果把東北虎和華南虎放在同一片草原上，它們?nèi)匀蝗绻褨|北虎和華南虎放在同一片草原上，它們?nèi)匀豢梢宰园l(fā)交配并產(chǎn)生可育后代，說明東北虎和華南虎仍然可以自發(fā)交配并產(chǎn)生可育后代，說明東北虎和華南虎仍然屬于同一物種。屬于同一物種。一個新的物種要在怎樣的條件下才能產(chǎn)生呢？一個新的物種要在怎樣的條件下才能產(chǎn)生呢？同一種生物因為地理上的同一種生物因為地理上的障礙而分成不同的種群使障礙而分成不同的

6、種群使得物種間不能發(fā)生基因交得物種間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象流的現(xiàn)象是什么原因造成同一物種分化成不同類型的新種？是什么原因造成同一物種分化成不同類型的新種？這說明了什么？ 一個種群還是兩個種群？ 還能發(fā)生交配嗎？ 加拉帕戈斯群島上的地雀加拉帕戈斯群島上的地雀南美大陸上的地雀南美大陸上的地雀為什么在南美大陸上沒有發(fā)現(xiàn)如此多種地雀？為什么在南美大陸上沒有發(fā)現(xiàn)如此多種地雀？原始種群原始種群小種群小種群地理隔離地理隔離各種群的基因各種群的基因頻率向頻率向不同的不同的方向發(fā)生改變方向發(fā)生改變新物種新物種生殖隔離生殖隔離出現(xiàn)出現(xiàn)不同的突不同的突變和基因重組變和基因重組產(chǎn)生不同變異產(chǎn)生不同變異種群間差異種群間

7、差異逐漸擴(kuò)大逐漸擴(kuò)大種群基因庫種群基因庫明顯改變明顯改變生活在各自生活在各自不同的自然不同的自然環(huán)境環(huán)境中中各種群間各種群間不能不能進(jìn)行基因交流進(jìn)行基因交流自然選擇自然選擇1.經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種形成比較形成比較常見常見的方式的方式2.一般情況下，一般情況下，地理隔離地理隔離是生殖隔離的先決條件，是生殖隔離的先決條件，生殖隔離生殖隔離一旦形成，原來屬于一個物種的兩個種一旦形成，原來屬于一個物種的兩個種群，就成了兩個物種。群，就成了兩個物種。 3.生物進(jìn)化是一個生物進(jìn)化是一個量變到質(zhì)變量變到質(zhì)變的過程，是一個長的過程，是一個長期的歷史過程期

8、的歷史過程 4.一個物種的形成一個物種的形成必須要經(jīng)過生殖隔離必須要經(jīng)過生殖隔離，但，但不一定不一定經(jīng)過地理隔離經(jīng)過地理隔離，如多倍體的產(chǎn)生。，如多倍體的產(chǎn)生。 二、隔離在物種形成中的作用二、隔離在物種形成中的作用生物進(jìn)化，不一定形成新的物種，生物進(jìn)化，不一定形成新的物種，形成新的物種，生物一定進(jìn)化了。形成新的物種，生物一定進(jìn)化了。新物種形成的標(biāo)志新物種形成的標(biāo)志生殖隔離生殖隔離 1.達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀，用達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀，用現(xiàn)代進(jìn)化理現(xiàn)代進(jìn)化理 論解釋錯誤的是論解釋錯誤的是 ( )A 、經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原、經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生

9、殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種B 、生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀、生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀很快進(jìn)化形成不同的物種很快進(jìn)化形成不同的物種C 、這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來、這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)不同的突變和基后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)不同的突變和基因重組因重組D 、自然選擇對不同的種群的基因頻率的改變所起、自然選擇對不同的種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別。的作用有所差別。 答案答案 B 2.下列說法正確的（下列說法正確的（ ）A、地理隔離一旦形成，原來屬于同一、地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種物種的個體就成了不同物種B、生殖隔離一旦形